往事猶可憶（我的中學(xué)）
中學(xué)到鎮(zhèn)上讀。那個(gè)時(shí)候還不叫鎮(zhèn)，叫區(qū)。區(qū)中學(xué)有很多住校的學(xué)生，其中有一大部分是支垟人。他們先下一條山嶺，路過我家后門，再往中學(xué)去。背著一袋米，一個(gè)書包，走上個(gè)十公里路也不覺得乏累。
我比他們幸運(yùn)一些，因?yàn)槲壹译x中學(xué)只有五里的山路。不過這山路對(duì)于小孩子來說有點(diǎn)可怖——還是因?yàn)橐粋€(gè)山坳里道路兩旁布滿了墳?zāi)?。我一個(gè)人根本不敢走。每次，都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一同前往，路過墳?zāi)鼓嵌危覀兙鸵宦沸∨?，生怕墳?zāi)股贤蝗幻俺鰝€(gè)人來，坐在那里虎視眈眈地看著我們。
讀初中，一切都很新鮮。媽媽每周給我準(zhǔn)備一些米，一罐菜，一個(gè)飯盒。菜幾乎是固定的，就是咸菜加肉，塞在一個(gè)罐頭瓶里，吃上一周。咸菜會(huì)換，有時(shí)候是發(fā)菜（方言），有時(shí)候是腌制的蘿卜條，有時(shí)候是菜梗，與肉放在一起炒好，香噴噴的。
長身體的時(shí)候，吃什么都香。
媽媽每周給我一到兩元的零花錢。一元五角居多，兩元的時(shí)候，就覺得自己是一個(gè)大款了。那個(gè)時(shí)候，一角錢可以買一包很小的楊梅干，可以買一小勺的瓜子。放學(xué)的時(shí)候，那些小商販的零食挑到校門口來，我便出門，買上一兩包，酸的咸的辣的味道在嘴巴里跳蕩，十分快意。
不過，包子卻是貴的，我記得那個(gè)時(shí)候大約就要五角錢一個(gè)。每天晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，小賣部的老板就端著包子來寢室里兜售。包子真香啊，夜里九點(diǎn)多，正是肚子餓的時(shí)候，我簡直覺得包子是世界上最美味的食物，尤其是那肉的香味飄忽來飄忽去，實(shí)在是深深的誘惑。每到這時(shí)，我就特別討厭自己，怎么就把媽媽給的錢給了門口的小商販呢？留個(gè)幾角買包子不行嗎？兜里沒錢，只好吞下口水，繼續(xù)忍受著。也不是沒有辦法得到包子——那就是用米換。忍受不了的，紛紛拿出米來換，一大勺米，一個(gè)包子，換來的包子吃得吧嗒吧嗒響。有一次，我實(shí)在忍不住這樣的誘惑，咬咬牙，也用米換了一個(gè)，那是初中三年唯一的一次，也正是這唯一的一次，深深地刺痛了我，我覺得自己背叛了土地背叛了爺爺爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)似的，有一種罪惡感。到了初三，哥哥姐姐賺錢貼補(bǔ)家用，條件稍好了一些，再也不用為一個(gè)包子萬般糾結(jié)，我的個(gè)頭也猛長了幾公分。
媽媽牽掛著我。有一天正在上課，我猛一轉(zhuǎn)頭，突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗前探著頭往里看。那是一節(jié)英語課，我讀英語單詞讀得正歡。我連忙對(duì)著媽媽擠眉弄眼，叫她不要站在窗前。下課后，發(fā)現(xiàn)媽媽買了幾個(gè)蘋果和一些冰糖。我對(duì)媽媽說：我在這里一切都很好，你不用來看我的。那次后，媽媽真的極少來看我。看來，獨(dú)立的能力，小時(shí)候便有了。
初一段有一個(gè)重點(diǎn)班，我沒有考上。我感覺那個(gè)班級(jí)走出來的同學(xué)，都有一種很特別的氣質(zhì)。我挺羨慕他們的。重點(diǎn)班的優(yōu)待就是：特別穩(wěn)定。學(xué)生穩(wěn)定，老師也穩(wěn)定。不像我所在的4班，每年更換老師和班主任。教過我們的老師很多，一年一個(gè)是常態(tài)，尤其是數(shù)學(xué)老師、英語老師和班主任。4班的同學(xué)非常爭氣，到了初一末，已經(jīng)成為重點(diǎn)班之外最好的班級(jí)。重點(diǎn)班的同學(xué)下課的時(shí)候路過我們班，看到我們正在熟絡(luò)地背誦著英語，伸進(jìn)頭看看。英語老師說：你們看什么，不要看我們是普通班的，他們的英語水平一點(diǎn)也不比你們差！說得我們心花怒放，背誦的聲音更響亮了。
到了初二的時(shí)候，有一批復(fù)讀的同學(xué)，全部到了3班。于是，4班瞬間就成了“被冷落”的對(duì)象，三班一躍成為與重點(diǎn)班可以抗衡的班級(jí)。相反，那些從重點(diǎn)班里跟不上節(jié)奏而回到普通班的同學(xué)，卻來到了4班，還有從富岙等地方轉(zhuǎn)來的同學(xué)，也都在四班。一時(shí)間，四班就好像是一個(gè)大雜燴班級(jí)，誰是哪里來的，叫什么名字，也要費(fèi)上好大的力氣才能記清楚。初二上次學(xué)期的班主任是一位歷史老師，姓邢，快要退休的年齡。有一次，一位從重點(diǎn)班出來的同學(xué)聽課非常不認(rèn)真，邢老師說：如果不好好學(xué)習(xí)，將來你什么車也不能開。這位同學(xué)一轉(zhuǎn)頭，說了一句：我自行車總能開吧？
其實(shí)最可怕的還是同學(xué)的一種自我的放棄。學(xué)校里給我們配了最有才華的白老師任班主任和語文老師，但同學(xué)們自己卻自暴自棄了。不過，班里也有一小部分同學(xué)特別努力，每天吃完飯就坐在教室里埋頭苦讀。我也學(xué)著他們的樣子，坐在教室里苦讀書。直到初二下學(xué)期，我已經(jīng)成為班里的“鎖門員”，老師把開門的鑰匙交給我，我的任務(wù)就是等同學(xué)走完的時(shí)候鎖上門，再等同學(xué)吃完飯的時(shí)候第一個(gè)去開門。有一次，化學(xué)課上完，我留下鎖門，化學(xué)老師對(duì)我說：一花，你的領(lǐng)悟能力挺好的。我簡直覺得這就是對(duì)我的人生最大的褒獎(jiǎng)，那天的門也鎖得特別開心。后來，到了中考，我化學(xué)果然考出了很好的成績，直到師范的時(shí)候，化學(xué)老師有一天來瑞安師范見到我，還聊起當(dāng)年的情形。我非常感恩地說，正是他那一句“你的領(lǐng)悟能力挺好”改變了我的對(duì)自己的看法，以至于初三最后一個(gè)月我用這樣的“領(lǐng)悟力”自學(xué)物理，中考一舉成功。
老師們會(huì)常常叫我們幫忙批改試卷。幫助老師批改試卷，是最大的榮耀，紅筆一揮，學(xué)著老師的樣子寫上個(gè)字，甭提多驕傲了。所以到現(xiàn)在，我偶爾也會(huì)讓孩子批改一些簡單的作業(yè)，不知他們是否也會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺。
到了初三，學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化的階段。寢室里的同學(xué)也換了一撥又一撥。初三第一個(gè)學(xué)期的期中考，我、海平、沛彬三個(gè)人竟然進(jìn)入到段前三十名。學(xué)校里果斷將我們?nèi)宿D(zhuǎn)到了三班——當(dāng)時(shí)因?yàn)槌醵?fù)讀生轉(zhuǎn)入已成為重點(diǎn)班的班級(jí)。那個(gè)時(shí)候，初三還有一個(gè)純粹的復(fù)讀班，這樣一來，初三就有了三個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，一班和三班的班主任是邢老師和趙老師夫妻，六班重點(diǎn)班的班主任是另一位邢老師。我們都說，這是“三國鼎立”，劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來要滅了曹操，那架勢(shì)，不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕，在體育賽事上更是如此。
初三的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了多場籃球賽。每個(gè)班級(jí)一支隊(duì)伍，三班的男生此刻那種英姿颯爽便在賽場上噴薄欲出了。熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩子在賽場上，運(yùn)球凌空一躍，帥，帥呆了。女生圍在籃球場四周，眼睛里滿是喜悅，每進(jìn)一個(gè)球，掌聲與歡呼聲直上云霄?，F(xiàn)在回想起來，有一些同學(xué)早戀或其他，必然是源于男生賽場上的那種風(fēng)采了，青春的悸動(dòng)，是如何都擋不住的。不過那個(gè)時(shí)候我什么都不懂，人也瘦瘦小小的，在班級(jí)里也不愛講話，就像躲在角落里的丑小鴨，所以，與那些高大帥的男生也就沒有任何的交集，但他們?cè)诒荣悤r(shí)的掌聲與歡呼聲，我也是付出過的。
我到三班的主要目的就是讀書，而且常常坐在第一排。與我同桌的同學(xué)家庭條件都不錯(cuò)，一個(gè)是季雪莉，她的父親是鎮(zhèn)上財(cái)政部門的工作人員；還有一個(gè)是鐘忠娟，她的父親是富岙學(xué)校的老師。他們吃飯的時(shí)候都會(huì)拿著菜卡去食堂買一碗湯，五角錢一碗，常常會(huì)分我一點(diǎn)喝。忠娟特別認(rèn)真，每次吃完飯，就拿著書到學(xué)校對(duì)面的大操場讀書。我也跟著她出門，利用好晚飯到晚自習(xí)之間的那段空隙。傍晚時(shí)分，山風(fēng)吹來，吹亂了她的劉海，她就像一座雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛看著書本，就連姿勢(shì)也是不變的。真像個(gè)古典美人！我也學(xué)著她的樣子，讓自己沉靜下來，找一塊石頭，坐下，不聽青鳥，不聞車轱轆行過的聲音，就這樣，一天一天地過去了。讀師范的時(shí)候，和她還有書信聯(lián)系，等我畢業(yè)后，就再也沒有了聯(lián)絡(luò)。畢業(yè)參加工作的第一所學(xué)校，就在富岙，我與她的父親竟然成了同事。我問忠娟的近況，但她父親總是閃爍其辭，后來聽說，原來是嫁到外地去了，父母傷心欲絕，但也無可奈何。就這樣，我與她徹底失去了聯(lián)系。
在三班讀書的最大好處，就是老師會(huì)特別關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)是被寄予厚望的。那幾年，黃坦中學(xué)教學(xué)質(zhì)量非常好，很多外地的學(xué)生聞?dòng)嵍鴣?，泰順、西坑、大學(xué)縣城的比比皆是。現(xiàn)在想起來，這是與學(xué)校的辦學(xué)策略是分不開的。就如我們的中途轉(zhuǎn)班，教師也毫無怨言，可見當(dāng)時(shí)的辦學(xué)模式與教師之間的合力教育，是多么和諧。
住校的幾個(gè)同學(xué)關(guān)系都特別好。我們就像同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友一樣。放學(xué)后，鎮(zhèn)上的同學(xué)都回家了，教室里空蕩蕩的，幾個(gè)同學(xué)坐在那里一起復(fù)習(xí)，白天的時(shí)候，我們又把桌椅搬到走廊，三五一群，坐在一起看書做練習(xí)。最后一個(gè)月，我的物理差到了極點(diǎn)，按照比例，連及格也沒有。趙老師看看坐在第一排的小不點(diǎn)說：一花，70分的卷子，27分是怎么考出來的？教物理的邢老師看看我，也說，一花，你物理是有點(diǎn)差的。我尋思著，70分考27分也挺不容易的，我總不能考72分吧？
那種自我嘲解的心態(tài)，那個(gè)時(shí)候便有點(diǎn)顯山露水了。一天，語文白老師指著一朵花問：這叫什么花？我說，我知道。等大家都轉(zhuǎn)頭看我的時(shí)候，我說：這叫朱一花！
我們?nèi)齻€(gè)到三班的同學(xué)，當(dāng)年的中考，我上了師范，沛彬去讀高中后再上大學(xué)，海平讀了中專，畢業(yè)后進(jìn)入了縣規(guī)劃局。
三班的同學(xué)在中考的時(shí)候大獲全勝，幾個(gè)住校的同學(xué)，都上了自己心儀的學(xué)校。而那些在籃球場上叱詫風(fēng)云的男同學(xué)，好些進(jìn)入了重點(diǎn)高中。從那時(shí)起，我就知道，體育運(yùn)動(dòng)實(shí)際上與孩子的學(xué)習(xí)絕不會(huì)起反比作用。
初中三年，要說最遺憾的事情，就是初三（4）班拍畢業(yè)照的時(shí)候，我竟然不敢前去。我躲在三班的角落里，默默地看著4班的同學(xué)站在一起說著笑著，不敢上前。我不知道那是怎樣的感覺。三班，是老師讓我去的，我對(duì)四班卻有一種背叛的感覺。他們其中不乏有與我從初一到初三惺惺相惜的同學(xué)，盡管初二初三時(shí)轉(zhuǎn)入大量的我并不太熟悉人，但4班才是我最原始的根據(jù)地。再后來，走上社會(huì)，與四班的同學(xué)漸漸失去了聯(lián)絡(luò)。偶爾一見，話語寥寥，十分傷感。
當(dāng)年教我的老師多數(shù)已經(jīng)退休。白老師進(jìn)入了職業(yè)中專，繼續(xù)熱愛著他的文學(xué)事業(yè)；班主任邢老師在縣小與我成為了同事，對(duì)我照顧有加，偶爾在路上碰到趙老師，她風(fēng)采不輸當(dāng)年。曾經(jīng)說過“不努力讀書，什么車也不能開”的邢老師，有一天在路上碰到他，精神矍鑠，安享天年；教過我數(shù)學(xué)的康樂老師，卻成了小有名氣的初中語文老師，還曾棄當(dāng)校長，潛心教學(xué)；化學(xué)夏老師調(diào)入溫州，物理邢老師進(jìn)入文成中學(xué)當(dāng)高中物理老師去了。還有兩位代課時(shí)教我英語和當(dāng)班主任的老師，永遠(yuǎn)說著那句：有我在，不用怕，慢慢來。后來，我也曾把這句話當(dāng)作口頭禪，來告訴我的學(xué)生：有朱老師在，不用怕，慢慢來。
還有數(shù)學(xué)夏老師，英語蔣老師……
那些遙去的歲月啊。在我心里，是一朵永不敗落的花。
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