安吉兄弟深夜對話對無數(shù)父母靈魂拷問：你給孩子創(chuàng)造了怎樣的家庭氛圍
8月19日，胡可在網(wǎng)上曬出了兒子們臨睡前的一段對話。對話中，哥哥安吉向弟弟小魚兒提出了一個問題，安吉問：“在懸崖邊，你會選孩子還是選錢？”弟弟搶答：“當(dāng)然選孩子，因為錢可以再掙，孩子的生命只有一次！”哥哥表示很贊同弟弟的選擇，脫口而出：“對！人的一生只有一次！”從小兄弟倆滿滿正能量的問答中，可以看出，這兩個孩子是三觀極正、自信樂觀的。為人父母，我們從各種途徑收獲很多育兒信息，都知道，孩子的性格培養(yǎng)很重要。從孩子的成長來看，性格決定行為，性格決定命運(yùn)。孩子童年的性格一旦形成，將伴隨他的一生，在以后的事業(yè)和生活中會起到?jīng)Q定性作用。幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。
我們現(xiàn)在的家庭就是孩子的原生家庭，一個家的溫度決定了孩子的性格。幸福的家庭大抵相同，不幸的家庭卻各有各的不幸。曾經(jīng)看過一部很著名的電影《國王的演講》，它是根據(jù)英國王室真實(shí)故事改變的：英國國王喬治五世有六個孩子，大衛(wèi)是長子，艾伯特是次子。他們的家教十分嚴(yán)格，艾伯特7歲時開始口吃。可以說，在某種程度上，家庭氛圍誘發(fā)了艾伯特的口吃。因?yàn)閱讨挝迨酪回瀲?yán)厲強(qiáng)勢，對孩子要求非常嚴(yán)格，伯特由于緊張，偶爾有說話不順暢的時候，父親就會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他，沖著他大叫：說??！說啊！艾伯特是左撇子，但被父親逼著使用右手寫字；艾伯特有O型腿，就被強(qiáng)迫綁上腿型矯正器……這使得艾伯特沒有了自信，從原本的偶爾說話不順暢變成了嚴(yán)重的口吃。
父親找了很多名醫(yī)都束手無策，當(dāng)8位名醫(yī)都失敗之后，一位沒有行醫(yī)資格的戲劇導(dǎo)演卻將艾伯特“治療”好了。他用的方式就是：用最大的努力幫助艾伯特減少“挫敗感”，恢復(fù)自信。良好的氛圍就像一束光，照在孩子心靈上，它掃去一切霧霾和陰暗，給了我們面對一切的力量和信心！當(dāng)艾伯特有了自己的家庭之后，感同身受，他的教育方式與自己的父親完全相反，對孩子非常寬容。因此，他的兩個女兒生活得非?？鞓泛妥杂伞笈畠汉髞沓蔀榱艘聋惿着酢?/span>不過，雖然艾伯特成為了英國杰出的國王，但童年的性格陰影，一直伴隨著他的畢生——口吃一直沒有完全恢復(fù)。當(dāng)孩子還小的時候，你種下什么種子，就會結(jié)什么果實(shí)；而且，一旦種子播下，無論再花多少工夫去修剪、嫁接，都很難改變。
給孩子營造健康、安全、幸福的成長環(huán)境，是每一位父母必做的任務(wù)之一。《羊皮卷》里說，選擇，是這個世界最偉大的力量，雖然年幼的孩童沒有選擇父母的權(quán)利，可是父母有選擇教育方式的權(quán)利！既然把一個生命帶來這個世間，何不再稍微想長遠(yuǎn)一點(diǎn)：應(yīng)該讓孩子在一個什么樣的家庭氛圍下，成為一個怎樣的人呢？家庭氛圍應(yīng)該輕松、溫馨、自由、平等，而不要專制、蠻橫、高壓、獨(dú)裁。很多家長特別害怕自己在家里沒有權(quán)威，“必須聽我的！”“必須按我說的做！”但是，你想過沒有？如果你在家里是一頭獅子，那么，你的孩子就會成為一只綿羊。如果你在孩子面前強(qiáng)勢，那么，孩子就會形成服從型的性格。當(dāng)你盛年的時候，孩子會崇拜你的智力、見識，甚至是體力，但孩子成長之后，就會反抗你。你要孩子必須聽你的，那么，你就給孩子畫了一個框，以后，無論孩子怎么發(fā)展，都不會比這個框更大。心理學(xué)家研究表明，從小生活在緊張氣氛中的孩子，智商較低，而且存在心理上問題。生而活在自由、和睦家庭中的孩子，心理上是健康的。對于安吉和小魚兒的家庭教育，胡可特意強(qiáng)調(diào)“自由，體驗(yàn)，平等”這六個字。她說：“我覺得一個平和的情緒和一個自由的靈魂，應(yīng)該是媽媽給予孩子最好的教育。”
孩子在公眾場合里大聲哭鬧，可以說是最令爸媽頭疼的帶娃“千古難題”之一，不少父母會覺得自己沒面子、難堪，強(qiáng)行命令孩子別哭，或者用零食哄孩子不哭。但在胡可看來，這其實(shí)談不上是一件“沒面子”的事情。孩子哭鬧，只是他的一種宣泄方式，父母應(yīng)該首先了解孩子的哭鬧原因。如果急于回應(yīng)孩子，會讓孩子覺得通過這種方式，是可以達(dá)到他想要的目的。所以在《媽媽是超人2》節(jié)目中，有一次，小魚兒堅(jiān)持要在超市里打開“恐龍蛋”，在胡可明確表達(dá)“付完錢才能打開”后，他突然情緒爆發(fā)、哭鬧不止。胡可面對哭到變形的小魚兒和超市別人圍觀的眼光，只是在一旁靜靜地看著，等待小魚兒自己情緒冷靜下來。胡可因?yàn)閹◆~兒體檢，而遲到接安吉，胡可匆忙趕到并誠懇地請安吉原諒。她用自己的實(shí)際行動告訴孩子，他們是獨(dú)立的個體，他們享有與父母平等的權(quán)利。當(dāng)你充分尊重孩子的時候，恰恰是贏得孩子真正地尊重的開始。要求孩子成為什么樣的人的時候，不是靠說教，而是要自己能做到。“老大就應(yīng)該讓著老二！”這是很多家庭一貫的處理方式，然而，胡可認(rèn)為老大和老二應(yīng)該是平等的。“誰說老大就要讓著老二？在可以保護(hù)他們不受原則性傷害的情況下，盡量讓他們?nèi)ハ脒@個事情是對還是錯，是好還是壞，讓他們自己去尋找解決問題的方法。大人越干涉，他們的關(guān)系會越激烈，大人給他們足夠的空間，他們一定會找到他們之間相處的平衡點(diǎn)。”《媽媽是超人》節(jié)目中曾有這樣一幕，胡可前面開車，安吉、小魚兒卻在后座車上互搶玩具。小魚兒聲淚俱下，還不時地打哥哥，局面變得十分混亂。然而，胡可一句話都沒說，沒有命令“哥哥必須讓著弟弟”，只是通過后視鏡瞄了一下兄弟倆的情況，之后喝著咖啡淡定地開著車，靜靜地等待兄弟倆自己解決問題。
果然，沒過多久，兩兄弟就和好如初了，把剛剛的矛盾拋到九霄云外，還愉快地飆起了歌。
在孩子的成長道路上，尤其對于二胎家庭，或許有的時候，父母的“不介入”才是正確的的姿態(tài)。胡可認(rèn)為自由是最好的紀(jì)律，在不超越安全底線和道德底線的情況下，她會放手讓兄弟倆去做各種體驗(yàn)。“只要在界限范圍內(nèi)，我都會放手讓他們自己去體驗(yàn)，去感知世界，不會替他們做決定。”安吉和小魚兒的衣服、鞋子、玩具等，都是自己來挑選，胡可只會提出參考意見，讓孩子們自主選擇是否采納。圖片來自微博@胡可
甚至對于興趣班，胡可也不強(qiáng)制要求孩子參加，不勉強(qiáng)孩子培養(yǎng)特長，而是基于興趣和快樂，讓他們多些體驗(yàn)，多些接觸，多些感受。她說：“我希望安吉和魚兒感受一下，不同職業(yè)帶來的不同魅力?！?/span>所以，安吉踢足球、跆拳道、高爾夫、拳擊、騎馬、游泳、書法、畫畫、烘培……每一個做起來都有模有樣。對孩子來說，讓孩子能夠看得到、摸得到、感知到、體會到的，就是生活中最好的教育。
家長要大膽對孩子放手，不要一味地驕縱或者過度保護(hù)。讓孩子作為一個獨(dú)立的個體，從你的生命中分離出去，以他獨(dú)立的人格，面對世界，接觸社會，體驗(yàn)生活中的酸、甜、苦、辣，讓他們感悟世間的真、善、美，從而獲得生存能力。在孩子體驗(yàn)生活的過程中，父母要做的是，讓孩子有安全感，理解孩子的痛苦，陪伴他，在必要的時候教給孩子遇到困難和挫折時處理問題的技巧和方法，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難和挫折的信心與能力。孩子脾氣差，總會大哭大鬧；
孩子總愛打人；
孩子不好好吃飯；
孩子不愛看書；
孩子太好動，總上躥下跳；
孩子不收拾玩具；
孩子總看電視、玩游戲；
孩子撒謊；
孩子不愛與人打招呼；
孩子說臟話；
孩子愛說謊
……
現(xiàn)實(shí)生活中，不輪在哪個時期，孩子總會有缺點(diǎn)。面對孩子的這些“小毛病”，與其大聲斥責(zé)、去責(zé)罵、去制止，不如放低心態(tài)，和孩子同處一個角度，與這些問題和平相處，自然也就有了解決辦法，這就是“共同成長法”。 放低姿態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子的缺點(diǎn)其實(shí)來源于父母的眼光，而不是來源于孩子的本質(zhì)問題。就算有些缺點(diǎn)來源于孩子本身，父母換一個觀察角度，也會發(fā)現(xiàn)，缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。眾所周知，愛迪生是偉大的發(fā)明家，但他小時候也不是完美小孩，也是個調(diào)皮搗蛋、愛搞破壞的孩子。愛迪生上小學(xué)時，學(xué)校買了新教具，他很好奇，全給拆了，但又裝不回去，氣得老師請來了他媽媽。老師氣憤地說：“你的兒子太愛拆東西了，你要讓他改改這個毛?。 ?/span>愛迪生的媽媽卻說：“我觀察兒子很久了，他跟別人最大的不同就是喜歡拆東西，你讓他改掉這一點(diǎn)，那我兒子不就跟別人一樣了嗎？”愛迪生所以能夠成為偉大的發(fā)明家，正因?yàn)樗幸晃簧朴诎l(fā)現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn)的偉大母親。承認(rèn)孩子的缺點(diǎn)，接受它是孩子的一部分，就是最好的教育。真正的愛，就是承認(rèn)生活不完美，有坎坷，但仍然愛生活。承認(rèn)自己的家庭、自己的孩子有缺點(diǎn)，但仍然永遠(yuǎn)支持他，永遠(yuǎn)愛他。
當(dāng)孩子還小的時候，你種下什么種子，就會結(jié)什么果實(shí)；而且，一旦種子播下，無論再花多少工夫去修剪、嫁接，都很難改變。不要只把眼睛盯在孩子的缺點(diǎn)上，陪伴孩子、尊重孩子，給孩子營造一個幸福安全的家庭，比什么都重要！ 您給孩子創(chuàng)造了怎樣的家庭微環(huán)境呢？動動手指測一測吧！
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點(diǎn)擊舉報。
