相信很多人在日常生活中都有這樣的經(jīng)歷：當精神壓力過大時，人就會胡思亂想。如果不及時進行心理疏導，很有可能會發(fā)展成精神病。而“復旦才子”譚偉明，就有著同樣的經(jīng)歷。
譚偉明出生在湖南省的一個小農(nóng)村，父母除了種幾畝薄田，就是外出打工，即使這樣，也勉強只夠一家人生活?！巴映升垺笔侵袊议L的傳統(tǒng)，幾千年來一向如此。譚偉明的父母不希望兒子再走自己的老路，再苦再累，也要供他們兄弟倆讀書。
可惜事與愿違，譚偉明哥倆學習成績并不好。就在父母絕望之際，譚偉明展露出自己在繪畫方面的天賦。原來譚偉明雖然學習不好，但平時就喜歡拿筆描描畫畫。父母都是農(nóng)民，自然意識不到他的天賦，便認為他不是學習的料，一度打算讓他高中畢業(yè)后直接去打工。高二那年，面臨高考沖刺，老師發(fā)現(xiàn)了譚偉明在繪畫方面的天賦，便聯(lián)系了他的父母。
當譚偉明的父母得知兒子在繪畫上很有天賦，并且可以憑借“特長生”的身份參加高考，考入大學時，老兩口流下了激動的淚水。他們決定，就是砸鍋賣鐵，也要供兒子上大學。學美術花銷不小，為了讓哥哥“成才”，譚偉明的弟弟主動輟學打工，就為了給哥哥攢學費。
雖然譚偉明很努力，但他畢竟學繪畫時間過短，所以在高考后并沒有如愿以償考上中央美術學院。不過他的成績也過了及格線，所以復旦大學視覺藝術學院給他發(fā)來了通知書。譚偉明本想再補習一年，但在父母眼中，有大學上就好了，沒必要再花那冤枉錢。而且復旦大學聽說也是國內(nèi)名校，就不要錯過了。
在父母的建議下，譚偉明決定前往復旦大學視覺藝術學院就讀。但錄取通知書上28000的學費，又讓這個貧窮的家庭陷入了沉默。譚偉明的父母下決心要將兒子供出來，同時弟弟也表示支持哥哥，他們向周圍的親戚朋友借了一圈，勉強替譚偉明湊夠了學費。
來到學校后，譚偉明因天賦出眾受到老師的器重，繪畫水平一日千里，他也終于享受到了“天之驕子”的待遇。后來，舍友和老師得知了他的家庭情況，總是有意無意地對他進行照顧。原本這是一件很好的事，但在敏感的譚偉明看來，卻是大家對他的可憐和施舍。漸漸地，他開始變得更加敏感和多疑，與舍友和同學都無法處理好關系，說話總是夾槍帶棒。
而面對器重他的老師，他也認為是老師可憐他，所以才對他進行特殊照顧，在心生自卑的同時，也不再對老師表示尊敬。在他大三那年，性格極端到了極點，大家都無法再忍受他，便由老師打電話通知了他的父母。父母一臉的難以置信，在他們的眼中，兒子并不是這樣的人啊!老師說的很委婉，建議他們帶譚偉明去精神科看一下，還將籌集的5000元交給他們。
譚偉明的父母并不認為兒子有什么問題，可能只是某些問題沒想通，開導一下就好了。所以他們將兒子接回了家。沒想到，譚偉明從此在家一待就是三年。他一開始還與父母說說話，后來連話都懶得說。他吃喝拉撒都在自己的房間中，逼急了就罵自己的父母，說他們不懂藝術，更不懂自己的作品。偶爾寫寫字，也是寫得“不孝則興，孝則亡”這樣的混賬話。
父母看在眼里，急在心里，對此卻無可奈何。就在這時候，有個電視臺欄目組要做采訪，譚偉明的父母便求助了欄目組的記者。記者進入譚偉明的臥室后，譚偉明一開始并不搭話。后來經(jīng)記者的反復溝通，他才說：“從2010年開始，有顆衛(wèi)星就一直在我頭頂監(jiān)視我!所以我不能出去!”
很明顯，譚偉明已經(jīng)患上了癔癥，但讓他承認自己有病，那難度很大。所以記者想了個辦法，問他：“我知道有個地方可以躲避衛(wèi)星的監(jiān)視，你想去么?”譚偉明來了興趣，三年來第一次走出了房間。當譚偉明被帶到精神病院后，經(jīng)醫(yī)生診斷，他確實患上了精神類疾病，需要進行康復治療。盡管父母再有不舍，但還是狠下心，將兒子留在了那里治療。而譚偉明的經(jīng)歷也告訴我們，也堅強自己的內(nèi)心，只有內(nèi)心強大，才是真正的強大。
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