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圖片來自文匯

小區(qū)里，一位媽媽提出了困惑已久的孩子左撇子問題：

“我家孩子總是用左手拿畫筆涂鴉，吃飯也是用左手，要不要糾正呢？”

一位媽媽建議：“左撇子多不方便，同桌吃飯跟人家筷子打架。寫字吧，邊寫邊抹，本子和手都弄得臟兮兮的，所以啊，一定要給他扳過來?！?/span>

另一位媽媽立馬反駁：“左撇子聰明，不用管他?！?/span>

左撇子，是指習慣用左手的人。

幾乎每個人小時候，都有過被父母“糾正”用右手吃飯，被逼著用右手寫字的血淚史。

在中國傳統(tǒng)的養(yǎng)育方式下，如果孩子是個“左撇子”，一定會被家人用強硬的方式更改過來，迫使左撇子回歸到右撇子的世界。因為“這全是為了你將來好”。

其實，據(jù)有關調查顯示：在人群中，約有一成多的人是“左撇子”。

這些人中，有大科學家愛因斯坦、藝術家達·芬奇、貝多芬、微軟前總裁比爾-蓋茨、足球明星羅納爾多，以及包括克林頓在內(nèi)的7位前美國總統(tǒng)，美國總統(tǒng)奧巴馬也是“左撇子”。

于是，就把今天（8月13日）定為了“國際左撇子日”。

圖片來自微博@央視新聞

左撇子正常嗎

人的大腦由左腦和右腦兩部分組成，有意思的是，左右腦分別控制著相反方向的身體部位，左腦控制人身體右半部分，而右腦控制身體左半部分。

在孩子成長過程中，其中的一側大腦發(fā)揮著主要的作用，如果左腦更發(fā)達的話，孩子就會習慣用右手，孩子就會是“右撇子”；而如果右腦更發(fā)達的話，孩子就會習慣用左手，就是“左撇子”。醫(yī)學上稱為“左利手”和“右利手”。

世界上大約有1/10的人是左撇子。考古研究顯示，這種比例已經(jīng)存在有20萬年了。

考古學家從挖掘出來的石器中發(fā)現(xiàn)，有25%的工具都是給左手人使用的。可見，左撇子在人類的演化上歷史悠久。

有研究發(fā)現(xiàn)，左撇子跟基因大有關系：

假如父母雙方都是左撇子，那么有26%的幾率生下來的孩子也是左撇子。

如果爸爸是左撇子，而媽媽是右撇子，那么孩子是左撇子的概率為17%。

如果父母都習慣用右手，那生出來的孩子是左撇子的概率僅為10%。

有一種觀點認為，左撇子的形成與胎兒期有關。2017年，在eLife期刊上發(fā)表的一項研究發(fā)現(xiàn)，在子宮中時，胎兒脊髓中的基因活動是不對稱的，這很可能就是導致手性偏好的原因。

研究人員發(fā)現(xiàn)，在孕媽媽懷孕13周時，子宮里的胎兒在吮吸拇指這件事上就有了自己的偏好(90%的胎兒更喜歡吮吸自己的右手拇指，而更喜歡吮左手拇指的只有10%)，而這種偏好，恰恰能反映孩子之后的用手偏好。

還有一種觀點認為，大腦受損也是左撇子產(chǎn)生的一個原因，因為在懷孕期間，或者早產(chǎn)、難產(chǎn)等導致胎兒大腦受損，影響了部分大腦的功能，右手不能熟練掌握技能，而左手卻可以。

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左撇子更聰明嗎

人們常說“左撇子的孩子更聰明”。

然而，《中國全科醫(yī)學》（CGP）雜志經(jīng)過研究表明：

“

左、右利手兒童總智商無差別，只是各自的優(yōu)勢不同。

”

和剪刀相似，人的右腦控制著左側身體，左腦控制著右側身體。以左腦為主的孩子（右撇子），通常在閱讀、寫作和說話等方面更為出色。但常常在動手以及運動方面能力較差，空間也不是很強。

左撇子相對來說更多使用右腦，而右腦又被稱為“圖像腦”，它更善長形象思維以及具有更強的創(chuàng)造力，這些會在情感、直覺和藝術等方面發(fā)揮作用。這也解釋了許多左撇子都在科學、音樂和繪畫領域有更好的成就。

除此之外，左撇子的行動與運動能力也很強，更善于擺弄機械構造，更擅長需要三維空間的各種活動。

比如：在國外，有50%的頂尖棒球擊球手都是左撇子。

在中國，乒乓球一對一項目中，比如王楠、丁寧，左撇子相對會更好地破解右撇子的技巧，被認為更具有競爭力。

但與其說左撇子更聰明，不如說他們充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。

總的來說，右撇子孩子往往善于說，善于描述，左撇子孩子則善于動、善于做。

你家孩子真的是左撇子嗎

孩子經(jīng)常用左手就是左撇子嗎？

那也不一定。

雖然孩子有一定的偏好，但另一只手也還是會經(jīng)常用到的。比如這幾天是用左手吃飯的，過幾天又開始用右手吃飯了。

也有研究說，孩子是左撇子還是右撇子，和練習有關系。

就是說在嬰兒開始使用手去抓、握時，如果更多的使用了左手，使左手得到更多的練習，左手就會更熟練，習慣之后，就成了左撇子。

反之，如果在他抓握期，父母讓孩子更多地使用右手，他就會對右手控制得更熟練，那么，他就會成為右撇子。

這么看來，貌似右撇子或者左撇子是可以經(jīng)過訓練來扳過來的，那么左撇子可以強行糾正嗎？

圖片來自文匯

左撇子要強行糾正嗎

左撇子的人數(shù)相對較少，孩子用左手不論做什么總是讓大人覺得不舒服，所以在中國，很多父母會要求孩子將左手改為右手。

在西方的基督教里，“左”也被視為“不好的”象征，比如神會讓善人站右邊，惡人站左邊，所以，以前基督教學校都推薦孩子用右手寫字。

然而，在美國哈佛醫(yī)學院中的一項研究表明：

“

強制糾正孩子左撇子的問題，成功率只有5％左右，而且還會對孩子造成難以彌補的心理傷害。

”

在電影《王國的演講》中，英王喬治六世就是因為被強行改正左撇子從而導致了嚴重的口吃。

當強迫孩子從左手變?yōu)橛沂謺r，其實是強制他們減少本來占優(yōu)勢的右腦活動，切換為并不占優(yōu)勢的左腦，這可能會打亂大腦已形成的任務分工，造成大腦的中樞指令系統(tǒng)出現(xiàn)混亂。孩子的行為可能也會因此受到影響，比如記憶力受損，語言能力發(fā)育欠缺、多動癥、潛能發(fā)展受阻等。

2010年，瑞典科學家曾做過一項實驗，他們選取了8000名兒童做樣本，結果發(fā)現(xiàn)：

8歲年齡段孩子的語言能力發(fā)育欠缺指數(shù)，左手改為右手的孩子是普通右手孩子的2倍。

而到了16歲，ADHD（多動癥）患病人數(shù)，左手改為右手的孩子是普通右手孩子的2倍。

因此，當家長發(fā)現(xiàn)孩子是左撇子的時候，不建議逼迫孩子從左手改為右手，可以采取較為溫和的態(tài)度。

如果孩子在3歲的時候已經(jīng)形成左撇子，家長擔心將來可能會給孩子帶來些許不便，不妨在孩子3-7歲之間進行使用右手的引導。

但過了7歲，建議就不要強行糾正了，不管是左撇子還是右撇子，對孩子的發(fā)展并不會產(chǎn)生非常大的影響，順其自然就好了。

“左撇子”還是“右撇子”，在孩子7歲以后就基本固定下來了，如果孩子還是喜歡使用左手，不妨把這種習慣當做是天使賜予的禮物。

尊重孩子的天性才是最重要的。

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