小燕子
中科啟帆醫(yī)學(xué)編譯是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高端科研服務(wù)平臺,專注于SCI量身定做,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)有效,提供論文修改、翻譯、潤色、評估、編譯等服務(wù)。
如果您有對我們感興趣,小燕子隨時(shí)歡迎您的咨詢!
醫(yī)學(xué)論文論題是論文內(nèi)容的集中展現(xiàn),在寫作醫(yī)學(xué)論文論題時(shí)有什么要求?要注意什么?該怎么下筆呢?今天小燕子就來給大家總結(jié)一下。
回顧性研究:
是對過去某段時(shí)間內(nèi)自己經(jīng)歷的病例資料,或搜集本單位某階段收治的某種疾病的病例資料作為選題,進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)。
前瞻性研究:
所采用的原始資料是嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)方法獲得的,確定選題不受既往積累資料的限制,故選題有很大的活動度和隨意性。
發(fā)現(xiàn)新問題選題
在臨床實(shí)踐中,經(jīng)驗(yàn)與問題總是相伴相隨,解決問題的同時(shí),可以獲得經(jīng)驗(yàn),反之總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也會發(fā)現(xiàn)問題。因此,發(fā)現(xiàn)問題就可選題。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)選題
在臨床實(shí)踐所積累的豐富資料中,必然存在著很多尚未被發(fā)現(xiàn)的知識,可立題進(jìn)行總結(jié),或?qū)⑴R床實(shí)踐中“順理成章”的習(xí)慣認(rèn)識或做法立題總結(jié)或發(fā)展。
總結(jié)教訓(xùn)選題
在臨床實(shí)踐中,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也總是相伴相隨。多數(shù)情況下,經(jīng)驗(yàn)來自教訓(xùn),教訓(xùn)被吸取后就變成經(jīng)驗(yàn)。因此,總結(jié)教訓(xùn)也是很好的選項(xiàng)方法。
在臨床實(shí)踐中選題
在臨床實(shí)踐活動中,我們常常會遇到解決問題的方法。對于方法成功解決問題則采用大樣本設(shè)對照組進(jìn)行前瞻性研究確定其可靠性。對于解決問題的方法具有不確定性則也可選題,采用動物實(shí)驗(yàn),找出造成療效優(yōu)劣的規(guī)律性因素。
在閱讀文獻(xiàn)資料中選題
在閱讀文獻(xiàn)中,我們常常會遇到至今依舊存在爭論的課題。對于這類課題,或許你同意其觀點(diǎn)則可用自己的研究結(jié)果支持相同觀點(diǎn)者的意見?;蛟S你會反對其觀點(diǎn)則也可用自己的研究結(jié)果反對對立者的觀點(diǎn),用自己的結(jié)果討論,樹立自己的觀點(diǎn)。
重復(fù)前人實(shí)驗(yàn)研究選題
由于科學(xué)研究的進(jìn)步與發(fā)展,對以往的研究成果應(yīng)該用新的觀點(diǎn)審視,或變換角度分析,以往的結(jié)果如果正確則可選題,在繼承中發(fā)展或擴(kuò)展,對國外或外地的經(jīng)驗(yàn)可引進(jìn)或改良。如果結(jié)果是謬誤則更應(yīng)重新立題,糾正錯(cuò)誤。
在臨床實(shí)踐中選題
臨床工作是醫(yī)學(xué)論文寫作之不盡的源泉,作者在臨床中會經(jīng)常遇到許多需要解決的實(shí)際應(yīng)用問題或理論問題.對此,只要從本學(xué)科實(shí)際出發(fā),用心思考,會從中產(chǎn)生很多好的主題。其包括:
(1)探討發(fā)病機(jī)制與預(yù)后情況:
(2)分析臨床癥狀與表現(xiàn):
(3)研究診斷方法和治療方法;
(4)疾病的多因素分析等。
從文獻(xiàn)資料中選題
醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)是人們長期積累的寶貴財(cái)富,是醫(yī)學(xué)論文選項(xiàng)的重要來源。閱讀最新文獻(xiàn)資料,可以了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的進(jìn)展情況。開拓思路。激發(fā)靈感,縱向挖掘提煉出好的醫(yī)學(xué)論文主題。
在科研過程中選題
實(shí)驗(yàn)科研的過程中,有時(shí)會出現(xiàn)意外的現(xiàn)象或問題,作者如果能夠細(xì)心觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn),可以在這些偶然中獲得新的選題。
根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)論來確定主題
這是常用的方法,可分為:
(1)以科研的結(jié)論或部分結(jié)論作為醫(yī)學(xué)論文的主題:
(2)科研結(jié)果與開題時(shí)預(yù)測不一致,待查出原因,再尋找主題;
(3)科研達(dá)不到預(yù)期結(jié)果,可總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反面挖掘主題。
聯(lián)系客服