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人際交往中,無論面對任何人,都不要說這5句話,否則禍從口出
每天耕耘最有趣、最實用的心理學(xué)
中國的文化博大精深,語言的藝術(shù)卻不是所有人都能掌握的。
現(xiàn)代社會充滿了人情世故,要想在社會中擁有更好的人脈,在交往中就要展現(xiàn)出高情商,說話也要講究藝術(shù)。
心理學(xué)家指出有五句話無論面對什么人都不要說,這5句話時社交中的“大忌”,小心禍從口出。
一個人可以長相一般,但是不能亂說話。一旦無心隨口說出的一句話,就可能給自己帶來麻煩。有時候自己無意說出的話,進(jìn)入別人耳朵里就會造成不好的影響。
所以人們在生活和工作中都要注意自己的言行,其中有五句話任何時候都不要說。

貶低的話

我們在生活中總是會遇到一類人,在言語中總是喜歡用貶低別人的方式捧高自己。不分場合地向展示自己的與眾不同,這樣的人往往會受到別人的厭棄。
這些人在心里將周圍的人分為幾等,喜歡結(jié)交自己認(rèn)為的上等人,對于那些不如自己的就會言語輕視。其實從心理學(xué)上來看這種人,他們的內(nèi)心充滿自卑。
因為自卑導(dǎo)致自己不得不戴上虛偽的面具,將自己偽裝成高大上的人,不斷地在人群中刷所謂的存在感,意圖吸引人們的注意。
這種人的心理并不成熟,甚至是一種錯誤的社交方式。捧高踩低的行為也會讓人們排斥與他交往,認(rèn)為這種人的格局太小。

惡語相加

在生活交往中,有時候因為自己的自己一句話傷害到別人。惡語傷人六月寒,可見一句話能夠給人造成多么嚴(yán)重的心理傷害。
一些人以自己性子直,說話不經(jīng)過大腦為借口,經(jīng)常對別人惡語相向。傷害了對方還不以為然,甚至以為自己說的話是好心相勸。

消極負(fù)面的話語

這種人每天只知道抱怨,只會表達(dá)內(nèi)心的不滿,甚至希望通過表達(dá)獲得周圍人的認(rèn)同。別人處于禮貌只能象征性的回應(yīng)一下,但是長期這樣宣泄負(fù)面情緒,任何人都會受不了,甚至?xí)x擇避而遠(yuǎn)之。
因為情緒也是能夠傳染的,每天將這些負(fù)面情緒傳染給別人,誰也不希望接收這些消極的情緒,讓自己變得不愉快。
畢竟誰的生活都有不如意的時候,現(xiàn)代的生活和工作已經(jīng)有太多的壓力讓自己喘不過氣來,誰還會有心思去聽這些人的抱怨呢?
有這些宣泄的時間,為什么不能跟別人講一些積極向上的話,給別人帶來美好的心情?畢竟誰也不愿意當(dāng)作接收戾氣的“垃圾桶”。

背后說人壞話

背后說人壞話是社會交往中最忌諱的一件事,經(jīng)常說人壞話的人就是小人。
他們不知道謠言的力量足以摧毀一個人,這樣惡意傳播別人的壞話,可能會給別人造成惡劣的影響。特別是一些不知道事實真相的人聽到以后,就會將謠言當(dāng)成真相。
這樣一來,人傳人到最后扭曲了事實,對當(dāng)事人造成極大的困擾和傷害。即使對別人心有不滿,完全可以當(dāng)面提出來,積極尋求解決辦法,把矛盾和誤會解決掉。
而不是在背后這樣惡意散播謠言詆毀對方。這樣不僅不會解決矛盾,還會將事情發(fā)展成為無法收拾的地步。
如果身邊有這樣愛亂嚼舌根的人,一定遠(yuǎn)離這種小人。因為現(xiàn)在他跟你將別人壞話,不知什么時候也會講你的壞話。最好的辦法就是遠(yuǎn)離這種人,盡量不要與他打交道。
一旦產(chǎn)生交集,不知何時就會引起他的不滿,開始散播你的壞話,到時候給自己帶來不必要的麻煩。

自夸的言語

人們最寶貴的品質(zhì)在于謙虛,做人做事都要保持低調(diào)。
有的人迫切想要展示自己的優(yōu)勢和能力,特別是在家人朋友面前控制不住自己,想要不停地炫耀。這些自夸的話說出去,自己心里舒坦了,對面的朋友也許并不這樣想。
你自以為的自夸,有可能被別人誤會貶低或者瞧不起對方,像是含沙射影鄙視對方。一旦形成這樣的想法,就會大大傷害到兩個人的感情。
與朋友之間的相處應(yīng)該本著平等的關(guān)系,說話做事一定要低調(diào),不要炫耀自己。
在人際交往中,最重要的不是自己的外貌,而是語言藝術(shù)。一個人在社交活動中一定要注意說話的分寸,掌握好一個度。
多傾聽,少自夸。在說任何一句話的時候,一定要記得三思而后行,傷害別人的話不能說,引人誤會的話不要說。
一定要尊重對方,說話要掌握好分寸,學(xué)會適度的贊美交流效果會更好一點。
- The End -
作者 | 湯米
編輯 | 不下雨
第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人
參考資料:Vogel, D. L., & Wester, S. R. (2003). To seek help or not to seek help: The risks of self-disclosure. Journal of Counseling Psychology, 50(3), 351.

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