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那日，朋友在微信朋友圈發(fā)自己讀書時和現(xiàn)在的兩張照片，并注引一句歌詞“時間都去哪兒了”，一時間，引來不少圈里的圍觀者，評論調(diào)侃，熱鬧異常。     

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)?！瓡r間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這首歌曾經(jīng)唱遍了大江南北，多少人潸然淚下，為之動容。我們的父輩，離年輕漸行漸遠的我們自己，不都是沒有好好感受年輕，就這樣老去了嗎？

時間都去哪了？我想，不只是朋友的感嘆，也是很多人心里的疑惑?？吹界R中滿臉的歲月痕跡，也總會生發(fā)出和唐代詩人孟浩然一般:“白發(fā)催年老，青陽逼歲除”的感嘆來。疏不知時間也就是在這樣的感嘆中悄無聲息地流逝著。少時，雖每天背誦著諸如“少壯不努力，老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的惜時警句，卻不會因此而多出努力的舉動來。那時，除了課堂上的時間是用來學(xué)習(xí)的，其他時間，大概唯有游戲，玩耍，方不覺得是浪費了時間的。時間便也在兒時的追逐打鬧，跳皮筋，玩石子的快樂中溜走了。    

如今想來，年少時是真的以為一生是極其漫長的，漫長到看不到盡頭。于是，并不拿眼前的時間當回事，直至中年，面對一事無成的自己，驀然回首，方覺那實在應(yīng)該算作是對時間的揮霍了。

一直沒有忘記上中學(xué)的時候，我的小提琴老師對我說過的一句話，“不管什么技藝，不怕你學(xué)了沒人用，就怕別人用時你沒學(xué)?！碑敃r，也只是點頭答應(yīng)著，大概在老師看來，我當時的樣子一定是很真誠的，且一定是相信我必會因此多出些許努力和堅持來。然而，我卻只記住了這句話，至于努力，也僅僅只有一段時間而已。初中三年，有老師指導(dǎo)監(jiān)督，倒是每日可以利用放學(xué)時間進行練習(xí)。學(xué)習(xí)總免不了有些辛苦，其他同學(xué)放學(xué)回家，我便去老師宿舍練習(xí)。差不多兩個小時，我站在老師的辦公室，不停的練習(xí)，不斷的重復(fù)著幾句曲譜，胳膊酸困到默默流淚，卻唯恐老師責(zé)怪，不敢稍有懈怠，只能堅持。直到夜幕降臨，肚子餓的咕咕叫，方才背著書包上山回家。蜿蜒的山路上，只有我一個小小的身影?；叵肽菢拥那榫?，卻也是對當時的自己有些佩服的。值得慶幸的是，一段時間后，我倒也可以在學(xué)校文藝演出時獨奏了。     

然而，遺憾的是，我終是沒能把它當做我的一項小小的事業(yè)去做，去堅守。初中畢業(yè)后，由于換了環(huán)境，換了學(xué)校，也沒有人監(jiān)督我練習(xí)了。我便將它擱置一旁，只偶爾心血來潮時拉兩曲喜歡的曲子，也間或參加學(xué)校班級的演出。如此這般，小提琴逐漸淡出了我的生活，成為角落里被遺棄的過往。日子并沒有因此停下腳步，依舊不緊不慢地走著，而我，卻貪戀著隨心所欲的生活，利用可以利用的一切時間逛街、閑聊、游山玩水，興致高的時候間或?qū)扅c詩文，如此日復(fù)一日，時間便在我近乎無所事事中溜走了。

轉(zhuǎn)眼間，幾十年人生轉(zhuǎn)瞬即逝，恍然如夢，除徒留一臉滄桑外，更無其他可證明走過了那么許多年的歲月。

會在某個周末，翻看一些舊物，譬如：相冊、畢業(yè)留言冊、一扎扎的書信，更或者依舊夾在書頁里泛黃的小紙條、日記本，都會讓人心生感嘆，在那些再也回不去的時間里，我究竟丟失了些什么。王國維說 ：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”； 屈原說：“哀眾芳之蕪穢，恐美人之遲暮”； （莊子）說：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”……從古至今，無人不面對時光時感嘆迷茫，又不能不表示出許多的無奈來。

光陰的巷口，誰沒有過唇紅齒白的時光，誰不曾走過青春的迷茫，誰沒有過年少輕狂，誰沒有經(jīng)過命運的起起落落？回首，皆是一些細細碎碎的生活點滴，但就是這點點滴滴的聚集，卻是唯一可證明生命走過的痕跡，遺憾、甜蜜、溫暖、或者悲傷，都成為過往。羅西說：“與失去的時間相比，所有的失去都是一種贈與，無怨無悔。”

逝去的已然逝去，不過是在追憶中多出些遺憾來罷，但總會有一些細碎的過往成為生命中的一絲溫暖，也成為在生命黑暗時的一抹亮光，給人勇氣與力量。在不可知的未來歲月里，努力做一些自己喜歡且力所能及的事，不打擾別人的幸福，不勉強自己成全別人的眼光及看法，把時間盡可能的留給那些真誠而美好的人和事物上。相信無論生活如何的讓你滿面風(fēng)塵，守心自暖，終有一天你會學(xué)會不爭不搶，不遠不近，腳步走的不急不緩，從容不迫。