本期《體育留學(xué)人》故事主人公的名字叫做JJ Zhou，曾經(jīng)是塔弗茨大學(xué)男子賽艇隊(duì)的一員，現(xiàn)如今已成為中國(guó)國(guó)家賽艇隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)助理。
在留學(xué)生涯中選擇成為一名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/span>或許JJ Zhou的故事能為我們解答這一疑問(wèn)。
2019畢業(yè)季，體育圈人聯(lián)合WEsport體育國(guó)際教育，挖掘優(yōu)秀青年，呈現(xiàn)別樣精彩。
文/ 圈哥，編輯/ 于 家盛
無(wú)心插柳，誤上“賊船”
大學(xué)之前，JJ Zhou與其他青春期的熱血少年別無(wú)他樣，因愛(ài)好而瘋狂在籃球和自行車(chē)場(chǎng)上揮灑汗水。雖然運(yùn)動(dòng)很美好，但是要把愛(ài)好轉(zhuǎn)化成自己未來(lái)的職業(yè)卻很難。
JJ Zhou最初的夢(mèng)想是畢業(yè)后是成為一名專(zhuān)業(yè)攝影師，但體育的魅力卻早已在他心里埋下了成長(zhǎng)的種子。大學(xué)期間因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，他誤打誤撞地走進(jìn)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的生活，這顆種子由此萌發(fā)，并為他開(kāi)啟了賽艇世界嶄新的大門(mén)。
在大學(xué)期間JJ仍堅(jiān)持自行車(chē)這一愛(ài)好
都說(shuō)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，JJ Zhou跟賽艇的第一次接觸完全是一次“意外”。
大學(xué)期間，JJ zhou在兩位朋友的邀請(qǐng)下一同進(jìn)行了大學(xué)賽艇的選拔測(cè)試，嘗試參加塔弗茨大學(xué)的賽艇運(yùn)動(dòng)隊(duì)。抱著好玩的態(tài)度，JJ其實(shí)對(duì)賽艇并沒(méi)有多大的興趣，但最后的結(jié)果卻令人大跌眼鏡。
“有心栽花”的兩位朋友最終被刷了下去，而“無(wú)心插柳”的JJ卻憑著常年打籃球和騎車(chē)練就的好身體在5KM的劃船機(jī)測(cè)功儀測(cè)試中達(dá)到了專(zhuān)業(yè)隊(duì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，“意外地”進(jìn)入了塔弗茨大學(xué)的賽艇運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
按照J(rèn)J自己的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簭臎](méi)想過(guò)自己會(huì)投身于體育行業(yè)，所以當(dāng)自己在被選為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員后，其實(shí)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員到底是什么仍然一無(wú)所知。
體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的滋味艱苦且充實(shí)
有所成就是人生唯一的真正的樂(lè)趣。——愛(ài)迪生
在塔弗茨大學(xué)期間，JJ在賽艇隊(duì)教練的要求下要做到每天雙練加上每周兩到三次的團(tuán)隊(duì)拉練，每周一共算下來(lái)要進(jìn)行12-13次的高強(qiáng)度訓(xùn)練。此前從未有過(guò)賽艇運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的他從一開(kāi)始從八人艇開(kāi)始上手，經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉在大三大四終于過(guò)渡到了雙人艇。
JJ在賽艇比賽中
巨大的訓(xùn)練量不僅磨礪著JJ的身體，更磨礪著他的精神，他不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地征服困難，在賽艇運(yùn)動(dòng)中獲得了巨大的成就感。
回憶自己大學(xué)四年的賽艇生涯時(shí)，JJ重點(diǎn)為我們講到了自己在每年3月份隨塔弗茨大學(xué)賽艇隊(duì)一同赴佛羅里達(dá)參加春季訓(xùn)練營(yíng)期間的經(jīng)歷。
在那期間，JJ表示包括自己在內(nèi)的每個(gè)人幾乎都變成了職業(yè)的賽艇運(yùn)動(dòng)員，每天都保持著與職業(yè)運(yùn)動(dòng)員完全相似的生活節(jié)奏。這讓他不禁感嘆美國(guó)大學(xué)校園體育文化的發(fā)達(dá)與專(zhuān)業(yè)。
塔弗茨大學(xué)的體育氛圍十分濃厚
談及學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的這段經(jīng)歷所帶給自己人生上的幫助，JJ Zhou重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了美國(guó)大學(xué)的賽艇代表了世界頂尖水平。這一段難忘的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷像一座燈塔，照亮了JJ Zhou在自己最為熱愛(ài)的賽艇行業(yè)繼續(xù)航行的道路。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)員期間受到了無(wú)微不至的照顧
剛加入塔弗茨大學(xué)賽艇隊(duì)時(shí)，JJ曾因?qū)W業(yè)和訓(xùn)練的沖突而忙得焦頭爛額，對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的道路也倍感迷茫。
在這期間，賽艇隊(duì)內(nèi)的一位助教，同時(shí)曾經(jīng)也是塔弗茨畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)給了JJ無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。
在 JJ 在初入賽艇隊(duì)對(duì)于學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的理解還略顯生澀時(shí)，這位學(xué)長(zhǎng)提醒JJ zhou身為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)訓(xùn)練、學(xué)業(yè)和生活休息時(shí)，要做好自我時(shí)間管理和規(guī)劃，在每天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中都要做到主次分明。
塔弗茨大學(xué)輕松愉快的上課氛圍
JJ表示：訓(xùn)練、學(xué)業(yè)和生活雖然使得許多學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在大學(xué)校園里的每一天都顯得異常繁忙，但美國(guó)高校里的教授、教練和同學(xué)們都十分樂(lè)意在學(xué)業(yè)和生活方面向?qū)W生運(yùn)動(dòng)員提供相應(yīng)的支持與幫助。所以國(guó)內(nèi)的同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)國(guó)外大學(xué)繁重的課業(yè)和訓(xùn)練負(fù)擔(dān)時(shí)也不要?dú)怵H，國(guó)外大學(xué)都會(huì)為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員提供相當(dāng)給力的援助政策。
JJ也為所有出國(guó)留學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員或有出國(guó)做學(xué)生運(yùn)動(dòng)員意向的同學(xué)們提了個(gè)醒：學(xué)生運(yùn)動(dòng)員并非一帆風(fēng)順的通途大道，這條航線上遍布著海浪與暗礁。所以一旦成為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，就要培養(yǎng)出嚴(yán)格的時(shí)間觀念，在日常的校園生活中做到主次分明，井井有條地打理自己在大學(xué)生活中的訓(xùn)練、休息和學(xué)業(yè)任務(wù)。
冷靜思考后選擇塔弗茨大學(xué)
塔夫茨大學(xué)（Tufts University）建于1852年，位于馬薩諸塞州的梅德福，是一所綜合性私立大學(xué)，分屬與“波士頓五大名?！保ü鸫髮W(xué)、麻省理工學(xué)院、塔夫茨大學(xué)、波士頓學(xué)院、布蘭迪斯大學(xué)）之一，同時(shí)也是25所“新常春藤”成員之一，素有美國(guó)“ 東部硅谷” 的美譽(yù)。
對(duì)于自己當(dāng)初在擇校時(shí)為何選擇了塔弗茨大學(xué)時(shí)，JJ表示當(dāng)時(shí)自己也很迷茫，就找到了WEsport體育國(guó)際教育的老師。
在WEsport老師們的幫助下，JJ成功收到了來(lái)自UCLA的offer和塔弗茨大學(xué)的offer。
在綜合考慮自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和老師們的意見(jiàn)之后，加上自己并不想去規(guī)模太大的高校，JJ最終選擇前往塔弗茨大學(xué)，也由此開(kāi)始了與賽艇的不解之緣。
轉(zhuǎn)型助教，傳承火炬
經(jīng)過(guò)四年大學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的磨礪，畢業(yè)后的JJ zhou順利轉(zhuǎn)型并正式成為了塔弗茨大學(xué)賽艇隊(duì)的助理教練員。
在擔(dān)任教練員的期間，JJ認(rèn)為自己在學(xué)生運(yùn)動(dòng)員時(shí)代所積攢下來(lái)的良好習(xí)慣比如今日事今日畢，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，都一一帶入到了自己的日常執(zhí)教當(dāng)中。
如何向國(guó)內(nèi)仍在猶豫是否加入學(xué)生運(yùn)動(dòng)員這一身份的同學(xué)和家長(zhǎng)介紹學(xué)生運(yùn)動(dòng)員呢？
JJ向我們表達(dá)了他自己的想法：“首先在下定決心進(jìn)入美國(guó)大學(xué)成為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員之前要經(jīng)過(guò)深思熟慮，努力為自己的大學(xué)做好規(guī)劃，想好要以學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身份在大學(xué)獲得什么。當(dāng)你如果想以運(yùn)動(dòng)員的身份體驗(yàn)四年正常的大學(xué)生活，并需要為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員期間的訓(xùn)練、學(xué)業(yè)兩不誤這一挑戰(zhàn)要做好心理準(zhǔn)備。
同時(shí)，JJ對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在大學(xué)的生活進(jìn)行了進(jìn)一步提醒，“以賽艇為例，這基本是一項(xiàng)室外運(yùn)動(dòng)。但不管是什么項(xiàng)目的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，在大學(xué)期間都要多待在室外，多與大自然接觸。如果在美國(guó)大學(xué)期間一直泡在圖書(shū)館里，在我看來(lái)就是一種浪費(fèi)生命的方式。”
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