最近讀了本《合作的進化》，這本書被譽為行為領域（行為領域是社會科學研究的對象，比如社會學、政治學、經(jīng)濟學、心理學、人類學、法學、教育學、軍事學等研究的對象領域）的經(jīng)典之作。書中以著名的“囚徒困境”游戲為切入點，對人類社會關于合作的進化問題進行了深入研究。

掩卷之余，不明覺厲。仔細想想所謂的“囚徒困境”游戲，結合自己多年的職場經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)很多場景頗有相通之處。有些職場人放棄積極進取，甘做佛系青年，不就是非常典型的“囚徒困境”嗎？細思極恐，頗有觸動，幾番思量，一吐為快。

01.“囚徒困境”中，人必然從利己主義出發(fā)。

所謂的“囚徒困境”，是博弈論中非零和博弈的代表性例子，反映的是個人最佳選擇，并非團體最佳選擇。

經(jīng)典的囚徒困境案例：警方逮捕2名嫌疑犯，因沒有足夠證據(jù)指控，所以對兩個人分別關押，并提出相同的選擇：如1人認罪并檢舉對方（即“背叛”），而對方保持沉默（即“合作”），此人將即時獲釋，沉默者將坐牢10年；2人都保持沉默，則2人同樣坐牢半年；2人都互相檢舉，則二人同樣坐牢2年。

對2個人來說，最佳選擇當然是保持合作，結果是2人都判半年。但實際上對任意一個囚犯來說，會考慮到如果對方背叛的話，我會坐牢10年，這是自己來說結果最壞。因此任意一方都會考慮：如果對方合作，我背叛，我會獲釋；如果對方背叛，我也背叛則坐牢8年。

所以，最終2個人會得出一個相同的結論，選擇背叛。顯然，這絕不是2個人的最佳選擇，但卻是個人的最佳選擇。

但如果是重復的“囚徒困境”呢？作者邀請了一些對策論專家提送程序策略，用計算機逐個對局。結果多輪對局的最終勝利者，是所有提交策略中最簡單的，也就是“一報還一報”策略：首先在第一步合作，然后就模仿對方上一步的選擇。

“一報還一報”策略綜合了善良性：決不首先背叛，避免陷入麻煩；報復性：對方背叛，馬上就還擊，使對方受到懲罰；寬容性：有助于雙方重新恢復合作；清晰性：對方很容易理解自己意圖?！耙粓筮€一報”策略，雖然簡單，卻非常有效，更容易長期合作。

特別一提的是，在多輪策略對局中，有一個特征可以把得分相對較高的程序和相對較低的程序區(qū)別開來，它在第一輪競賽（15個程序）中前8名都起到了決定性作用，這就是善良性，即從不首先背叛或至少在游戲快要結束之前不背叛。

02.現(xiàn)實中，我們大多數(shù)人都是職場中的“囚徒”

用“囚徒困境”來套現(xiàn)在職場上，也同樣適用，而且非常有趣，有趣到可怕。

職場中有個現(xiàn)象：能升職的，未必是最能干的，但一定是領導認可的。久而久之，就會形成一個可怕現(xiàn)象，下屬們關注的重點是領導喜歡什么、認可什么，下屬們就會像風向標似的，去努力迎合領導，本應該重要的事情對錯與否、能力提升與否、個人成長與否，反而成了不重要的因素。

合作者占主導地位。

在很早的時候，大概二十年前吧。一個單位里的人，只要努力去干工作，個人成長進步的事不用自己操作，大家就像排隊似的，到時候自然而然就會根據(jù)個人特點安排到合適的崗位。

這就是全部采取合作的策略，大家都在努力，按部就班，依次循環(huán)上升，這是最理想的職場狀態(tài)。

出現(xiàn)一個背叛者。

后來，單位里突然進來個新來，他覺得這樣太慢了，輪到自己要好幾年，能不能快點呢？突然想到自己有個親戚和自己的領導關系不錯，于是托親戚找到領導，要求更快進步。領導礙于情面，在提拔的時候玩了個因人設崗，很容易就把這個人提拔了。

這個人就是外來新個體，這個人的出現(xiàn)，使得背叛出現(xiàn)了，打破了原有的合作。但畢竟僅僅是個例，一直習慣于合作的人們，認為的確是因為這個崗位合適，才得到提拔，因此并不會對整個單位形成什么影響，一切還是正常運轉。

合作與背叛共存。

再后來，又有一個背叛者出現(xiàn)了，他同樣嫌這樣太慢，于是就送了一筆錢給領導。于是領導又給他提拔了，當然方法可能不一樣了。

于是很多人都發(fā)現(xiàn)了，原來背叛可能更快得到提拔。于是平靜被打破了。人們紛紛尋找門路，為的就是更早提拔，而能力則不那么重要了。可是關系畢竟比較少，所以大多數(shù)人還是要努力干工作，以使自己得到提拔。

為了保持平衡，領導們在提拔的時候，選擇了“一報還一報”的方式進行，也就是提拔一個有關系的，提拔一個能干的，也基本保持了單位的平衡和正常運轉。

背叛者越來越多。

人是有貪欲的，如果領導為得到更多的利益，熱衷于提拔親近的人，就會鼓勵出現(xiàn)越來越多的背叛者。于是，突然出現(xiàn)的背叛者，打破了原有的“一報還一報”式的平衡，結果是更多的合作者看到背叛者獲得的利益后，就會出現(xiàn)第三個第四個第五個，當越來越多的背叛者出現(xiàn)后，這個單位就被背叛者所掌權。

進入職場中的人，多是優(yōu)秀中的優(yōu)秀。但在背叛者掌權的單位里，合作者可能被排擠、冷落、邊緣化，但苦于沒有門路、沒有資源、沒有倚仗，看不到翻身的希望，這些人干脆就放棄了，變成了佛系。曾經(jīng)有多自豪，后來的失落感就有多強，佛系根本就是無奈的逃避之舉。

03.不是解決之道的解決之道，道路曲折且長久。

在書中，作者對合作提出了四條建議：不要嫉妒、不要首先背叛、對合作與背叛都要給以回報、不要耍小聰明。竊以為，在職場中似乎并不適用。幾經(jīng)思索，還是遵循多輪程序對局得分最高的”善良性“出發(fā)吧，雖說目前看并非解決之道，而且不是短時間就能解決的。為什么這么說、因為真正實施起來真的很難。

第一，從思想上入手，真正樹立為人民服務意識。

最近兩年，從“不忘初心，牢記使命”到“黨史教育”，我認為是一脈相承的系列思想教育活動。初心和使命是什么？最重要最核心的就是為人民服務。黨史是什么？就是中國共產(chǎn)黨反抗壓迫推翻三座大山，為人民過上幸福生活，不斷奮斗拼搏奮斗的歷史。

其實，這在一定程度上也說明現(xiàn)在很多人偏離了初心，把權力當作滿足私欲的工具。俗話說學壞容易學好難，讓人再不忘初心，絕非一日之功，應該倡導一種職業(yè)沒有高低貴賤之分，全心全意為人民服務的宗旨意識。當然，這需要長時間的思想洗滌，才能見到實效。

第二，從根本上入手，實施嚴厲的晉升監(jiān)管制度。

嚴格意義上來講，在合作者占主導地位的單位中，突然出現(xiàn)一股背叛者的濁流，打破原有平衡，足以說明這個單位的晉升制度有問題，才會導致出現(xiàn)用人導向上出現(xiàn)偏差，才會有后來的一系列問題。

要想解決，還應該從根本上入手，鏟除背叛者生存土壤。其實這并不復雜，必須有規(guī)范的晉升程序，有嚴厲的監(jiān)管制度。只要真正負起責來，能不能提拔，有時候通過單位花名冊、工作簡歷等，一看便知。難的是實行起來難，也缺少追責手段。

第三，從成長上入手，專注于個人綜合能力提升。

人人都渴望成功，但太渴望成功了，卻忽視了成功需要成長的積累沉淀和能力提升。成功是歷盡風雨久經(jīng)磨難的結果，很多人只看到成功人前的風光，卻不知道成功背后的苦痛。

應該把心從成功轉移到成長上來，轉到個人能力提升上來，讓心不再浮躁，隨著個人成長，成功是自然而然的事，而且是打牢了基礎再成長，更加穩(wěn)固。

這里多說一句。在好多平臺，接觸的工作接觸的人相當多，能學到方方面面的學問，學到學問不是為了炫耀，是為了在自己的人生路上，更好地做選擇、做決策。這相當于用工作為自己的人生奠定更好的發(fā)展基礎，這遠比一時的升遷去留更重要。

第四，從干事上入手，撲下身子真正干實事難事。

人人逃不過對名利的追逐，對年輕人來說，更是具有致命誘惑。所以，當獲取名利的成本不高時，很多人都會鋌而走險，尋求各種資源達到自己的目的。這往往會讓人只看利益，忘掉工作的實質。

最好的方式莫過于沉下身子，直接面對實事難事，真正留下干事痕跡。比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員入職后，按規(guī)定干滿五年，面對的都是基層基礎工作，做的都是實事難事，這才是留下真正工作印跡，這對地方對個人，都是真正務實的好事。

寫在最后：思索很多，寫得掙扎，特別是最后這部分，總感覺不盡人意，內心甚是糾結。如果哪位大神有更好的建議，歡迎提出批評指正。