“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去。”悲傷變成河，流入心底。電影《悲傷逆流成河》反映了悲傷的一種：校園暴力。
此片主要講述了平凡的易遙和人氣校草齊鳴從小到大都是非常要好的朋友。新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的女生唐小米，因?yàn)榧刀?，便處處針?duì)易遙，帶人欺辱霸凌。一次偶然的機(jī)會(huì)，易遙認(rèn)識(shí)了顧森西，齊銘認(rèn)識(shí)了顧森湘；顧森西幫助易遙對(duì)抗霸凌，并鼓勵(lì)易遙勇敢做自己，經(jīng)過(guò)兩人的努力，易遙終于從自卑的丑小鴨變成了閃閃發(fā)光的自信女孩。但唐小米不肯罷休，設(shè)計(jì)誤害死了顧森湘，并把罪責(zé)都推到了易遙身上，最后易遙跳河身亡。
“有些人真的很嫌生命很長(zhǎng)或者生活無(wú)趣，過(guò)得空虛，所以就拿時(shí)間來(lái)欺負(fù)人?！痹斐蛇@樣的悲劇卻依然毫無(wú)悔意，卻依然用污穢的語(yǔ)言去攻擊。這確實(shí)身在夢(mèng)境不覺(jué)，卻成了一個(gè)殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。
全影片最感到溫暖的，莫過(guò)于顧森西，他幫助易遙找回自己，幫助易遙對(duì)抗霸凌，他將易遙拉出黑暗的地獄，告訴她“仙人掌也是會(huì)開(kāi)花的”；全影片最大的悲傷，莫過(guò)于眾人的冷漠。在食堂里、科技館里，明明大家都知道事實(shí)是怎樣的，真相就擺在眼前，可除了顧森西，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)挺她，讓她明白：仙人掌終究是仙人掌，即使花開(kāi)的再多再茂盛，也不是花，無(wú)法讓人捧在手心里，呵護(hù)疼愛(ài)。這種悲傷不僅發(fā)生在影片中，現(xiàn)實(shí)校園中也存在著這種問(wèn)題。悲傷逆流成河，不得不說(shuō)，悲傷就是：我們只能看見(jiàn)彼此的微笑和哭泣，而聽(tīng)不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。
校園暴力真的很?chē)?yán)重，希望那些正在遭受或者已經(jīng)遭受過(guò)校園暴力的人，能勇敢地站出來(lái)為此發(fā)聲，并且相信：任世界磨平了我們的棱角，也不曾放棄自己。期望那些釀成校園暴力的元兇能夠早日悔過(guò)，向那些受害者致歉。
淺憶悠涼，涼成悲傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的歡樂(lè)，記得站在有暖陽(yáng)的角落。愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。
