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優(yōu)家說 | 寶寶愛扔東西和空間感知力有關(guān)?

很多媽媽因為寶寶愛扔東西很頭疼,玩具玩得好好的,突然一扔不要了;搶著要爸媽手里的東西,拿過來看看又扔了……

別擔心,你眼里的“亂扔東西”,對寶寶來說是件好事!這說明你的寶寶正在進行空間感知能力的鍛煉。



空間感知能力是什么?



他是由右腦負責,是幼兒認識自己和周圍的事物,并判斷人和事物之間空間和距離的關(guān)系的感知。幼兒的空間感建立在對周圍環(huán)境和“物體永久性”意識的基礎上,通過運動更多地感知空間方位。

圖片來源知乎@玩多多

空間感不好的孩子會出現(xiàn)迷路的狀況,而且不能靈活地掌握數(shù)學和科學的知識。這些因素可能對孩子未來職業(yè)的選擇有影響。

而空間感出色的孩子呢,他們有著非常強的優(yōu)勢,更是必不可少的能力——有利于發(fā)展觀察能力,促進孩子視覺的敏感性和準確性;有利于促進對空間關(guān)系的把握,發(fā)展方向感,發(fā)展二維及三維空間的轉(zhuǎn)換能力。



寶寶空間敏感期是什么時候?



兒童的空間敏感期是一個螺旋狀的敏感期。不同的年齡階段表現(xiàn)也各不相同:

No.1

初始階段:0-1歲

這個年齡段的寶寶雖然還沒有明確的空間概念,視力也不是很好,但在出生時就有聽覺,他能循著聲音和本能去尋找媽媽。

這就是他最初的空間概念的表現(xiàn)。等寶寶會抬頭、轉(zhuǎn)頭的時候,就會開始積極地尋找聲源,這時就可以運用聲音幫助寶寶建立方向感。

No.2

建立階段:1-2歲

1-2歲的寶寶能夠熟練地爬,開始蹣跚學步,而且樂此不疲,對周圍的任何事物都充滿好奇。

媽媽可以給他創(chuàng)造一個安全的爬和學走的環(huán)境,多鼓勵寶寶爬和走。在他們摸索著爬和走的過程中,對空間的意識也將更加明確。

No.3

發(fā)展階段:2-3歲

這個年齡段是孩子的空間智能發(fā)展最快的一個階段。經(jīng)過這一時期的發(fā)展,他們能夠?qū)ξ矬w的大小、形狀、上下、前后、左右、遠近產(chǎn)生準確的空間概念,并能通過自身的運動來確定物體之間的空間位置關(guān)系。

這一時期,孩子空間智能的發(fā)展主要分為兩個方面,即理解空間和表述空間。



爸爸媽媽怎么應對?



如果寶寶經(jīng)常愛扔玩具家長應該如何應對呢?

1、設計各種扔東西的游戲,讓他扔個夠,把壞習慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等,并可教給他各種投擲技能。

2、寶寶兩歲以后已經(jīng)有一定的辨別能力了,爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東西可以扔,什么東西不能扔。

有時寶寶扔東西只是為了引起爸爸媽媽等成人的注意,所以只要稍微加強對寶寶的關(guān)注程度,讓寶寶感覺到家長在注意他,就可以避免孩子亂扔東西的壞習慣。

圖片來源微博@霍思燕

如果孩子是因為生氣、發(fā)泄而扔東西,那么爸爸媽媽應先和孩子進行溝通,了解對孩子生氣的原因。如果理由是正當?shù)模獙殞毤右酝?,并給予他安慰;如果是因為無理要求沒有得到滿足,則可以采取轉(zhuǎn)移目標的方法進行處理。

你的寶寶有過亂扔東西的經(jīng)歷嗎?你是怎么陪他玩的呢?歡迎留言,跟大家分享一下你的經(jīng)驗吧。

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