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記一次拔河比賽
遼寧劉南岐 五年級
藍天、白云、綠樹，操場、粗繩、紅布，老師、同學、裁判，一聲哨響，加油加油加油，用力用力用力……
操場上一場激動人心的拔河比賽在我們五年四班和五年三班之間如火如荼地進行著，吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，響徹云霄。
比賽三局兩勝制，我和小伙伴們齊心協(xié)力，很輕松地拿下第一局。
或許第一局的勝利來得太容易，大家原本緊張的心變得松弛，第二局時我們天真地以為也會像第一局一樣三下五除二將對手秒殺。哪知，對方如下山的猛虎，雙手死死地拽著繩子，眼睛惡狠狠地盯著我們，繩子中間那條醒目的紅布一點一點地向對方的陣營移去。僵持一會兒，在對方強大的攻勢下，我們輸?shù)暨@一局比賽。
輸?shù)暨@一局后我們沒有灰心，重新排兵布陣，制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術。隨著裁判的一聲哨響，關鍵的第三局開始了。雙方隊員都摩拳擦掌，一副志在必得的樣子。緊繃的繩子，顫動的紅布，吶喊的人群，虎視眈眈的隊員，比賽進入了白熱化。我使出九牛二虎之力，牢牢地抓著繩子，身子傾斜得幾乎要挨到地面。我的同學也都不甘示弱：小齊像大樹一樣牢牢地扎在地上；大力緊握著繩子，雙手勒得紅紅的；大強眼睛緊緊盯著繩子，小明牙齒咬得咯咯響……我們班的老師揮舞著紅旗為我們助威，我們班的同學握緊拳頭給我們喊加油，我和隊員們把所有的事都拋在腦后，使出渾身解數(shù)用力拉著繩子。
“嘟——”伴隨著響亮的哨聲，我們終于贏了這場比賽。
“我們勝利了！”“我們勝利了！”我們興奮地呼喊著，激動地蹦跳著，緊緊地相擁著，勝利的喜悅在藍天白云間肆意地流淌著……
何老師點評：極簡羅列式開頭，讓文章有古龍小說的既視感；一波三折的情節(jié)讓文章引人入勝；總分式點面結合的描寫方法讓場景、人物栩栩如生。加油，才華與美貌并存的岐岐，期待你更多佳作。
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