在某中國普通家庭書房中，一個小男孩站在媽媽面前被訓(xùn)話。
媽媽：16-8=？孩子：小手手藏在后面擺動著數(shù)數(shù)。媽媽憤怒：別勾手指，別數(shù)手指！心算！用腦子算！
孩子：不知道很是難過與無助。媽媽：我看你白天在學(xué)校上課就是沒好好聽課，光想著玩了！
現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，數(shù)學(xué)變成了一門越來越重要的學(xué)科，它基本上貫穿著孩子的小學(xué)、初中、高中、乃至大學(xué)，只要孩子上學(xué)，那它就是孩子們無法躲避的東西，對于孩子來說，它甚至還和別的別的學(xué)科不太一樣，數(shù)學(xué)更多的是學(xué)習(xí)邏輯思維，推理，乃至舉一反三，所以你就會發(fā)現(xiàn)，對于有些孩子來說，數(shù)學(xué)強(qiáng)的是真強(qiáng)啊，同時差的也是真差，基本便是處于兩個極端。
那么孩子為什么數(shù)學(xué)會學(xué)不好，學(xué)習(xí)成績差呢？我覺得首先便是如我上文所說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)英語或者語文是不太一樣，不只是單純的記一記，背一背就行，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更多的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維，邏輯思維，要自己善于去鉆研，大多數(shù)孩子從小就沒有建立一個良好的數(shù)學(xué)思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)然吃力，長此以往，隨著年級的增長就會越來越難......
所以說要讓孩子學(xué)得好，我們就應(yīng)該從小開始培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力，那么作為家長平時在家又可以怎樣幫助孩子呢？我覺得：
首先，興趣才是孩子最好的老師。
所以我們應(yīng)該先培養(yǎng)孩子的興趣，而恰巧很多數(shù)學(xué)問題又是和生活息息相關(guān)的，比如各種加減乘除問題，就和生活中的買菜，買吃的，擁有緊密的聯(lián)系，所以作為家長，可以經(jīng)常帶著孩子一起去購物，這樣既可以提升孩子的興趣，又可以讓孩子在無形之中知其所以然。
其次，不要抑制孩子的好奇心。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中的時候，大多都會向父母提出各種各樣的問題，因為擁有好奇心是孩子的天性嘛，其中問題有正常的，當(dāng)然也會有很多在我們看來是不可理喻的，但是，無論是什么樣的問題，只要孩子提出來了，我們都應(yīng)當(dāng)去耐心地解答，這是孩子學(xué)習(xí)的動力，作為父母，應(yīng)當(dāng)盡量用他們這個年齡所能理解的語言來為孩子解答。
讓孩子在課余時間，可以參加一些相關(guān)的思維能力的課程培養(yǎng)。
一般而言這種專門的培養(yǎng)孩童思維能力的課程都會采用一些特別的方法，對孩子的思維能力培養(yǎng)會有巨大作用，目前國內(nèi)這類的課程也比較多，像火花思維，豌豆思維，培飛數(shù)學(xué)等，比較推薦火花思維，比起其他幾個來說各方面都比較不錯，可以試試。
最后，對于孩子來說，適當(dāng)?shù)莫剟钅强隙ㄒ彩潜夭豢缮俚摹?/span>
一旦當(dāng)孩子在某個階段有了進(jìn)步，我們就應(yīng)當(dāng)給予孩子適度的獎勵，讓孩子知道，努力進(jìn)步是會有回報的，這樣就更能刺激孩子去努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了，除了上述，家長們還可以根據(jù)自家孩子狀況，為孩子挑選一些適合、精選的書籍也是十分重要的，這樣可以讓孩子在課余時間收獲更多。
在育兒的路上，我們都是新手，如何更好照顧孩子，可以關(guān)注我，和我一起探討育兒路上的那些事吧。
聯(lián)系客服
