文 / 劉 娟
文 / 劉 娟
做個(gè)“殘疾”媽媽
觀央視“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”有感
圖片來(lái)源:中央廣電總臺(tái)國(guó)際在線
2018年11月25日,中央臺(tái)播放了“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”,讓我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的10位孝心少年,這些少年,用他們的故事感動(dòng)了中國(guó)億萬(wàn)觀眾。
他們中有為了給家人治病,每天上山采摘山核桃讓爸爸做工藝品賣錢的李新穎;只有17歲卻堅(jiān)持三年背婆婆到鎮(zhèn)上賣雞蛋換錢買藥的李小燕;周雨杉,一個(gè)只有13歲的少年,用她稚嫩的雙手做出一幅幅鉆石畫,只為增加家庭收入,給患有十幾種疾病的媽媽治??;11歲的吳昊洋,既有大海一樣的胸襟,又有陽(yáng)光般的心態(tài),幼小的肩膀撐起全家的重?fù)?dān);還有為媽媽捐獻(xiàn)骨髓的覃可欣,隨翼遠(yuǎn)……
通過(guò)這個(gè)節(jié)目,讓我們看到這些少年家庭生活的不易,同時(shí)也看到他們獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的一面。他們幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn),有患病的親人需要照顧,需要他們?nèi)シ瞰I(xiàn)愛(ài)心,甚至做出更大的犧牲。為了親人能早點(diǎn)康復(fù),這些孩子扛起家庭重?fù)?dān),不畏艱難困苦,踐行孝親美德。以陽(yáng)光的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的毅力燃起全家的希望。
這讓我不由想起前幾天公交車上看到的一幕,一位老人拿著一份試卷,旁邊一個(gè)年輕女人對(duì)著老人嚷嚷著:“你就知道慣你娃,你看看,這一個(gè)學(xué)期剛過(guò)半,你都給學(xué)校跑了多少回?娃的事不讓他操心,你整天跟到后面瞎操心,看你娃啥時(shí)候能長(zhǎng)大?”
老人笑著說(shuō):“娃還小,慢慢來(lái),不給娃送老師批評(píng)娃呢。”
“批評(píng)幾次他就長(zhǎng)記性了,你這樣下次他還是記不住。”……
我們的生活中不乏這樣的事例,如果父母健健康康,每一位父母都恨不得拿世上最好的東西給自己的孩子,不想孩子受委屈,不愿孩子遭受挫折。豈不知,過(guò)分的寵溺不光讓孩子失去獨(dú)立生活的能力,還會(huì)讓孩子失去面對(duì)失敗和挫折的勇氣。更有甚者,讓孩子覺(jué)得父母的付出理所當(dāng)然,他順理成章的應(yīng)該享受這一切,不再以感恩的心對(duì)待父母的付出。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)一年級(jí)的孩子,下課后站在學(xué)校公用電話亭旁邊,看著別的孩子給家里打電話讓家長(zhǎng)送忘帶的東西。等別的孩子都打完電話走了,他拿起電話:“媽媽,我很乖,今天我自己穿好衣服,在門口的早餐店吃完早餐,然后坐公交車上學(xué)。我每天晚上都檢查好自己第二天該帶的東西,從來(lái)不用爸爸給我送。爸爸說(shuō)只要我乖,媽媽就會(huì)從天堂來(lái)看我,媽媽,你什么時(shí)候來(lái)看我?”孩子說(shuō)完,放下根本未曾撥號(hào)的電話,含著眼淚向教室走去。
每每想到這一幕,我總是忍不住熱淚盈眶。現(xiàn)在有多少孩子,因?yàn)橛懈改干坪螅靵G三落四。因?yàn)楦改傅倪^(guò)分能干和包辦,把孩子養(yǎng)成了巨嬰。每個(gè)人都知道“溺愛(ài)就是無(wú)形劍”,但總有人在培養(yǎng)教育孩子時(shí)不理智。
試想,一個(gè)一年級(jí)的孩子都能自立,我們有什么理由懷疑孩子的能力?每一個(gè)孩子都有他的潛力,是大人剝奪了他們潛力爆發(fā)的機(jī)會(huì)!父母在小時(shí)候不知道讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨著年齡的增長(zhǎng),這些惡習(xí)也與日俱增。以至于孩子大了,積習(xí)難改??粗约洪L(zhǎng)大成人卻好吃懶做的孩子,讓多少父母頭疼?悔恨因?yàn)樽约旱拇蟀髷?,?dǎo)致孩子不知道幫父母分擔(dān),看不到父母的付出,體諒不到父母的艱辛。
孩子的無(wú)能和冷漠是父母寵出來(lái)的,有時(shí)候,我們不妨做個(gè)“殘疾”媽媽。放手讓孩子料理好自己的生活,并適當(dāng)?shù)膮⑴c一些家務(wù)勞動(dòng)。只有這樣,才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,只有親身體驗(yàn)才能明白父母瑣碎的工作中有多少愛(ài)。明白父母的良苦用心,也會(huì)多一些感恩之心。
觀 “最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”,不光讓這樣少年成為孩子們的榜樣,激勵(lì)、觸動(dòng)、感染更多孩子。同時(shí)更應(yīng)該令所有父母深思,在孩子成長(zhǎng)的道路上,如何扮演好自己的角色。我們可以陪孩子一路前行,但請(qǐng)不要接過(guò)他們肩上的擔(dān)子,只有負(fù)重前行,才能立志成才!
作者簡(jiǎn)介
清水芙蓉,原名劉娟,陜西渭南人,愛(ài)好文學(xué),喜歡思緒游走在文字中的感覺(jué)。愛(ài)好攝影,讓瞬間的美定格成永恒。愛(ài)好音樂(lè),讓落塵的心在歌聲中得到凈化。作品散見(jiàn)于《微文美刊》,《香落塵外》,《散文之聲》,《三賢文苑》等網(wǎng)刊?!段寄蠠狳c(diǎn)》、《渭南文壇》特約作者。
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