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做了三年小學(xué)生家長,我到底哪些做錯了?哪些做對了?

喵媽

主持人、作家、大型活動策劃制作人。帶著9歲小屁孩行走了26個國家和地區(qū)。

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這樣我們就能天天見啦!

時間真是一晃而過,還記得喵媽剛開公號時小屁孩才4歲多,現(xiàn)在我已經(jīng)做了三年小學(xué)生家長了。三年小學(xué)讀下來,作為“學(xué)渣媽媽”的我也有蠻多的焦慮(雖然表面看起來好像還算云淡風(fēng)輕、比較佛系),還有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

今天的這篇,想了很久又遲遲不敢提筆。我想,正因?yàn)槲也皇且粋€學(xué)霸媽媽,所以這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可能更適合大多數(shù)孩子,現(xiàn)在正在幼兒園或是一二年級的家長們可供參考。

| 語文

小屁孩在一所一梯隊公辦小學(xué)讀書,學(xué)校的氛圍和老師都非常非常好。他有他的優(yōu)勢部分,也有很多缺點(diǎn),總體而言,大概是個“快樂的中等生”。

先講講語文,我之前其實(shí)和大家聊過蠻多次,現(xiàn)在是“大語文時代”,語文教育絕對是小學(xué)的重中之重。而且實(shí)話說,現(xiàn)在的語文比我們小時候?qū)W的難太多了。作為一名文字工作者,很多三年級的閱讀理解題目我也做不來。

一方面,大家可能會覺得體制內(nèi)教育嘛,總有套路和標(biāo)準(zhǔn)答案,也會被詬病“扼殺天性”。但我覺得,在一個標(biāo)準(zhǔn)化教育的前提下,首先還是適應(yīng)它。

小屁孩的學(xué)校有一點(diǎn)非常優(yōu)秀:開發(fā)了一個小程序讓孩子們每天必須閱讀滿30分鐘并打卡記錄??雌饋砗孟衩刻於紩潭ㄕ加靡淮髩K時間,甚至節(jié)假日在外也必須程式化完成任務(wù),但其實(shí)只有在學(xué)校布置、強(qiáng)制打卡的情況下,孩子們才能通過幾年如一日的固定動作,慣性形成自我的閱讀習(xí)慣


▲習(xí)慣了就什么時候都想摸本書讀了,總比打游戲好。

以我自身經(jīng)驗(yàn)來說,閱讀本身,可能今天看不到效果、明天也看不到效果、后天還是看不到效果……但一年、兩年、三年地累積下來,讀下去的每一本書,最終都會成為一種積淀,等待厚積薄發(fā)。

讀的內(nèi)容也可以雜一些,文史哲自然科學(xué)都行,長遠(yuǎn)來看,高中以后的作文是議論文方向,拼的是度和深度

幼兒園中大班時期,我建議可以讓孩子跟著《四五快讀》或是我之前推薦過的《分級識字讀本(點(diǎn)這里)先認(rèn)一些字,也不用要求太高,稍微認(rèn)一些,至少在進(jìn)小學(xué)后對閱讀這件事不會太過恐懼。

不少家長喜歡讓孩子背范文,但我以一個文字工作者的角度來看:不到萬不得已(也就是說基礎(chǔ)太差、實(shí)在寫不了),還是讓孩子多出門、多看、多想、多體驗(yàn)。任何好的文字都是真情實(shí)感的流露,只有多一些人生體驗(yàn),多一些閱讀消化,才會最終有機(jī)融合到體悟和文字中去。套路化的寫作,短期看有效,還能拿高分,但長遠(yuǎn)看是不行的,而且孩子不可能因此真正愛上文字。

人如果沒有一種熱愛,做任何事情,甚至活著都會很辛苦。

需要背的我覺得是朗朗上口的古詩和古文,暑假期間我讓小屁孩每天一篇古詩、一段小古文,還蠻有趣的(我推薦過的《小古文分級閱讀》不錯,點(diǎn)這里)。他現(xiàn)在竟然很喜歡寫詩,雖然都是打油詩啦,但我還是鼓勵他寫,慢慢總能寫得更好,只要喜歡就行。

低年級小朋友的預(yù)習(xí)習(xí)慣,一是要靠他們自己養(yǎng)成,二是家長也要幫些忙。因?yàn)槲腋靼止ぷ鞫己苊?,?shí)在幫不上什么,有時我就偷空自己把《新教材全解》(點(diǎn)這里)先讀一遍,記住幾個要點(diǎn),在送屁孩上學(xué)的路上復(fù)述給他聽。

另外,字要不要練?我覺得是要的。考試中要求寫得又好又快,也只有靠多練才能達(dá)到。但三年級以后作業(yè)明顯增多,時間顯然不夠,所以建議大家可以從幼兒園大班下學(xué)期開始慢慢練習(xí)起來。(點(diǎn)這里我也推薦過很不錯的寫字課程

| 數(shù)學(xué)

我講過很多次,自己是個數(shù)學(xué)大渣渣,所以我一直蠻擔(dān)心小屁孩會像我一樣不喜歡數(shù)學(xué)。幼兒園時期,我還給他買過不少數(shù)學(xué)繪本,至少不要不喜歡這門學(xué)科吧。

從幼兒園到二年級期間,他一直有在上啟延思維課程(點(diǎn)這里我寫過),現(xiàn)在在昂立上。


最近我推薦過的你拍一思維(點(diǎn)這里,更偏思維訓(xùn)練)52小班(點(diǎn)這里看,更偏淺奧)其實(shí)也都是這一類型的線上課程,我覺得還是可以試試的,至少還蠻拓寬思維,并且對數(shù)學(xué)多少有點(diǎn)好感。

▲小屁孩有時就很喜歡拿本淺奧書做著玩。

另一方面,公辦學(xué)校里的數(shù)學(xué)其實(shí)并不太難,關(guān)鍵在于上課到底是不是認(rèn)真聽講,回家是不是認(rèn)真練習(xí)。夠不夠?qū)W⒑驼J(rèn)真才是最重要的。

說到低年級特別強(qiáng)調(diào)的規(guī)矩,在小屁孩一年級時,我并沒有意識到它的重要性,甚至還有些質(zhì)疑公辦學(xué)校是不是過度強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,忘記小朋友的天性了。時隔兩年半再回頭來看,我錯了。

就拿數(shù)學(xué)來講,我最初覺得:數(shù)字寫得亂一點(diǎn)沒關(guān)系,能算出來就行。但隨著計算越來越復(fù)雜,會發(fā)現(xiàn),所謂的“粗心”其實(shí)就是缺乏規(guī)矩感造成的。比如1寫得像7、6寫得像8、豎式排列不整齊……很簡單,寫得亂肯定容易出錯。

所以,千萬不要忽略卷面整潔和整齊規(guī)則的規(guī)矩


▲類似這種,還是要練,不要太輕視。

另外,過去大家過分強(qiáng)調(diào)刷題和題海戰(zhàn)術(shù)的不好,但實(shí)際上,保持一定量的練習(xí)還是必要的(比如一天10-20分鐘)。而且,要限時做。

小屁孩之前期中練習(xí)時,終于想起來要卷面整潔、保證正確率,結(jié)果忘記了時間,兩大張卷子只做完了一張,石破天驚!

我忽然意識到哪怕家里練習(xí)也要講究卷面整潔、限定時間,否則習(xí)慣成自然后,到了考試也搞不清自己一道題到底要做多久。后來這樣在家練習(xí)了幾次以后,小屁孩就都能拿A了。


我之前推薦過的《周計劃,語數(shù)外都有,也適合配套每天練習(xí)。點(diǎn)這里看

| 英語

比起民辦學(xué)校的英語要求,公辦學(xué)校簡直要被秒成渣渣。但是中考、高考最終是大家一起比拼的呀,所以英語課外班的興盛也是顯而易見的。我們也有在英孚(點(diǎn)這里我寫過)上,等暑假我有計劃讓屁孩去學(xué)相對更注重語法和應(yīng)試的《新概念英語》。


其實(shí)我覺得上哪個并不是最重要,重點(diǎn)是孩子能不能真正有興趣學(xué)下去。什么班都不報,只要孩子愿意上課認(rèn)真聽講(公辦學(xué)習(xí)非常規(guī)范),在家多讀多學(xué),比讀了一大堆班的效果也要好得多。

我現(xiàn)在最后悔的一件事是,一二年級作業(yè)還比較少時,我沒有狠抓英語繪本閱讀,到了三年級發(fā)現(xiàn)每天都好忙,只能靠每晚在手機(jī)上讀喜馬拉雅的牛津樹(點(diǎn)這里我寫過很多次)來完成英語閱讀。早上洗漱時,隨便再聽幾段英語磨磨耳朵。

所以,幼兒園和一二年級的家長們,一定要抓緊這段時間,不但培養(yǎng)中文閱讀習(xí)慣,也要培養(yǎng)英語閱讀啊。說到底,任何一門語言類學(xué)科,閱讀都是一種有效積淀。

之前推薦過的《迪士尼進(jìn)階英語閱讀和聽力》(點(diǎn)這里),我覺得用來做平常的聽讀補(bǔ)充還蠻不錯的。為了培養(yǎng)小屁孩對英語的興趣,我讓他嘗試自己翻譯文章,選了一本喜歡的迪士尼本子寫下來,他還挺有成就感的。

想要英語好,課外需要花的功夫還是蠻多的,不管是閱讀、詞匯量的積累還是寫作(我推薦過walawala不錯,點(diǎn)這里),一方面需要原版的支撐,另一方面還需要一些應(yīng)試語法的訓(xùn)練。我最近買了不少原版書籍,只缺時間啊!??!??!

所以,讓小屁孩各方面抓緊,提高效率是當(dāng)前的重要任務(wù)。

| 其他

來談?wù)勂渌矫妗?/span>

同學(xué)關(guān)系,我覺得是孩子成長過程中非常重要的一面。

實(shí)話說,低年級小朋友,尤其是男孩子之間起矛盾的頻次不小。我每次聽說換同桌時,都會盡快和同桌家長先打招呼;如果聽說小屁孩和其他小朋友發(fā)生矛盾,我也會盡快和對方家長先聯(lián)系并道歉,很幸運(yùn),我們班的家長素質(zhì)都特別高,不但從不計較,甚至往往會反過來說自己孩子的不足。

小朋友之間哪有什么“隔夜仇”,前一天吵架打架,第二天說成為最好的朋友了。家長千萬別跟著瞎摻和。

▲小屁孩和要好的同學(xué)還在我們家舉行過家庭閱讀活動。

有什么學(xué)習(xí)或成長上的問題,我覺得可以多和老師交流,他們的經(jīng)驗(yàn)和看法要比我們豐富多了,真的會給家長很多有用的啟示和指導(dǎo)。我特別感謝小屁孩的每一位老師,充滿耐心和愛心,并不斷挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們。遇到好老師真是太大的福氣!

但是,千萬不要過多打攪?yán)蠋?/span>,想象一下如果自己下班以后客戶還一個勁來找東問西的,而且可能還是好幾十個客戶一起來找,那感覺……害!你懂滴!

說起來,人生的路是長遠(yuǎn)的。短期雞娃固然有效,但長遠(yuǎn)熱愛才是人生的最終意義和目標(biāo),否則,就算進(jìn)了清華北大又如何呢?熱愛生活、熱愛自己、學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得快樂才是我們真正要教會孩子的。

循序漸進(jìn),靜待花開。

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