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我在迤山中學(xué)經(jīng)歷大煉鋼鐵
文/楊德全

 
1957年8月，我初中畢業(yè)，考上了富平縣迤山中學(xué)（1959年-1961年，曾改稱銅川市富平中學(xué)），被分配在高60級乙班學(xué)習(xí)，我們的班主任是紀(jì)聘賢老師。
那時候，富平縣政府還在老縣城窯橋寨上，迤山中學(xué)與縣城的空間感和今天大不一樣，從學(xué)校出來步行不了多久，就到縣城了，不過學(xué)校的管理很嚴(yán)，一般情況下，學(xué)生不能隨便出入校門，學(xué)校的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)都很好，迤山中學(xué)當(dāng)時已經(jīng)是省內(nèi)有名的重點中學(xué)，和蒲城堯山中學(xué)一起，被稱為渭北高原的兩顆教育明珠，每年的高考成績在全省都名列前茅。她的圖書資料、教學(xué)儀器、師資力量比起我初中的母校立誠中學(xué)來說，又進(jìn)一步。
不過，兩個學(xué)校在一些地方也有一些淵源，比如我們的班主任紀(jì)聘賢老師，解放前夕曾經(jīng)擔(dān)任過立誠學(xué)校的校長，還有其他一些教師，是從立誠調(diào)過來的。
迤山中學(xué)當(dāng)時集納了富平縣最優(yōu)秀的一批教師，很多老教師已經(jīng)從教一二十年，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富。
記得紀(jì)聘賢老師當(dāng)時已經(jīng)是省化學(xué)學(xué)會的理事，我們的數(shù)學(xué)老師劉友林、物理老師高三余，歷史老師席孔昭等都是縣里赫赫有名的教學(xué)權(quán)威。這些教師很多也不是富平人，有老家在東北、四川、浙江、上海、西安的，還有家在臨近富平的臨潼、合陽、蒲城、三原、涇陽、高陵的，可以說是來自五湖四海，他們的經(jīng)歷更加豐富，視野更為開闊，我有一種更上層樓的感覺。
進(jìn)入高中以后，知識的重點和難點明顯和初中不一樣了，大家對課堂上的聽講更加重視，都是一邊聽講，一邊記筆記，生怕遺漏掉老師說的每一句話，每一個字，并且對老師所講的重點格外注意。下課后，立即利用一切時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓課堂上學(xué)到的知識，在自己的大腦里重復(fù)出現(xiàn)，盡量加深理解，加強記憶。
我對理解各個知識點非常重視，讀書的過程有點由薄變厚，又由厚變薄的意思，力爭做到能舉一反三、融會貫通、靈活運用。
到迤山中學(xué)不久，可能是因為我曾經(jīng)擔(dān)任團(tuán)支部書記的緣故，我被同學(xué)們推選為團(tuán)支部組織委員和宣教委員，高二時，又被推選為班級的學(xué)習(xí)委員，直到高中畢業(yè)。

我從迤山中學(xué)畢業(yè)時，班主任紀(jì)聘賢老師給我的留言，快60年了，重讀這些留言，還是那么親切。

我對學(xué)習(xí)的興趣一直很濃，對于其他同學(xué)在學(xué)習(xí)中好的做法和心得，也很感興趣，所以我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員之后，在班主任老師的支持下，在班里舉辦過多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，對好的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。
在交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，我們不是空洞的講述一些觀點，而是結(jié)合具體的知識，對一些難點、重點問題開展討論，大家有時爭論的臉紅脖子粗，甚至最終也爭執(zhí)不下，這時候，我就邀請老師出面裁決。
經(jīng)過這樣的討論，大家對許多功課有了深刻的理解，而真正理解了的東西，記得就很牢固。后來，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，成了大家學(xué)習(xí)的基本要求。
我們班同學(xué)對教室后邊墻壁上的學(xué)習(xí)園地都很重視，大家想盡辦法把它辦的生動活潑。記得那上面有時政要聞、科普知識、詩歌創(chuàng)作、名人軼事、知識問答、難題解析、生活小品等許多具有濃厚知識性和趣味性的文章。
我當(dāng)時不僅組織和鼓勵大家一起為學(xué)習(xí)園地撰寫文章，自己也拿起筆寫過很多，記得最短的一篇文章，是介紹如何記憶化學(xué)中學(xué)到的石蕊指示劑遇酸變紅、遇堿變藍(lán)的知識。我寫到，“石榴，一想到石榴又酸又紅，你就會記住酸里紅，記住了酸里紅，剩下的必然就是堿里蘭了”。今天回看，這段話字?jǐn)?shù)不多，語言也很稚嫩，但是蘊含著我對掌握知識的渴望，而且學(xué)習(xí)對于我來說，是一件愉快的事情。
在大家的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)成績一直在全年級名列第一，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。我們班同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且文體活動等其他方面也好。學(xué)習(xí)時間，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了課外活動休息時間，大家盡情玩耍，同學(xué)們有說有笑，敲鑼的、打鼓的、扭秧歌的、唱歌的、跳舞的、下棋的、打撲克的干什么的都有，特別是體育活動開展的特別活躍，還獲得了好幾次籃球、排球比賽的冠軍。
我進(jìn)入迤山中學(xué)的時候，正趕上1957年的整風(fēng)和反右斗爭。因為上學(xué)晚，這一年，我已經(jīng)18歲了，但是政治上還是不敏感。當(dāng)時黨團(tuán)組織對學(xué)生的思想教育抓的很緊，大會批判，小會辯論，還要寫大字報，小字報，說這是既批判敵人，又教育自己。通過這些密集的學(xué)習(xí)和對思想的反復(fù)深挖，我的思想觀念慢慢轉(zhuǎn)變過來，有了階級斗爭的意識，在團(tuán)支部組織的會議上，也表態(tài)說要積極投身到保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)毛主席、保衛(wèi)社會主義的反右斗爭中去。
但是有些問題，還是一直不明白，有些明明是一般性的認(rèn)識問題，怎么就是向黨進(jìn)攻呢。比如給我們教幾何的王老師，課講的特別好，原本朝氣蓬勃很有才華，備受同學(xué)們的喜愛，但是不知道說錯了一句什么話，被當(dāng)作右派分子反復(fù)批判，長時間無休止的批判和殘酷斗爭、無情打擊，使得王老師的精神最后崩潰了。
我們班有兩個同學(xué)在小組會上的發(fā)言，不知怎么也被當(dāng)作了反動言論，大會批，小會斗，學(xué)校批，班里斗，沒完沒了，最后他們倆連飯也吃不進(jìn)去，消瘦了很多。
不久，國家開展了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上的社會主義革命，對生產(chǎn)資料的所有制進(jìn)行了改造，先是建立人民公社，然后是大躍進(jìn)，全民大煉鋼鐵，興修水利，到處是衛(wèi)星騰空而起，記錄日日刷新。
為了超英趕美，實現(xiàn)1070萬噸鋼鐵的任務(wù)，我們這些中學(xué)生也開始了大煉鋼鐵。

全民大煉鋼鐵。（網(wǎng)絡(luò)圖片）

我們班的任務(wù)是去幾十里外的坩泥塬背鐵礦石。我們排著隊，唱著歌，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩向山溝里走去。一路上大家又渴又餓，到了礦山上，指揮部給我們每人發(fā)了一塊饅頭，大家吃了些饅頭，喝了口水，休息了一會，又背起鐵礦石往回走。
有幾個女同學(xué)因為家在城里，從小很少出遠(yuǎn)門，更沒有走過山路，現(xiàn)在背著鐵礦石，翻山越嶺，上坡下溝，腳上起了水泡，回程的路沒有走多少，就實在走不動了。沒有辦法，我們幾個男同學(xué)就幫他們把鐵礦石全部背上。回到學(xué)校，大煉鋼鐵指揮部一登記，因為是按照人均計算，結(jié)果我們班背的鐵礦石最多，算是放了衛(wèi)星，其實主要還是因為那幾個女同學(xué)沒有去登記報到。
在學(xué)校召開的大煉鋼鐵總結(jié)大會上，班長代表全班同學(xué)發(fā)言，他說，通過大煉鋼鐵，勤工儉學(xué)，上山下鄉(xiāng)，使我們跑腫了腿，煉紅了心，大家更熱愛勞動，更熱愛勞動人民，更熱愛社會主義，更加堅定的走社會主義道路，決心沿著黨所指引的又紅又專的道路奮勇前進(jìn)。班長發(fā)言之后，大家都熱烈的鼓掌，只有幾個家在城里的女同學(xué)，不好意思的臉紅了。
那時候的人，真實、可愛、單純、質(zhì)樸。
當(dāng)時，到處都在刮浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)，什么“天上沒有玉皇，地上沒有龍王，我就是玉皇我就是龍王，喝令三山五岳開路，我來了”。還有什么“人有多大膽地有多大產(chǎn)，翻壟一丈深，畝產(chǎn)三萬斤”，充滿了斗志和豪情，但是這些話實際上沒有什么科學(xué)的依據(jù)。
同社會上的浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)相比，學(xué)校相對要好一些，受到的沖擊和干擾相對來說，也要小一些。記得好像沒有多長時間，學(xué)校就基本恢復(fù)了正常的教學(xué)和生活秩序，老師認(rèn)真教書，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是同學(xué)們，對學(xué)習(xí)抓的很緊。大家都知道，自己能到迤山來，機會來之不易，在這里主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，否則對不起父母家人的辛勤培養(yǎng)。
記得到了自習(xí)時間，我們班的教室里靜悄悄的，幾十名同學(xué)坐在教室里，鴉雀無聲，真是連根針掉到地上都能聽見。
功夫不負(fù)有心人，后來我們畢業(yè)時，都考的很不錯，化學(xué)和生物的平均成績在全省排在前列，可以說1960級（屆）學(xué)生為學(xué)校爭了光。

1960年7月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高中畢業(yè)合影。

1960年7月，我們高中畢業(yè)了。在學(xué)校舉行的畢業(yè)典禮上，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，衷心感謝母校對我們的親切關(guān)懷、教育和培養(yǎng)，表示我們決不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)的期望，今后無論是走上工作崗位還是繼續(xù)上學(xué)，都將以優(yōu)異的成績，回報母校，以自己的實際行動，報答黨和人民的培養(yǎng)，為母校爭光，為父母爭氣。
我們是這么說的，也是這么做的。