張喆
天津市天文學(xué)會會員
天津科技館科普輔導(dǎo)員
讀書會共讀老師
話說1929年,狄拉克到威斯康星大學(xué)訪問,接受了《威斯康星州報》記者的采訪。雖然狄拉克的講話風(fēng)格一貫的含糊其詞和惜字如金,但這位記者充分考慮讀者的期待,他問了狄拉克這樣一個問題:
他們告訴我,您和愛因斯坦是僅有的兩位具有真知灼見的大學(xué)者,并且能夠理解彼此的觀點。我不會直接問您這話是否屬實,因為我知道您為人謙虛,不置可否。但我想知道——您是否曾經(jīng)遇到一個連您都無法理解的人呢?
狄拉克回答:遇到過。
記者又問:我們的讀者以及報社里的人對這太感興趣了。您介不介意告訴我他的名字呢?
狄拉克答道:外爾。
赫爾曼·外爾是一位德國數(shù)學(xué)家,他對對稱性以及使用抽象的“群”來表示對稱變換非常感興趣,外爾也熟知對稱性和物理學(xué)之間的關(guān)系。1915年,他在哥廷根大學(xué)的同事阿馬莉·艾米·諾特確立了一條可以視作所有物理學(xué)基礎(chǔ)的定律。
對于任何守恒的物理量,比如說能量或動量,描述這個物理量行為的物理學(xué)定律在一個或多個連續(xù)對稱變換下是不變的。守恒定律反映了自然內(nèi)在的對稱性。
人們發(fā)現(xiàn),關(guān)于能量的定律在時間的“平移”面前保持不變,也就是說無論昨天、今天還是明天,這些定律都是一樣的。因此,能量是守恒的。而關(guān)于動量的定律在空間的“平移”下保持不變,也就是說無論是這里還是那里,每個地方的動量都是一樣的。關(guān)于角動量的定律則是在旋轉(zhuǎn)的對稱變換下不變,無論在哪個方向,都保持一致。
外爾在他1928年出版的一本書中,把群論應(yīng)用到了量子力學(xué)上。數(shù)學(xué)家喜歡它的嚴謹和美妙,但在物理學(xué)家的眼中,它使原本就非常難懂的量子理論的數(shù)學(xué)抽象程度變得更高了。泡利甚至跟他起了個外號,稱它為“群瘟”。
1931年,匈牙利物理學(xué)家尤金·魏格納出版了一本關(guān)于量子力學(xué)和原子光譜的小冊子,他在書中曾嘗試讓這個主題更易于理解。薛定諤對魏格納是這樣說的:“這或許是第一個推導(dǎo)出光譜學(xué)根源的方法,但過不了五年,就不會有人用此方法推導(dǎo)了?!?br>
話雖這么說,不過馮·諾依曼的反應(yīng)更樂觀一些,他說:“這些抱殘守缺的老頑固。過不了五年,所有學(xué)生都會學(xué)習(xí)群論,把這當成一個理所當然的事兒。”
群論非常抽象,這點讓很多物理學(xué)家感到不那么舒服,但是它考慮了對稱性,后來它指引著華裔物理學(xué)家楊振寧和美國物理學(xué)家羅伯特·米爾斯邁向量子場論的下一個突破。
前面說到諾特的定律引發(fā)了關(guān)于對稱性的推測。對稱性可以由另一個重要物理屬性——電荷的守恒進行確定。18世紀末以來,人們就公認電荷是守恒的,在物理或化學(xué)反應(yīng)中,它既不能被創(chuàng)造也不能被消滅。
外爾研究不同類型的對稱群的表象理論,這類群稱為“李群”,是以18世紀挪威數(shù)學(xué)家索弗斯·李的名字命名的。李群是一種連續(xù)對稱變換的群,涉及一個或多個參數(shù)的逐漸變化,而不是從一種形式到另一種形式的瞬時轉(zhuǎn)換,就像鏡面反射呈現(xiàn)的那樣。連續(xù)的對稱變換正是諾特定律的基礎(chǔ)。
外爾發(fā)現(xiàn),這種對稱屬性在某種程度上與電荷守恒相關(guān)。在麥克斯韋經(jīng)典電磁學(xué)的方程組中,電場和磁場存在著緊密關(guān)系,這就使對稱性得以保持,并保證電荷守恒。一個靜電荷產(chǎn)生一個靜電場,但一個移動電荷則可以同時產(chǎn)生一個電場和一個磁場。
外爾又推進了一步。這種對稱性可以是全局的,也可以是局域的。在全局對稱中,對象在時空中每一點都發(fā)生相同變化時保持不變。在局域?qū)ΨQ中,對象在時空中發(fā)生不統(tǒng)一的改變,也就是不同點發(fā)生不同變化時保持不變。
后來證明,電荷守恒與局域?qū)ΨQ變換的不變性有關(guān)。要求對稱為局域?qū)ΨQ,需要電場和磁場的聯(lián)系精確符合麥克斯韋方程組描述的方式??创@個問題的另一方式是,局域不變性需要一個在發(fā)生變化時能夠“反彈”的場,恢復(fù)局域?qū)ΨQ,并因此使電荷守恒。
量子力學(xué)出現(xiàn)之前,外爾一直在思考這些概念,后來他給這種對稱命名為規(guī)范對稱。他一直思考與時空中點和點之間的距離相關(guān)的對稱性,而且愛因斯坦在廣義相對論方面的研究也給他指明了方向。最初,外爾把不變性歸因于空間本身,但是愛因斯坦指出,如果這個觀點正確的話,那么繞房間旋轉(zhuǎn)的鐘表就無法準確走時。
要想尋找守恒的屬性,首先要解決一個問題。對于一個場來說,相關(guān)的規(guī)范對稱性會是什么呢?1946年,華裔物理學(xué)家楊振寧來到芝加哥大學(xué),跟隨導(dǎo)師愛德華·泰勒研究核反應(yīng)。1948年,楊振寧獲得博士學(xué)位,又擔(dān)任了一年恩里科·費米的助手。1949年,他轉(zhuǎn)到普林斯頓高等研究所。
在電動力學(xué)中,電荷守恒的基礎(chǔ)是電子波函數(shù)相位的規(guī)范不變性,這一點讓楊振寧印象深刻。在普林斯頓,他開始思考可以用什么方法把規(guī)范不變性原理應(yīng)用到束縛原子核中質(zhì)子和中子的強力上。在他看來,強核相互作用中的守恒量是同位旋。
什么是同位旋呢,同位旋也叫同位素自旋,這一概念來自對質(zhì)子和中子的觀察結(jié)果,兩者的質(zhì)量非常相近。在1932年,中子被發(fā)現(xiàn)的時候,人們很自然地把中子設(shè)想成一種復(fù)合粒子,它包括一個質(zhì)子和一個電子,電子附著在質(zhì)子上。這時的人們已經(jīng)知道β放射性衰變會讓高速電子直接從核中射出,在這一過程中將中子變?yōu)橘|(zhì)子。這點似乎表明,在β衰變中,復(fù)合中子有種要拋出電子的意思。
海森伯傾向于把中子看成一種基本粒子,然而,在建立原子核中質(zhì)子―中子相互作用的早期理論的時候,他還是采用了“中子為質(zhì)子加電子”的想法。但是海森伯進一步明確質(zhì)子和中子間的電荷交換涉及一個自旋的變化,帶有一個方向自旋(自旋向下)的不帶電荷的中子會和帶有相反方向自旋(自旋向上)的帶正電荷的質(zhì)子發(fā)生電荷交換。那么,一個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€質(zhì)子就等同于中子自旋的“翻轉(zhuǎn)”。
然而,就像核相互作用的理論一樣,四年后,它的缺點就在實驗中暴露出來。電子交換模型不允許任何形式的“質(zhì)子―質(zhì)子”相互作用,于是海森伯假定質(zhì)子之間不存在強相互作用。相反,實驗證明,質(zhì)子之間的相互作用力與質(zhì)子和中子之間的相互作用力不相上下。
即便這個理論存在缺陷,海森伯的電子交換模型也反映了一部分實驗中的事實。雖然放棄了電子交換,但同位旋對稱性的概念保留了下來。至于強力,質(zhì)子和中子相當于一個硬幣的兩面,或者同一個粒子的兩種狀態(tài),它們之間唯一的差別就是同位旋。
在探尋能夠保持同位旋對稱性的量子場論的過程中,楊振寧也沒有什么進展。1953年夏,他到位于紐約長島的布魯克黑文國家實驗室訪問,在那兒,他與年輕的美國物理學(xué)家羅伯特·米爾斯共用一間辦公室。楊振寧的癡迷逐漸吸引了米爾斯,后來兩個人合作研究強相互作用的量子場論。夏末之際,他們研究出了一種解法。然而,這種解法卻得出了某種非物理的結(jié)果。
隨后,楊振寧和米爾斯用到了對稱群,就是包含兩個復(fù)變量的群。由此得出的場論令人滿意地保持了同位旋對稱性,同時引入了一個新的場,類似于量子電動力學(xué)中的電磁場,他們將其命名為B場。這個理論還預(yù)言了三個新的場粒子,負責(zé)攜帶核中質(zhì)子和中子之間的強力,類似于量子電動力學(xué)中的光子發(fā)揮的作用。
之所以需要三個粒子,是因為相互作用的復(fù)雜性越來越大。在這三個場粒子中,有兩個需要帶電荷,用來解釋“質(zhì)子―中子”和“中子―質(zhì)子”相互作用產(chǎn)生的電荷的變化。楊振寧和米爾斯把這兩個粒子用B+和B-表示。第三個粒子是中性的,就像光子,用來解釋“質(zhì)子―質(zhì)子”和“中子―中子”之間的相互作用,其中并沒有電荷的變化。這第三個粒子用B0表示。他們發(fā)現(xiàn),這些場粒子不僅與質(zhì)子和中子相互作用,而且彼此之間也會相互作用。
這里就帶來了問題。重整化方法在量子電動力學(xué)中雖然應(yīng)用得非常成功,卻無法應(yīng)用到楊―米爾斯場論中。更糟糕的是,微擾展開式中的零階項表明,場粒子應(yīng)該沒有質(zhì)量,就像光子一樣。但這樣就自相矛盾了。
1935年,日本物理學(xué)家湯川秀樹提出,短程力的場粒子應(yīng)該很重,他認為,受限于短程內(nèi)的虛粒子應(yīng)該壽命很短,而根據(jù)能量―時間不確定性關(guān)系,壽命很短意味著質(zhì)量很大。無質(zhì)量的場粒子解釋強力是說不通的。
1973年7月17日,毛澤東會見楊振寧
楊振寧回到了普林斯頓,1954年2月23日,在一次研討會上,他公布了兩人的研究結(jié)果。奧本海默和泡利也坐在聽眾席中。泡利之前也以同樣的邏輯探究過,同樣遇到了關(guān)于場粒子質(zhì)量的難題。他后來放棄了這個方法。
楊振寧剛在黑板上寫下方程,泡利就問楊振寧,這個B場的質(zhì)量是多少?當時楊振寧并不能回答泡利的這個問題。奧本海默提議讓楊振寧繼續(xù),此后泡利沒再問問題。
其實,這個問題可不是能輕易忽略的。沒有質(zhì)量,楊―米爾斯場論的場粒子就不符合物理學(xué)的預(yù)期。如果它們正如理論預(yù)言的那樣沒有質(zhì)量,那么至今還從未觀察到過這樣的粒子。廣為接受的重整化方法將在這個問題上不起作用。
然而,它依然是個不錯的理論??墒?,規(guī)范粒子的質(zhì)量究竟是什么呢?我們沒有證實的結(jié)論,只有經(jīng)驗,證明這種情況比電磁學(xué)要復(fù)雜得多。當時的人們傾向于認為,在物理學(xué)背景下,帶電荷的規(guī)范粒子不可能沒有質(zhì)量。
1954年10月,楊振寧和米爾斯把研究結(jié)果發(fā)表在《物理評論》上。之后,他們再也沒有了任何進展。
待續(xù)……
相關(guān)文章鏈接
量子的奧秘(4)這個有錢的單身漢發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)也是波
量子的奧秘(13)意外發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)
天文大事件——金星上發(fā)現(xiàn)磷化氫到底意味著什么?
物質(zhì)是什么(9)原子是如何被發(fā)現(xiàn)的
物質(zhì)是什么(12)拼命探索,物質(zhì)卻成為了“幽靈”
物質(zhì)是什么(14)物質(zhì)真的有質(zhì)量嗎?
物質(zhì)是什么(15)我知道結(jié)果,但是不知道為什么
“科學(xué)大嘮嗑”是悅讀讀書會新增添的一個欄目,每周更新一次,作者是張喆老師。他曾組織過天文線下活動,也是《時間簡史》、《上帝擲骰子嗎?》的領(lǐng)讀者。對于科普愛好者,此欄目是一個相當大的福利。期待張老師下一次更新!
聯(lián)系客服