為了自己的孩子
爸爸媽媽可以有多厲害？
在鳥醬給大家分享過的神仙爸媽里
有給女兒制作“魔法”公主裙的
設(shè)計師Nephi Garcia
不但完美還原迪士尼公主的衣服
還把變身魔法做進了現(xiàn)實里
有用畫筆為兒子
繪制成長日記的毛毛媽
讓孩子一出生就成為了漫畫男主
還有為孩子們做出童話便當(dāng)?shù)?/p>
日本媽媽hitomi
一日三餐也可以如此可愛
而即將出場的這位”神仙爸爸”
表示自己才是最diao的！
——因為他直接為孩子
造了一座“世界上最好的幼兒園”
一份來自父親的禮物
神仙爸爸的名字叫手冢貴晴
是日本非常有名的建筑師
1994年
他與妻子手冢由比
創(chuàng)立了手冢建筑事務(wù)所
隨后又誕下了一兒一女
以家里的兩個小可愛為范本
手冢貴晴打造過
許多出色的幼兒園和小學(xué)
沒有設(shè)計中學(xué)的原因是
自家孩子才上小學(xué)，不了解中學(xué)
手冢貴晴設(shè)計的另一所幼兒園——木庫
其中，手冢貴晴最引以為傲的
就是位于日本東京都立川市的
富士幼兒園
這所幼兒園外形
是個直徑不到兩百米的圓
從天上看下去
像一個大大的甜甜圈
整個建筑是雙層橢圓結(jié)構(gòu)
上層屋頂是一個環(huán)形游樂場
下層則是教室
還有3棵25米高的大櫸樹
透過屋頂板伸向天空
看起來普普通通
甚至還有點危險——
不管是中國還是日本的父母
總會擔(dān)心：在這種外露的建筑里上學(xué)
孩子被太陽曬到怎么辦？被雨淋到了怎么辦？
磕磕碰碰一身傷該如何是好？
但事實證明
家長們和你我的擔(dān)心是多余的
這座看起來危機四伏的幼兒園
卻是讓孩子們熱愛上學(xué)的游樂場
? 可以“放羊”的屋頂游樂場?
上層環(huán)形屋頂特別設(shè)置了
8%的小小坡度
就是這樣一個不起眼的傾斜
卻讓小孩子們著了迷
一下課就忍不住上房順坡“跑酷”
這個幼兒園里的孩子的
日平均運動距離可達(dá)到4000米
比普通幼兒園小朋友運動量高出好幾倍
在玩樂的buff加持下
原來不用老師監(jiān)督
孩子們也會自發(fā)地上好“體育課”
不用擔(dān)心累著了磕著了
因為“好動”就是孩子的天性啊
幼兒園園長評價說：
這就像放羊一樣
他們會不停地跑啊跑
? 隨時“逃課”的自由教室 ?
下層的教室也很與眾不同
每間教室都配有一個天窗
是為了讓圣誕老人
爬下來給孩子們送禮物
但教室之間
卻沒有傳統(tǒng)的墻壁分隔
只用堆積的木箱作為軟圍擋
不過，調(diào)皮的熊孩子們
很快就把木箱墻拆了
讓學(xué)校徹底成了一個開放空間
園長不但沒生氣
還很大度地說
如果誰不想呆在自己的教室里
那他隨時都可以走
正當(dāng)鳥醬驚訝于
這幼兒園還能隨便逃課時
園長又說了
這學(xué)?？墒莻€圓，等會你還得繞回來
? 純天然游樂場 ?
園內(nèi)的樹木是孩子們的天然游樂場
樹的四周都用網(wǎng)兜起來
既能保護孩子們的安全
又是一個誘人的玩樂項目
一網(wǎng)兜常常能捕獲三四十個“熊孩子”
還培養(yǎng)出一個猛男寶寶
最喜歡干的事就是
上樹+啃樹皮
除了參天樹木的圍繞
這個小小幼兒園里還設(shè)置了
“微笑農(nóng)場”和動物飼養(yǎng)場
可以和老師一起親手栽種、收獲
甚至在生日當(dāng)天還可以騎著馬兒兜風(fēng)
身在喧囂的都市卻無限親近自然
長大后每每回想起來也不會因為
不曾見過大自然而遺憾了吧
? 動物園式的運動會 ?
日本政府規(guī)定
幼兒園天花板不得低于3.1米
但富士幼兒園的屋頂只有2.1米
因為屋頂太高的話
上下層的孩子們就不能互動了
運動會的時候
屋頂欄桿就是最好的觀眾席
從下面望上去，這畫面太美了
就像動物園里的一群小猴兒
老師們也挺配合
還會cos一下猴山喂養(yǎng)員
看到這兒你可能會覺得
“這學(xué)校太放飛了吧？”
“分明是讓孩子來玩的吧？”
沒錯，這就是富士幼兒園的教學(xué)理念
讓孩子們在開放的環(huán)境中擁抱自然
在自由的游戲中獲得知識
而這也正是手冢貴晴的想法
在自由中學(xué)會生存
手冢貴晴曾說：
“孩子們生性是自由的，他們喜歡“沒有規(guī)矩”，作為教育者，在教授知識的同時，千萬不要抹殺了孩子的天性，用各種有形或無形的“規(guī)矩”局限了他們的想象力和創(chuàng)造力，也讓他們失去了許多很好的學(xué)習(xí)機會?！?/span>
設(shè)計師手冢夫婦
在設(shè)計富士幼兒園時
他遇到過一個難題
園內(nèi)有所獨立設(shè)施是
圍繞一棵大櫸樹建成的
5米高的建筑，卻設(shè)計出了7層
過低的層高會不會傷害到小孩子呢？
于是，手冢貴晴做了個測試
直接放進去兩個孩子當(dāng)“小白鼠”
倆孩子在建筑內(nèi)鉆來擠去
很快，小男孩就把頭撞了
手冢貴晴卻說
沒事，這孩子骨頭很硬
正當(dāng)大家擔(dān)心孩子爸媽
會來揍手冢貴晴時，卻發(fā)現(xiàn)——
他就是這兩只“小白鼠”的爸爸
手冢貴晴認(rèn)為
人類本來就是在自然中長大的
不斷適應(yīng)高溫，適應(yīng)嚴(yán)寒
才成長為了有著超高生存力的強者
小孩子們應(yīng)該待在室外
他們不會因為淋了點雨就化掉
他們需要摔倒，需要受點傷
父母不該控制孩子
也不應(yīng)過多保護
要讓孩子們接觸“輕微”的危險
最重要的是
在遇見危險的過程中
孩子們將學(xué)會互相幫助，共渡難關(guān)
適當(dāng)?shù)奈ｋU遠(yuǎn)比
無微不至的保護來得更安全
因為只有這樣，他們才能
成長為能夠獨自生存的人
富士幼兒園后來被推薦到
聯(lián)合國家科文組織代表日本參選
“最優(yōu)秀的教育建筑”
并且不負(fù)眾望奪得一等獎
成為了“世界上最好的幼兒園”
手冢貴晴也正憑借這一項目
登上了TED x Kyoto的演講臺
向全世界分享自己愛孩子的獨特方式
在大多數(shù)人的認(rèn)知中
愛就代表著“給予”
父母們更是如此，越是愛孩子
越是恨不得將整個世界都送給孩子
其實，選擇放手
未嘗不是一種愛的表現(xiàn)
像手冢貴晴一樣
放孩子去瘋?cè)ネ妫杂傻負(fù)肀澜?/p>
看著他跌倒爬起
慢慢學(xué)會獨立生存
然后才會發(fā)現(xiàn)，我們的下一代
永遠(yuǎn)比想象中更堅強有力
一個互動
你的父母曾為了你，
做過什么厲害的事情？
監(jiān)制：鳥醬
撰文：啾啾 編輯：Xu
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