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在西方,一直流傳著圣誕老人的傳說:
白胡子紅衣服的老爺爺,騎著馴鹿,禮物就放在床頭的襪子里。
一代代的流傳,圣誕老人就被加持了夢(mèng)幻的神仙濾鏡。
人們只需要提前許愿、乖乖躺在床上睡覺,等第二天醒來,愿望就會(huì)成真。
但事實(shí)上,圣誕老人派發(fā)禮物的過程并不簡單。
你以為是這樣:
實(shí)際上是這樣:
今天和大家的這部8.7分的西班牙動(dòng)畫——
它就能告訴你圣誕節(jié)的秘密——
《克勞斯:圣誕節(jié)的秘密》
那是一個(gè)沒有Internet的時(shí)代,人們只有靠寫信傳話。
皇家郵政局內(nèi),大家都在馬不停蹄的忙碌著。
但是我們的主人公“Jasper”(賈斯帕)卻喝著果汁、敷著黃瓜,很是悠閑愜意。
怎么回事?
難道是主角光環(huán)、財(cái)團(tuán)軍閥?
答案很接近,Jasper是個(gè)富二代,實(shí)際上被金主爸爸派來接受特訓(xùn),但是他仗著父親這座金山自認(rèn)沒人訓(xùn)斥他,整日不學(xué)無術(shù)、油腔滑調(diào)。
等最后驗(yàn)收成果的時(shí)候,他就要哭了。
讓他分發(fā)郵件,他就耍撲克牌魔術(shù)表演;
讓他搬東西,就來場蹴鞠表演。
特訓(xùn)成績零分都算看在他老爸的人情分。
這下子他老爸怒了,不加點(diǎn)火你不知道自己老子手段多厲害。
于是金主爸爸命令一下,直接把親兒子發(fā)配到斯密倫斯堡做郵差。
并下了終極KPI:
送不出【6000封信】,“席夢(mèng)思”、豪華大餐、甚至是數(shù)不盡的家產(chǎn),Jasper一分都別想拿到。
為了自己的大好前程,Jasper決定拼了。
可來了斯密倫斯堡才發(fā)現(xiàn),這地方真不是人待的,地處北極圈、陰森恐怖、濃霧籠罩、寸草不生……
簡直比西北大沙漠還要荒涼。
但更近一步,你會(huì)深刻體會(huì)到?jīng)霰〉暮沃弓h(huán)境,就連住在這里的人都散發(fā)著一絲涼意。
你會(huì)看到路邊的孩子們?cè)诙蜒┤?,卻一根、兩根、三根……不停地用胡蘿卜插進(jìn)雪人的身體。
如果你半夜不做好防衛(wèi)措施,夢(mèng)醒時(shí)分,你身體就客居他鄉(xiāng)了。
甚至你剛到這里的時(shí)候,歡迎儀式就是一場刺激的世紀(jì)大戰(zhàn)。
原來是因?yàn)檫@里居住著兩大家族,他們有著祖?zhèn)鞯亩髟埂?/strong>
兩家交界處有一座鐘,只要鐘響,大戰(zhàn)就會(huì)一觸即發(fā)。
而無知的Jasper剛到這里,就被船夫騙去拉響了戰(zhàn)鐘。
在這樣人際關(guān)系復(fù)雜的地區(qū),別說寫信,兩家人交流的方式就只有“刀槍劍戟”。
包括小孩子,從出生接受的教育就是敵意和戰(zhàn)爭。
所以Jasperd的6000封KPI,簡直難如登天。
Jasper正犯愁呢,看笑話的船夫又來了。
他告訴Jasper可以去村莊對(duì)面山頂?shù)哪疚?,或許有人可以幫你。
本來真的是想讓他難堪,卻被Jasper僥幸找到了合作伙伴。
在這座木屋里,住著一個(gè)身材魁梧的白胡子老木匠——【克勞斯】,他擁有一座玩具城。
Jasper走后,克勞斯撿到了一張遺落的圖畫,而這幅畫正是Jasper掉落。
前些日子,他在當(dāng)?shù)匾蛔邩峭鈸斓搅艘粋€(gè)小孩的畫,但是他被家長禁門在家中。
Jasper本想借此機(jī)會(huì)說服小孩郵信,只要小孩給自己一元硬幣,放在信封里,Jasper就把畫以寄信的方式郵遞……
可話還沒說完,就被家里的大人放狗攆跑了。
克勞斯在看到被困的孩子后,心生憐意,決定送給他一件玩具。
于是便和Jasper兩人組了【送禮小分隊(duì)】。
小孩收到禮物展露出如明霞一樣耀眼的笑容,他突然回頭看向窗外,恰巧看到了窗外的克勞斯。
第二天,小孩就帶著一幫小朋友來敲Jasper的門,說要給克勞斯寫信,求要心儀的禮物。
從此,【一元硬幣寫信換禮物】的事情就傳開了。
可棘手的問題是,當(dāng)?shù)匦∨笥褯]有受過教育,不會(huì)寫字,只會(huì)涂畫。
畢竟有些言語是繪畫沒辦法表達(dá)清楚的,比如:署名、禮貌用語……
所以這個(gè)時(shí)候,小孩們被Jasper告知去找老師教寫字。
這天,學(xué)校里唯一的教師【阿爾娃】,發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了學(xué)生,懷疑自己在做夢(mèng)。
她年輕時(shí)懷著一腔熱血來到斯密倫斯堡就職,結(jié)果到了這里才知何為煉獄。
阿爾娃日漸脾氣暴躁、不修邊幅,整日以賣咸魚為生。
所以她現(xiàn)在的目標(biāo)是賺夠錢,離開這個(gè)鬼地方,尋找美好的生活。
不過Jasper的出現(xiàn)改變了阿爾娃的生活軌跡。
孩子們爭先恐后地要老師教他們寫字,求知的熱情和純真的面容就像一張張白紙,正需要老師傾囊相授,碰撞五彩斑斕的色彩。
阿爾娃拿出自己存了好多年的錢罐,猶豫、試探、再猶豫,最后她砸開錢罐。
阿爾娃花光了自己的積蓄,重造這所破舊的咸魚場,再次還原學(xué)校本該有的模樣。
就像Jasper所說的:
這就是我們的職業(yè)所存在的意義。
教師的職責(zé),是教小朋友們讀書、寫字,傳道授業(yè)解惑;
而Jasper的任務(wù)是傳遞郵件,但傳遞的更是【LOVE&Peace】。
自從孩子們學(xué)會(huì)了寫字,他們開始不斷的向克勞斯傳信。
但克勞斯不想大家看到他的樣子,所以和Jasper只有夜間行動(dòng)。
一旦遇到家中布滿陷阱的,克勞斯就一腳把Jasper踢進(jìn)煙囪滑進(jìn)去。
這就有了圣誕老人爬煙囪送禮的傳說。
說到這里,我就覺得人們面對(duì)神話真的毫無抵抗力,說圣誕老人爬煙囪,就這龐大的體盤別說爬煙囪了,進(jìn)門都費(fèi)勁,難不成圣誕老人在大家心中都是小矮人!
開句玩笑話,我們繼續(xù)正題。
有一晚,Jasper照例送禮,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這家小孩子是個(gè)小惡霸,甚至在他剛來此處時(shí)還欺負(fù)過自己。
于是Jasper就故意把禮物換成了爛木頭。
等到第二天,小惡霸來找Jasper理論,Jasper擺出神主小助理的姿態(tài),他說克勞斯有一張【壞孩子清單】,他無所不知。
從此,好孩子得到禮物,壞孩子作為懲罰就只能收到石頭的傳聞也傳開了。
小孩為了得到禮物,開始做好事。
就像魯迅說過:玩具是孩子們的天使。
而天使正是【LOVE】的寓意。
路邊的雪人終于露出了笑臉,只有一個(gè)鼻子;
孩子們主動(dòng)刷新了之前亂涂亂畫的墻面、打掃整座城鎮(zhèn)、還見義勇為照顧受傷的大叔。
不僅如此,路過有陽臺(tái)的房屋,再也不怕天降禍?zhǔn)铝?,反而樓上扔花盆的人?huì)收到一盆鮮艷的盆栽。
慢慢的,整座小鎮(zhèn)變得陽光明媚、和睦共處。
以前鄰近的兩家經(jīng)常用樂器吵對(duì)方不得安寧,但現(xiàn)在那里可是免費(fèi)的音樂盛會(huì)。
鄰里鄰居開始不計(jì)較你出身在哪個(gè)家族,彼此互送美食。
漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好是可以傳遞的,互相感染的也不只有病毒,還有【愛與和平】。
日常中人們往往都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,但是轉(zhuǎn)過身來,人們又會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相感恩。
就像克勞斯說的:
最為無私的奉獻(xiàn),最能鼓動(dòng)人心。
(A true act of goodwill always sparks another.)
這部獲獎(jiǎng)無數(shù)的西班牙動(dòng)畫長篇,看似又是一部溫馨的童話新版,但其實(shí)更是對(duì)神話的暈色,它讓圣誕老人從神化到去神化最后又歸于神化。
這就像是我在豆瓣看到的一句評(píng)論:
動(dòng)畫總能讓人找到不屬于現(xiàn)實(shí)生活的美好。
圣誕老人本就是個(gè)傳說,但是《克勞斯》將圣誕老人走進(jìn)我們眼中,活靈活現(xiàn),以致于你看完動(dòng)畫耳邊就會(huì)想起克勞斯ho~ho~ho~的笑聲。
但回過神來,我們才發(fā)現(xiàn)身邊又什么都沒有。
現(xiàn)實(shí)總是起起落落、又落落起起,但是誰說動(dòng)畫不是如此呢?
當(dāng)斯密倫斯堡傳出笑聲、散發(fā)陽光的時(shí)候,真正的挑戰(zhàn)降臨了。
兩大家族的長老發(fā)現(xiàn)了Jasper和克勞斯在化解他們之間的世代恩仇,這下兩長老不樂意了。
內(nèi)心瘋狂OS:
“我要開戰(zhàn),誰要和你們這些愚蠢的人類和平共處?!?/span>
為了尋回他們應(yīng)呈祖先的戰(zhàn)事,兩個(gè)決定聯(lián)手,驅(qū)逐克勞斯和Jasper。
而此時(shí),他們也找到了Jasper的秘密。
那么在無人知曉Jasper的身份下,這會(huì)不會(huì)成為他和朋友們的隔閡?克勞斯和Jasper這樣的組合會(huì)面臨怎樣的困境?
希望大家自己去觀影尋找答案,去感受來自《克勞斯》的催淚連環(huán)彈。
我認(rèn)為一部優(yōu)秀的作品,再多的言語都顯得粗鄙拙劣。
但心與心的交流,是我想通過《克勞斯:圣誕假的秘密》傳達(dá)給大家的LOVE。
文: 張雯雯
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