咬手指在成人眼中看來(lái)，雖然有些幼稚，但似乎每個(gè)孩子都逃不了這種小癖好，家長(zhǎng)嘴巴都要嘮叨破了不要咬手指，可是孩子們依然固執(zhí)，最后寶媽寶爸們只能默默的選擇放棄，任由孩子們開(kāi)心好啦。
寶媽思思的女兒今年有5歲了，小朋友前兩年并沒(méi)有感覺(jué)到她有什么異常行為，可是近幾個(gè)月，時(shí)不時(shí)的就會(huì)把小手放到嘴巴旁邊，一直在啃手指甲，可能多數(shù)家長(zhǎng)是否與思思有一樣的想法，就是認(rèn)為這樣不干凈，所以在第一時(shí)間看到孩子這樣，就會(huì)馬上將孩子的手從嘴巴里拉出來(lái)，或者怒喊道：“快把手拿出來(lái)?！?/p>
當(dāng)然衛(wèi)生這是一方面，畢竟小孩子沒(méi)有任何憂患意識(shí)，只要自己開(kāi)心感覺(jué)舒心，想怎么來(lái)就怎么來(lái)，可是站在一旁的家長(zhǎng)們看的卻是膽戰(zhàn)心驚的，畢竟小孩子還處于成長(zhǎng)期，身體體質(zhì)差，家長(zhǎng)要是不上心，耽誤了孩子成長(zhǎng)可就不劃算了，不過(guò)家長(zhǎng)們能對(duì)于咬指甲的擔(dān)心也并不是說(shuō)多余的，而是在一個(gè)小小咬指甲的背后，還有這些成長(zhǎng)中的隱患，家長(zhǎng)們知道嗎？
指甲畸形
咬手指甲看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但這背后的危害真是不容小覷。指甲長(zhǎng)期被牙齒打磨，一是會(huì)影響甲片的生長(zhǎng)，與其是對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)美似乎是她們生下來(lái)就有的本能。自然美甲也是少不了的，自然當(dāng)指甲受損，就會(huì)影響手指的外部美觀，間接會(huì)給孩子的心理造成自卑感，二是則是健康問(wèn)題，小小的咬手指動(dòng)作，如果家長(zhǎng)們不及時(shí)制止，還會(huì)存在甲溝炎的現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)們要時(shí)刻警惕這種健康危機(jī)。
心理健康
在孩子成長(zhǎng)中，身體健康被多數(shù)家長(zhǎng)排在第一位，卻經(jīng)常忽略了孩子心理，雖說(shuō)身體發(fā)育在孩子的成長(zhǎng)中，甚至未來(lái)有巨大的影響，心理出現(xiàn)了問(wèn)題，其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出了身體上的影響，一般孩子出現(xiàn)咬手指，家長(zhǎng)就要謹(jǐn)防此時(shí)小寶貝們的心理是不是出現(xiàn)焦慮、暴躁等情緒，當(dāng)這種負(fù)面情緒無(wú)法得到發(fā)泄的時(shí)候，小孩子就會(huì)通過(guò)咬手指，來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力，將這種不良情緒轉(zhuǎn)移到手指上進(jìn)行發(fā)泄。
如果這種不良心理情緒，使用得不到發(fā)泄，會(huì)讓孩子的心理產(chǎn)生扭曲的想法，出現(xiàn)行為上的暴躁或者恐懼行為，所以這就需要家長(zhǎng)們及時(shí)進(jìn)行梳理。
首先家長(zhǎng)們要做到的就是陪伴孩子，可能面對(duì)現(xiàn)在大都市的生活，多數(shù)的小寶貝都是由老人來(lái)負(fù)責(zé)帶，然而老年人的觀念就是吃飽穿暖，這時(shí)就需要父母?jìng)冊(cè)谝慌云鸬捷o助作用，多下功夫，關(guān)注孩子的心理變化，這里可不是說(shuō)的是讓父母只是觀察。
而是學(xué)會(huì)在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)真正的了解孩子，走進(jìn)他們的內(nèi)心，這樣才能知道孩子內(nèi)心的真實(shí)反映。
其次就是對(duì)于心內(nèi)焦慮的孩子，尤其是面對(duì)學(xué)業(yè)壓力大的這類人群中，家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)慕o其減輕壓力，例如周末帶著孩子外出去游樂(lè)園，哪怕是孩子們喜歡的打電玩，偶爾放縱一下，適當(dāng)一下內(nèi)心的壓力也是不錯(cuò)的選擇，不知家長(zhǎng)們你的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的這些問(wèn)題是如何解決的，不妨來(lái)談一下吧！
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