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“神獸”在家上網(wǎng)課狀況百出?這份《家長生存圖鑒》請查收!

最近全國多省份均已確定開學時間,尤其是初三、高三學生基本上都已開學或即將開學。

但是身為小學生的神獸們卻沒有要下山的意思,需要繼續(xù)宅在家里上網(wǎng)課,并且是開始學習新學期的知識,這讓很多家長開始頭大。

孩子在家上網(wǎng)課,表示被孩子征用的不僅是手機、電腦,還有爸媽自己!

神獸們在家,家長們不僅僅是只管吃喝拉撒了,又開始了“班主任”的新角色!

時而被孩子大聲叫著:“網(wǎng)絡太卡啦,媽媽,快來看看吶!”

你正在拿著手機和對面的辦公室主任說著方案,卻又傳來:“媽媽手機拿來,作業(yè)寫完了要打卡!”

……

整天被弄得焦頭爛額的爸媽有木有?

面對網(wǎng)課這種全新的學習方式,家長和孩子們都在適應并接受著全新的挑戰(zhàn)。

那么,在家上網(wǎng)課你都遇見過哪些問題呢?又是如何應對的呢?


天嬌老師整理了一份應對孩子在家上網(wǎng)課的《家長生存圖鑒》,送給各位家長作為升級打怪指南!


1. 網(wǎng)課不開,絕不起床

上午8點,臥室里,孩子在睡懶覺,不到開課不睜眼;

餐桌前,拿著iPad,一邊吃飯一邊看;

電腦前,孩子們穿著睡衣,亂著頭發(fā),好像下一秒就要睡著......


對應措施:

學校網(wǎng)課是每天早上8點準時開課,如果孩子8點起床,再調(diào)整好狀態(tài),理清思路,投入學習,最少浪費20分鐘。那么一節(jié)網(wǎng)課,他能收獲多少呢? 

網(wǎng)課也是上課,建議每個早晨,與孩子約法三章,讓孩子提前30分鐘起床,洗漱完畢,吃好早餐,穿好服裝,準備好書本、筆記本及學習用具,從從容容地坐到電腦前,開啟學習之旅

如果孩子賴床,建議家長不要直來直去地說:“別磨蹭了,快點起床!”而是提醒孩子說:“到時間了,你是不是該起床了?”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,更愿意聽你的話。

一日之計在于晨,讓好習慣從每一個的早晨開始,陪伴孩子的一生。

2. 上課地點隨意


自從開始上網(wǎng)課,家里隨處都可以看見孩子的身影:躺在沙發(fā)上看網(wǎng)課、捂在被窩里看網(wǎng)課、趴在餐桌上看網(wǎng)課…… 


對應措施:

如果說愛學習的孩子是一粒種子,上課的地點就是這粒種子的土壤。土壤環(huán)境決定了種子的成長質(zhì)量。 

建議家長在家中為孩子開辟出一個專門的上網(wǎng)課的學習地點,書房也好,臥室也好,然后給孩子一個干凈的書桌進行學習。干凈的桌面會使人的大腦更愿意留在學習桌上,且注意力會更加集中。 學習需要安靜,也需要儀式感。


3. 孩子上網(wǎng)課,被家人打擾


來,喝口水吧,不要光學習不喝水;

來,先吃點東西,早上起得太遲沒吃早點;

嘿,不要離屏幕那么近,眼睛要瞎了……

網(wǎng)課開始,如果中途出現(xiàn)其他人的打擾,必然會分散注意力,等孩子再度回歸網(wǎng)課,學習效果勢必打折。 比如孩子在聽課,家長擦桌子掃地,碰桌子弄板凳,屋子里雜音不斷,這樣也不能使孩子集中精力。

尤其是家里親屬比較多的居住在一起的家庭,這類情況會更突出,比如聊天,雖說在另外一個房間,聲音不加控制,也會干擾孩子的正常聽課。


對應措施:

建議家長內(nèi)部商議,確保家里每個人都知道孩子的網(wǎng)課學習時間,并且制定一個規(guī)則:孩子網(wǎng)課學習期間,除了陪同學習的家長外,其他人盡量不要進入房間打擾,給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境很重要。


4. 上網(wǎng)課期間,經(jīng)常開小差


開課5分鐘,孩子認認真真盯著屏幕聽課;

開課10分鐘,孩子開始咬指甲、摳耳朵、挖鼻孔;

開課15分鐘,孩子開始搖頭晃腦,東倒西歪…… 

更普遍的現(xiàn)象是,有很多孩子在上網(wǎng)課的時候,干脆就借著上網(wǎng)課的機會,拿著平時家長不讓碰的手機和電腦開始玩游戲、看微博。

等老師發(fā)布出來上課記錄時,孩子顯示只有十幾秒甚至幾秒的時間在線。這點讓家長和老師防不勝防。


對應措施:

在網(wǎng)絡學習,隔著屏幕,老師就算再火眼金睛,也絲毫剎不住孩子的不聽課的心。 所以建議每節(jié)網(wǎng)課,安排一個家長全程陪同,如果爸爸媽媽上班,也可以安排爺爺奶奶陪同。


同時陪同的人員要進行自我約束: 

1.與孩子保持適當?shù)木嚯x,但是能觀察到孩子的學習表現(xiàn);
2.發(fā)現(xiàn)孩子開小差時,不要大聲呵斥中斷聽課,采取輕拍肩膀、捏捏小耳朵的方式輕輕提醒;
3.陪同的家長可以在一邊安靜地看書看報,切記刷手機、打游戲、追劇。你在一旁娛樂,怎么能以身作則要求一個小孩子認真學習?

5. 網(wǎng)課結(jié)束,立刻放飛自我


網(wǎng)課一結(jié)束,孩子拿起了游戲機。

網(wǎng)課一結(jié)束,你抱起了iPad開始追劇…… 


對應措施:

一天的網(wǎng)課陪伴,等到結(jié)束,大家都松了一口氣??墒牵β盗艘惶?,千萬別功虧一簣,忽視了這個關鍵點:一日學習復盤。

建議家長和孩子在休息放松一下之后,趁熱打鐵,陪孩子做這兩件事情:(很重要) 

一是對照筆記,總結(jié)今日網(wǎng)課學習的收獲,盤點孩子一天的努力,見證網(wǎng)絡學習的效果,給予孩子肯定與鼓勵。 

二是幫助孩子梳理這一天學習過程中遇到的疑難問題,及時進行解決,如果解決不了,及時詢問老師或?qū)で髱椭?。今天的問題不要拖到明天。

網(wǎng)課學習對于孩子而言,變化的只是學習的形式。我們需要做的,就是幫助孩子建立良好的上網(wǎng)課的規(guī)矩與養(yǎng)成良好的聽課習慣,這樣孩子才能夠在網(wǎng)課學習上有所收獲。


6. 線上學習,有害眼睛


孩子在家上網(wǎng)課所有學習溝通和交流都在網(wǎng)上,

幾乎每時每刻都盯著電腦和手機,屏幕時間大大增加,

過度用眼就成為了很大的問題……

對應措施:

選擇電子產(chǎn)品時屏幕的大小很重要,有條件的情況下盡量選擇屏幕較大的電子產(chǎn)品。建議的優(yōu)先順序為投影儀、電視、電腦、平板電腦,最后為手機,最好選擇將課程投影到大屏幕或鏈接到較大屏幕的電視上,這樣才有可能在大于3米的遠距離處觀看,避免近距離用眼。
建議每節(jié)課課后休息至少15分鐘,休息期間要讓眼睛眺望遠處的風景或物體(或做眼保健操),從而得到適當?shù)男菹ⅰ?/span>課間休息時,同時建議站起來活動一下軀干和四肢。

7. 家長情緒易燃易爆炸


陪伴孩子學習時,有的家長就喜歡盯著孩子上課、寫作業(yè),
一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,
就一邊幫孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責怪孩子,
在這種緊張、焦慮的氛圍中,孩子的學習興趣和能量之門很難打開......

對應措施:

由于受疫情的影響,大人有時候也會出現(xiàn)焦慮、緊張等不適,家長也需要舒緩心情。建議孩子宅家學習的時候,家長可以在一旁做自己的工作,或者聽聽音樂、讀讀書,別輕易去打擾孩子。

最好的關系狀態(tài)就是像和孩子做同學,你認真工作,孩子也會認真學習,互相監(jiān)督和進步。

如果家長實在怕控制不住自己的情緒,可以和孩子做個小約定,控制不住情緒的時候請孩子做一個手勢提醒自己,控制住火氣,和孩子好好說話教育效果會更好。

熊孩子在家學習難免會有很多問題出現(xiàn),但這也是每位家長重新審視自己與孩子的相處能力、家庭建設能力的好機會。

為了孩子的發(fā)展與進步,希望家長們調(diào)整好心態(tài),擁抱變化,能夠以積極的態(tài)度為孩子做好榜樣,支持學校開展教學工作。

辦法總比困難多。特殊時期,只有學校、家長、老師心往一處想,勁往一處使,才能一起把孩子的教育做到最好!

孩子上網(wǎng)課還有哪些狀況讓您頭疼?
歡迎在文章下方留言~
分享您的家庭困擾,讓我們?yōu)槟鹨山饣螅?/span>
  

 — END —

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