憶
浙江省杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班
沈容
“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上?！泵慨?dāng)聽見這句歌詞，我陳舊的記憶都會(huì)驚醒，在我的腦海中沉浮……那是一個(gè)快樂的下午，天很藍(lán)，微綠的樹葉在清風(fēng)中搖曳，一個(gè)小女孩抱著娃娃走在門口，在娃娃的臉上猛親了一口：“可可，姐姐帶你出去玩了！”一串天真的、如銀鈴般的笑聲，如同美麗的小鳥在天空中遨游。那一天，她和爸爸媽媽出去玩得開心，但要回家的時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)自己的娃娃丟了。她“哇”地一下哭了。她玩得太開心了，根本不知道娃娃是什么時(shí)候丟的，那個(gè)娃娃她很喜歡，已經(jīng)陪了她好幾年了。她離不開它。爸爸很不耐煩：“就一個(gè)娃娃，再給你買一個(gè)就好了，何必這樣哭個(gè)不停呢？”“是呀！也不值多少錢，我再給你買一個(gè)吧？”媽媽也來幫腔。小女孩又哭了起來，她覺得很傷心，爸爸媽媽都不知道那個(gè)娃娃對(duì)她來說有多重要。無奈之下，爸爸只好開車回到游樂園去找她的娃娃，她用盡渾身力氣，幾乎 每個(gè)角落都找過了，但就是找不到她心愛的娃娃。“沒關(guān)系，也許有一個(gè)更需要她的孩子把它撿走了?！眿寢尶葱∨⒖薜眠@般撕心裂肺，心有點(diǎn)軟了下來。“不行！我就要它，我真的很喜歡它！”小女孩大聲吼道。但爸爸媽媽不再理她了，她拖著滿身的疲憊回到了家，鞋子也不脫就倒在了床上。在夢(mèng)里，她和她的娃娃正在開心地跳舞。第二天，媽媽真的買了一個(gè)全新的、比原來更精致的娃娃送給了小女孩。但 在小女孩心里，那個(gè)小小的、舊舊的娃娃，才是她心中最溫暖、最幸福的娃娃！那是小女孩童年回憶的一部分，她將永遠(yuǎn)活在小女孩的心中。【簡(jiǎn)評(píng)】小作者圍繞自己感受最深的“憶”字，以優(yōu)美的歌詞開頭，選取“小女孩帶娃娃出門”“小女孩尋找丟失的娃娃”“小女孩夢(mèng)中見到丟失的娃娃”等典型 事例展開文章。你還通過“猛親了一口”“姐姐”等詞從細(xì)節(jié)來寫小女孩對(duì)娃娃的喜愛，文末“夢(mèng)中見到”與“回憶娃娃”的材料安排，更是把題目的“憶”字寫得感人至深。（施民貴）
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