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前天推送了迪士尼郵輪游記后，收到很多讀者提問：英語不好，能去美國坐迪士尼郵輪嗎？

這個問題，喵媽下次再專門開貼談。但估計很多讀者朋友都有同樣的經(jīng)歷：從初中到大學(xué)，甚至是從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)了十幾年英語，拿了英語6級證書。結(jié)果——一聽到人家講英語，還是懵逼！

對——喵媽也是這樣。弱爆了有沒有！

每次出去旅行，都有一個心愿：回去好好學(xué)英語，然而……好吧，估計你們都和我一樣。

那么，對于中國小朋友而言，也會有語言障礙嗎？到底怎樣才能在美國郵輪上愉快地玩耍呢？

喵媽家的小屁孩5歲，幼兒園里其實(shí)也教了一些英語了。回想起來，什么sweet,sour；hamburg,sandwich,juice,soup等等。如果能學(xué)以致用的話，其實(shí)也很能應(yīng)付一般的日常對話了。

當(dāng)然，情況并沒有那么良好。和我們大人一樣，就算那些英語全部學(xué)過，直接轉(zhuǎn)化到生活里，還是有一定困難的。在郵輪上，除了“Apple juice”、“water”、“mummy”之類涉及基本生活需求的詞匯，還是很難自如開口。

不過，這一點(diǎn)詞匯，已經(jīng)足夠應(yīng)付他去兒童俱樂部玩耍和簡單點(diǎn)餐。只要敢開口蹦單詞，老外們都會配合夸張的表情加上鼓勵的掌聲。這一點(diǎn)，很給小屁孩鼓舞，也讓他愿意繼續(xù)開口。

在迪士尼郵輪上，到處都是歡笑的孩子。可是，和嘰里呱啦說著英語的小朋友在一起，原本很愛和小朋友玩耍的小屁孩卻有點(diǎn)怯了。

直到在郵輪上玩耍的最后一天，小屁孩遇到了一個長得很好看的混血小男孩來搭訕?biāo)?/p>

那個小男孩是非常典型的美國人性格，很OPEN。很快他就拉著小屁孩去他爸爸媽媽那里，并介紹自己的小妹妹給屁孩認(rèn)識。并且開始了對話：“What's your  name?""How old are you？”

各位大人們，想起來了吧，英語會話初階啊！而這些恰好都是小屁孩聽得懂也能回答得上來的。于是他也開始反問那個小男孩。兩人高興地發(fā)現(xiàn)：他們都是5歲！而且生日也差不多。

就這樣，聊著打鬧著，他們很快成為了好朋友，竟然就用英語比劃著約著一起去玩滑水道了。

大概是因?yàn)橥嫠l(fā)的聯(lián)想，平時并不是很喜歡唱歌的小屁孩和那個小男孩玩著玩著，就一起唱起了“row your boat"。哇！有共同語言了啊！連發(fā)音唱詞都跟著標(biāo)準(zhǔn)正宗起來。然后又是一輪“ABCDEFG“字母歌的演繹。

玩了半個下午，兩個只相差一個星期生日的男孩難分難舍，緊緊擁抱在一起。小屁孩說：“今天太美好了！如果能早點(diǎn)認(rèn)識他就好了?！笔前?，你媽也覺得，早認(rèn)識該玩得多開心，甚至我暗戳戳地想，說不定英文也能大幅度進(jìn)步。

說到底，在美國郵輪上，中國小朋友非但沒有語言的障礙，還能使英文有所長進(jìn)。如果是性格OPEN的孩子，甚至可能會在一周時間里速成兒童初級英語。

但是！回國以后怎么辦？沒有了必須講英語的環(huán)境，沒有了用英語思維的場景，還能保證繼續(xù)鞏固那些成果嗎？

喵媽這兩天被好朋友安利了一套“莎翁少兒家庭英語培訓(xùn)法”，從外教、課程、場景三個方面入手，目標(biāo)是直接構(gòu)建英語思維。

外教

100%來自英語母語國家

對于以中文為母語的孩子來說，想要構(gòu)建英語思維，外教的作用毋庸置疑。在莎翁少兒家庭英語中，保證所有外教均來自以英語為母語的國家，100%全職外教、100%持有TESOL教學(xué)證書，在全英文教學(xué)中，向孩子導(dǎo)入最地道的口語和最純正的發(fā)音。

課程

源自正宗美國課堂

在外面玩耍時學(xué)英語，其實(shí)還是粗淺的生活基礎(chǔ)會話。掌握英語思維還需要好的課程支撐。莎翁少兒家庭英語的課程體系，是以正宗的美國課堂為藍(lán)本，包括科學(xué)、系統(tǒng)的知識類課程，還增加了多元化的國際拓展課程。

比如知識類課程，針對3-12歲孩子，其中，Phnics課程，選用英國公立學(xué)校的自然拼讀教材；繪本閱讀系列教材則是美國ReadingClass原版教材；3H系列還可以滿足應(yīng)試的需求；迪士尼口語，則融合視聽說三個環(huán)節(jié)，幫助孩子自然而然學(xué)會日常會話。

國際拓展課程中包括場景類課程，通過馬術(shù)、餐桌禮儀、快樂旅途、探索科學(xué)等充滿趣味和挑戰(zhàn)的主題，讓孩子體驗(yàn)和創(chuàng)造不一樣的英語知識及樂趣。KIDSMBA課程，引入美式課堂Project，引導(dǎo)孩子進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作、獨(dú)立思考、全英文匯報等等。

戲劇班課程，則學(xué)習(xí)、改編、演繹莎士比亞經(jīng)典戲劇，讓孩子得到最原汁原味的英語熏陶，而千人大舞臺上的匯報演出，更鍛煉和展示了孩子們流利的口語及自信的表達(dá)能力。

場景

最自然的家庭化教學(xué)

對于任何一個國家、任何一種語言的人們來說，學(xué)習(xí)語言的最初場所都是在家庭中。課堂設(shè)計在家庭里，可以讓孩子在自然、熟悉的生活場景中，不知不覺學(xué)會英語。

這個不錯哦，不必疲倦奔波于接送途中，約上三五孩子，在家里就有全職外教上門為孩子上系統(tǒng)的英語課程，而且因?yàn)槭∪チ藱C(jī)構(gòu)房租，費(fèi)用只是行業(yè)水平的三分之二！

說到這里，喵媽也很心動。好希望下一次帶上屁孩去旅行時，他能夠自如地和外國小朋友交流、玩耍。要不，我們一起來約一個？拼班試聽體驗(yàn)一下？  廣告