這是軟實(shí)力英語(yǔ)的第361篇文章。
經(jīng)過(guò)幾年的研究與學(xué)習(xí)，我對(duì)自然拼讀的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，并在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
首先， 自然拼讀在英語(yǔ)啟蒙中的階段， 我們要有一個(gè)清晰的了解。用目前比較流行的說(shuō)法，叫“路線圖”。簡(jiǎn)而言之，英語(yǔ)啟蒙的路線圖分為以下幾個(gè)階段：
TPR → 灌耳音 → 英文繪本 → 自然拼讀 → 分級(jí)讀物 → 橋梁書
具體來(lái)說(shuō)，自然拼讀學(xué)習(xí)的目的是將所積累的聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯，是為自主英文閱讀打基礎(chǔ)的。需要指出的是，僅靠自然拼讀是無(wú)法真正進(jìn)行自主閱讀的，還需要學(xué)習(xí)sight words（高頻詞匯），同時(shí)擴(kuò)大詞匯量，才能逐漸過(guò)渡到輕松自主閱讀境界。
至于坊間鼓吹的“見詞能讀，聽詞能寫”，離不開大量反復(fù)訓(xùn)練，不是光看一兩遍卡片或拼讀繪本就能做到的。廣告往往是擴(kuò)大效果，而對(duì)學(xué)習(xí)的艱難輕描淡寫。
鑒于大家對(duì)相關(guān)資料的興趣，今天我就分享一下我家的自然拼讀學(xué)習(xí)之旅。
01
圖書
這是我接觸的第一本有關(guān)自然拼讀的書，外研社出版，比較權(quán)威。感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓我在苗苗比較小的時(shí)候，就接觸到了自然拼讀。從書中，我學(xué)到了三個(gè)主要理念：
第一，流利的英語(yǔ)，從自然拼讀開始。
第二，磨耳朵聽辨音和字母識(shí)別：自然拼讀之前不容錯(cuò)過(guò)的準(zhǔn)備。
第三，自然拼讀：架起英語(yǔ)啟蒙從“聽說(shuō)”到“讀寫”的橋梁。
受書面“拼讀”字樣的影響，買了這套分級(jí)讀物，最后發(fā)現(xiàn)雖然是不錯(cuò)的分級(jí)讀物，但不是地道的拼讀材料。
這是我去年雙十一買的書，如果要學(xué)習(xí)自然拼讀，這套書值得擁有。
以繪本故事練習(xí)自然拼讀，故事內(nèi)容比較搞笑，富有想象力，深受苗苗的喜愛。比如上面這本，練習(xí)own的發(fā)音，孩子很快就能掌握。
每本故事之后有拼讀總結(jié)，增強(qiáng)孩子的拼讀意識(shí)，提高拼讀水平。
現(xiàn)在市面上介紹自然拼讀的書很多，學(xué)會(huì)甄別，少走彎路。
02
卡片
卡片的優(yōu)勢(shì)是攜帶方便，形式多樣。比如上面這套卡片，圖文并茂，在練習(xí)自然拼讀的同時(shí)，還可以增加詞匯量。
現(xiàn)在自然拼讀學(xué)習(xí)資料越來(lái)越豐富了，比如說(shuō)上面這套臺(tái)歷卡片，邊翻邊學(xué)，練習(xí)元音和輔音，方便又有趣。
與自然拼讀配套學(xué)習(xí)的是高頻詞，也叫視覺詞，即sight world?？偣?20個(gè)高頻詞，不方便用自然拼讀學(xué)習(xí)，必須單獨(dú)學(xué)習(xí)。
這是一套帶有音頻，且可以點(diǎn)讀的閃卡，遺憾的是，音頻資料不是外國(guó)人朗讀的。
03
下載
英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料種類繁多，如果全部都花錢購(gòu)買的話，離破產(chǎn)就不遠(yuǎn)了。所以，我經(jīng)常上網(wǎng)收集一些比較好的學(xué)習(xí)資料，然后打印下來(lái)，效果也不錯(cuò)。
Jan Brett Phonograms的拼讀資料內(nèi)容比較多，共有42張。唯一的缺憾是，沒有輔音字母組合的發(fā)音練習(xí)表。
這套資料有一些卡通配圖，能夠吸引孩子的興趣，使拼讀學(xué)習(xí)不那么枯燥，對(duì)于擴(kuò)大詞匯量，也有一定的幫助。
為了學(xué)習(xí)方便，我也自己收集整理了一些資料，幫助孩子繼續(xù)鞏固自然拼讀的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
04
利用
畢竟，每種資料都各有利弊， 必須通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式，從不同的角度，多加練習(xí)。
除了以上資料之外，我也使用過(guò)一些自然拼讀的網(wǎng)站，里面的游戲比較有趣，感興趣的讀者可以研究學(xué)習(xí)一下。比如我以前推薦過(guò)的starfall，這是一個(gè)比較權(quán)威的國(guó)外網(wǎng)站。
此外，手機(jī)app也是學(xué)習(xí)自然拼讀的利器，例如Starfall Learn to Read。
最后，需要重點(diǎn)說(shuō)明的是，自然拼讀的學(xué)習(xí)，不是一朝一夕可以熟練掌握的，父母一定要有足夠的耐心，反復(fù)訓(xùn)練，熟能生巧。
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