昨日因成今日果，前人栽樹(shù)后人涼。
作者：云谷師 來(lái)源：日行一善共修平臺(tái)
古人云：“莫道因果無(wú)人見(jiàn)，遠(yuǎn)在兒孫近在身。”
人一輩子，誰(shuí)都避不開(kāi)“因果”二字。
而最大的因果，莫過(guò)于累及子孫。
父母，是子女最大的福報(bào)。
所以若有幸為人父母，要避免犯這3種錯(cuò)，給孩子播種下最好的命運(yùn)。
父母貪小利，子女會(huì)延續(xù)困頓
曾有一位婦人，借著嘗嘗味道的理由，隨手拿起路邊各個(gè)小攤的吃食品嘗。
最終她一分錢沒(méi)花，便填飽肚子，滿意的離去。
有個(gè)嘴饞的小孩見(jiàn)狀，也想學(xué)這位婦女，可被自己母親拉著走開(kāi)，認(rèn)真的說(shuō)道：“你今日學(xué)了她，就再難有出息了。”
有道是：“教者，效也；上為之，下效之。”
孩子是父母的續(xù)集，父母的言行舉止，都會(huì)被孩子一板一眼的學(xué)去。
所以一些小聰明的背后，其實(shí)埋下的，都是子女未來(lái)將要睬過(guò)的深坑。
因此教育孩子，不要讓他學(xué)會(huì)用“聰明”去滿足自己的欲望，如此失去的，是向著更高處的機(jī)會(huì)。
有一位父親就這樣教育自己的孩子，他煮了兩碗面，一碗里有一個(gè)雞蛋，另一碗沒(méi)有。
兒子看了看，端走了有雞蛋的那碗。
誰(shuí)知父親吃著吃著，從沒(méi)有雞蛋的那碗中翻出了兩個(gè)蛋。
等到了晚上，父親又煮了兩碗面。
兒子很快便挑走了表面上沒(méi)有雞蛋的那碗，誰(shuí)知翻開(kāi)后，里面還是什么也沒(méi)有。
父親見(jiàn)狀，這才語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“想要占便宜的人，有事不僅得不到好處，最終還會(huì)吃大虧?！?/span>
曾國(guó)藩在《家書》中告誡子輩：“凡事不可占人半點(diǎn)便宜，不可輕取人財(cái)?！?/span>
世間沒(méi)有免費(fèi)的午餐，好處也不會(huì)平白獲得。
為人父母，莫要讓“小氣”，毀掉孩子的“大氣”。
打虎親兄弟，上陣父子兵，養(yǎng)孩子，要把自己的格局養(yǎng)得大一點(diǎn)，你的大格局，才是孩子成長(zhǎng)的天花板。
父母言辭惡，會(huì)耗盡子女的福
曾有人在網(wǎng)上問(wèn)：“被父母當(dāng)眾辱罵，是種什么感覺(jué)？”
有一條回復(fù)令無(wú)數(shù)網(wǎng)友唏噓：“爸媽一句話，讓我至今骨子仍抬不起頭?！?/span>
語(yǔ)言雖然沒(méi)有重量，卻有著足以改變孩子一生的分量。
古語(yǔ)有云：“一言興邦，一言喪邦?！?/span>
一席話，能成為指引孩子前行的明燈，亦能是種在孩子心里的毒瘤。
一個(gè)家，父母怎樣說(shuō)話，孩子最終就會(huì)怎樣長(zhǎng)大。
乒乓球冠軍鄧亞萍在父親的熏陶下，從小就愛(ài)打球。
那時(shí)她身高不夠，父親便給她找來(lái)一塊大大的木板。
后來(lái)，9歲的鄧亞萍在一場(chǎng)比賽中獲得了冠軍，獲得了去省隊(duì)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
然而僅僅只過(guò)去了15天，歲鄧亞萍就一路哭著回來(lái)，將自己鎖在了房間。
原來(lái)省隊(duì)認(rèn)為鄧亞萍身高太矮了，培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)太大。
那段時(shí)間，父親不停地鼓勵(lì)女兒：“先天不足改變不了，腳步靈活，一樣可以彌補(bǔ)?！?/span>
在父親的陪伴與支持下，鄧亞萍重燃信心。
就這樣，鄧亞萍一路跌跌撞撞，雖遭到了不少冷眼和否定，但最終站在了世界舞臺(tái)的中心。
世間一切，皆有因果。
你愛(ài)說(shuō)什么話，孩子就會(huì)成為什么樣。
聲聲抱怨中，只會(huì)讓孩子凡事都往壞處想。
句句鼓勵(lì)里，孩子的內(nèi)心自會(huì)得到滋養(yǎng)。
開(kāi)口吐春風(fēng)，永遠(yuǎn)比說(shuō)教、指責(zé)更有力量。
養(yǎng)孩子，就要“養(yǎng)出自信”，給他愛(ài)，給他溫暖。
把孩子的心態(tài)養(yǎng)大，他自會(huì)在你托舉下，邁得更開(kāi)，走得更遠(yuǎn)。
父母高姿態(tài)，子女一生都受累
《漫長(zhǎng)的季節(jié)》中的王響是位工人，他認(rèn)為，進(jìn)廠才能擁有光明的未來(lái)。
但他的兒子王陽(yáng)不想進(jìn)廠，想要當(dāng)詩(shī)人，對(duì)此，王響很不理解。
于是，他會(huì)強(qiáng)行翻看兒子的日記本，對(duì)兒子交的一些“壞朋友”，他也會(huì)去警告那些人離遠(yuǎn)些。
劇中，王響對(duì)兒子的愛(ài)毫無(wú)保留，王陽(yáng)也同樣深愛(ài)著父親，但只因少了溝通，少了商量，最終釀成父子陰陽(yáng)相隔的悲劇。
不懂傾聽(tīng)，會(huì)斷了孩子愛(ài)的念頭；不直接表達(dá)愛(ài)，最終會(huì)釀成遺憾。
高姿態(tài)教育，沒(méi)有教育，只有傷害。
父母壓制住了孩子，只會(huì)拉遠(yuǎn)兩顆心的距離。
心近了，放下了姿態(tài)，孩子才能有好的未來(lái)。
《紅樓夢(mèng)》中賈蕓只是賈府旁支子弟，為了生計(jì)，他每日早出晚歸，回到家中，她的母親都會(huì)問(wèn)道：哪去了一日？知曉后便讓他好好吃飯歇息。
沒(méi)有盤問(wèn)，也沒(méi)有責(zé)備，有的只是溫柔的關(guān)切。
她不羨慕別人，也不在意自己兒子是否有出息，只關(guān)心他累不累。
家庭的溫暖，也使著賈蕓不斷向前，不僅被鳳姐看重，還收獲了愛(ài)情，成為了賈府中為數(shù)不多擁有好結(jié)局的人。
命令的口氣下，回應(yīng)是叛逆；溫和的態(tài)度里，回饋的才是體貼。
有道是：“春風(fēng)化雨。”
好的教育，往往都是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。
放下父母的身段，以朋友的身份，抱緊你的孩子，蹲下來(lái)和孩子說(shuō)幾句話。
拉進(jìn)兩顆心的距離，給他合適的方向，剩下的路，孩子自會(huì)一路順?biāo)斓淖咄辍?/span>
父母，是子女最好的福報(bào)
《論詩(shī)》有云：“昨日因成今日果，前人栽樹(shù)后人涼。”
生活在分享中的孩子，會(huì)學(xué)會(huì)慷慨；
始終被托舉著的孩子，將會(huì)獲得力量；
倘若被關(guān)心與體諒，他們也將懂得感恩。
正如同落葉會(huì)歸根，孩子將來(lái)也會(huì)成為父母。
為人父母，永遠(yuǎn)是對(duì)子女最大的影響，是子女今生最好的福報(bào)。
所以，想要怎樣的孩子，就先成為怎樣的自己。
我們堅(jiān)持早起，孩子就會(huì)收獲自律的芽；
我們放下手機(jī)，孩子便能摘下知識(shí)的花；
我們情緒穩(wěn)定，孩子才能采下從容的果；
再好的老師，都比不過(guò)父母的言傳身教。
有道是：“但存方寸地，留與子孫耕?！?/span>
沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)做父母，愿你在給予孩子愛(ài)的途中，把自己還原成一顆種子，也從孩子身上學(xué)會(huì)如何生長(zhǎng)，如何去愛(ài)。
點(diǎn)亮在看，人生苦短，育兒路長(zhǎng)，愿我們都能好好修行，給予孩子最好的福運(yùn)。
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