如果整個(gè)社會(huì)都能像北大那樣鼓勵(lì)人們深造，那么活躍的、充滿希望的力量就會(huì)在時(shí)代回蕩。這一點(diǎn)，應(yīng)該是北大保安上大學(xué)帶來的最大啟示。
據(jù)《北京日報(bào)》報(bào)道，北京大學(xué)保安大隊(duì)17年來有300多人成為了大學(xué)生，這些保安員有的取得了專科或本科學(xué)歷，有的考上了重點(diǎn)高校的研究生，還有人大學(xué)畢業(yè)后回家鄉(xiāng)當(dāng)了大學(xué)教師。從保安到大學(xué)生的這種跳躍式身份轉(zhuǎn)換，折射了當(dāng)代青年通過不懈努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的上進(jìn)精神，也讓更多人感受到了奮斗的力量。
北大保安不斷有人考上大學(xué)，與北大校園文化的感染力有著深刻聯(lián)系。從很早開始，允許“外人”旁聽大學(xué)課程，就是北大的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。在保證良好教學(xué)秩序的情況下，課堂對(duì)社會(huì)開放，不僅讓更多的人有機(jī)會(huì)接觸到北大的優(yōu)秀教師，還能最有效地發(fā)揮北大知識(shí)資源的社會(huì)作用。這種開明、包容做法的潛在含義，乃是視大學(xué)為社會(huì)公器，是對(duì)公平教育機(jī)會(huì)的認(rèn)同，也是對(duì)公眾渴望知識(shí)心理的極大尊重。它不僅體現(xiàn)出大學(xué)的自信，也反映出大學(xué)與社會(huì)在精神層面的良好對(duì)接。
北大對(duì)非大學(xué)生群體的接納，還表現(xiàn)在人性化管理與各階層平等互動(dòng)等多個(gè)方面。據(jù)介紹，北大保安大隊(duì)對(duì)渴望學(xué)習(xí)的保安員，都會(huì)盡可能地提供方便，在排班和定崗方面為他們留出學(xué)習(xí)的時(shí)間。不難理解的是，保安員潛心學(xué)習(xí)，必然會(huì)給其本職工作帶來一定的影響。如果沒有一個(gè)體貼和溫暖的制度，保安員學(xué)習(xí)的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn)。
不僅如此，在包括北大在內(nèi)的許多大學(xué)校園里，不同社會(huì)階層之間的溝通與交流往往更為充分，這也給處于社會(huì)底層的人們提供了上進(jìn)的希望。北大教師給保安員贈(zèng)送書籍，甚至給他們提供舊電腦，北大工會(huì)開辦的平民學(xué)校給保安留名額，這些基于樸素人性的平凡行為，恰恰給保安員投射了“知識(shí)面前人人平等”的光亮。它對(duì)人們內(nèi)心深處的自信與平等價(jià)值的喚醒，甚至比大學(xué)學(xué)歷更為寶貴。
對(duì)多數(shù)青年而言，上大學(xué)是成才和進(jìn)步的最佳路徑，但由于環(huán)境和個(gè)人因素的諸多制約，不少人的大學(xué)夢往往止步于虛幻的夢想階段，他們對(duì)于擁有知識(shí)、成就自我的熱望，也就此沉淀在瑣屑的勞作里。高等教育資源的稀缺，一定程度上制約了社會(huì)群體的流動(dòng)，也可能讓部分人喪失努力和奮斗的勇氣，但北大保安上大學(xué)的事例卻展示了另一種成才的可能性，即在一個(gè)人人向?qū)W、平等包容的知識(shí)氛圍中，通過自學(xué)考試等受教育渠道，更多的人能夠獲得更好的機(jī)會(huì)，更多的人可以改變命運(yùn)、成就夢想。大學(xué)文化對(duì)個(gè)體境遇的這種“照亮”，最好不過地反映出大學(xué)價(jià)值的內(nèi)涵。
對(duì)于那些考上大學(xué)的保安員來說，能夠擁有一段在北大工作的經(jīng)歷無疑是一種幸運(yùn)。他們擁有旁人無法奢望的良好學(xué)習(xí)氛圍，還能分享他人難以企及的優(yōu)秀教育資源。更重要的是，從他們當(dāng)上北大保安員那一天起，就獲得了更好地繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果整個(gè)社會(huì)都能像北大那樣鼓勵(lì)人們深造，如果每個(gè)小環(huán)境都允許人們通過奮斗改變處境，如果不同群體之間的平等交流更為通暢，就能喚醒更多人的進(jìn)取渴望，一種活躍的、充滿希望的力量就會(huì)在時(shí)代回蕩。這一點(diǎn)，應(yīng)該是北大保安上大學(xué)帶來的最大啟示。
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