10月份，我們開展線下讀書會(huì)的同時(shí)，嘗試做了2場線上讀書會(huì)。
參加完第一場線上讀書會(huì)的小伙伴感受：第一次參加真正的線上讀書會(huì)，第一次感受到讀書會(huì)當(dāng)中的親密，感受到伙伴的自由分享。同一個(gè)內(nèi)容，在不同人的思維里是不同的。大伙的故事，是那樣真切，有快樂，有感動(dòng)，有淚水。
從小伙伴反饋的感受中，可以看出線上讀書會(huì)的體驗(yàn)還不錯(cuò)。接下來就和你分享下我們的第一場線上讀書會(huì)，感謝會(huì)員angela的細(xì)心整理哦。
在同一時(shí)間的不同地點(diǎn)，我們聽著同一首班得瑞音樂，調(diào)整自己的氣息，一起感受著鮮花的味道，想象著我們聚攏在一起，手邊放著《生命合伙人》這本書。
第一場線上讀書會(huì)的主題內(nèi)容是《生命合伙人》書籍的第一章：媽媽舒服，是教育的第一要?jiǎng)?wù)。
我們將圍繞以下問題進(jìn)行討論：
你覺得焦慮是好事情嗎？
你是如何理解媽媽舒服這句話的？
當(dāng)媽媽舒服和家人的不舒服沖突的時(shí)候，如何保證媽媽的舒服還能繼續(xù)存在？
【案例討論】
面對(duì)3歲的孩子不好好吃飯，媽媽用正面管教的方法和善而堅(jiān)定地邀請(qǐng)孩子，當(dāng)孩子仍然不吃地時(shí)候，媽媽選擇收掉碗筷和食物。而外婆擔(dān)心外孫餓著，就會(huì)哄著喂飯。媽媽擔(dān)心焦慮，外婆這樣地方式慣壞了孩子，媽媽說了以后，外婆仍然這樣做，最后結(jié)果是媽媽發(fā)火和外婆吵了一架。
這個(gè)案例包含有吃飯、獨(dú)立能力培養(yǎng)、隔代教養(yǎng)、意見沖突等幾個(gè)問題。如果你是這位媽媽，該如何做呢？如何放下焦慮?
大家紛紛分享自己的故事并給出建議, 思維在碰撞中擦出智慧的火花。
1. 決定自己怎么做，不強(qiáng)求家庭其他成員同樣的養(yǎng)育方式
2. 私下和外婆好好溝通，盡量不當(dāng)著孩子面起沖突
3. 和外婆好好溝通一下，都是為孩子好。如果外婆執(zhí)意這么做就由她吧。媽媽自己帶孩子的時(shí)候可以用自己的方式。我老公很慣孩子，我說服不了就不去慣他，但自己對(duì)待孩子要有自己的規(guī)則和界限。
4. 我會(huì)和媽媽商定，給我一周時(shí)間，一周餓不壞寶寶，但能培養(yǎng)出自理能力強(qiáng)的寶寶，一周之內(nèi)，相信外婆會(huì)看到變化，而孩子也因?yàn)槲覀兊膱?jiān)定，也會(huì)按照我們的節(jié)拍去做。
5. 我會(huì)單獨(dú)和孩子聊，媽媽面對(duì)她不吃飯這件事情的看法，了解孩子不好好吃飯的原因，一起來想辦法。幫助引導(dǎo)孩子自己提出解決方式，讓孩子給外婆提意見。并且控制好兩餐之間點(diǎn)心提供的情況，給環(huán)境增加運(yùn)動(dòng)量。
另外私下和外婆道歉，交心，希望外婆能讓孩子獨(dú)立起來。我容許長輩喂孩子，但是我一定要孩子知道，媽媽有媽媽的堅(jiān)持。我自己有情緒的時(shí)候，先不找他們溝通，做些緩解情緒的事情再來。畢竟這也不是一時(shí)半會(huì)能完全改變的習(xí)慣。
6. 很多時(shí)候，我們對(duì)待孩子容易做到和善而堅(jiān)定，而對(duì)待其他家庭成員，仿佛沒有了那份耐心。就像開始有一個(gè)書摘育兒面臨的真正挑戰(zhàn)，只是孩子和父母的情緒而已。當(dāng)情緒穩(wěn)定了，一切都是美好的。
7. 這也是我焦慮多年的喂飯問題，在老人離開了一段時(shí)間，我好好跟孩子溝通了吃飯的問題。孩子很痛苦老人喂得過飽，每次吃飯時(shí)根本都不餓，對(duì)吃飯有抗拒。
我告訴他吃多少都可以，但是必須自己吃，你可以拒絕奶奶，并且說：謝謝奶奶，我自己可以。當(dāng)奶奶回來后，收獲了一個(gè)自己吃飯的孫子，自己也省心了不少。
8．引導(dǎo)孩子自己說“謝謝姥姥，我能自己吃。“
果媽的建議：針對(duì)這個(gè)問題，如果我們給自己一段單獨(dú)帶孩子的經(jīng)歷，孩子獨(dú)立，老人看見，問題就解決了。如果沒有這個(gè)條件，那就管好自己。當(dāng)老人管孩子的時(shí)候，我們也不插手。就這樣想，孩子也在享受老人獨(dú)有的那份愛，那是他們之間的事情。
其實(shí)媽媽對(duì)孩子的影響才是最大的，你給孩子把規(guī)矩立好，他偶爾被喂飯，也不至于就喪失自理能力了。在和家人溝通這件事情上，我們也要和善而堅(jiān)定。另外，我們也可以嘗試讓孩子學(xué)會(huì)去解決別人給他帶來的干擾，也就是說孩子自己決絕老人喂飯，那么老人會(huì)更容易接受。
另外，三歲的孩子，自然后果的處理方式，還不是特別好用。正面管教的工具不能濫用，孩子的大腦發(fā)育還不理解因果關(guān)系，這個(gè)時(shí)候餓著，孩子不一定懂。
【問題討論】
你想做一個(gè)怎樣的舒服媽媽？你會(huì)在生活中做些什么事情，讓家里洋溢著愛，讓彼此之間的關(guān)系更融洽？
大家各抒己見：
1、尊重孩子和自己的感覺，享受生活的每一個(gè)當(dāng)下。每天早上用快樂的心情和話語及親吻叫醒孩子，堅(jiān)持和孩子每晚睡前的閱讀。用平和的語氣和老公兒子溝通，遇到事情不心急不焦慮。
2、關(guān)注家人的情緒，盡力創(chuàng)造愛的氛圍，引導(dǎo)孩子看到日常生活中父母的愛意，愛要表達(dá)出來
3、把家里的飲食收拾的妥當(dāng)，把家里的衣服疊的整整齊齊，把家里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
4、媽媽是家庭的靈魂，你是平和的家就是溫馨的，你是熱情的家就是溫暖的！
5、“育兒面臨的真正挑戰(zhàn)，只是孩子和父母的情緒而已。當(dāng)情緒穩(wěn)定了，一切都是美好的?！?/p>
6、家族和睦是給孩子最好的環(huán)境！
7、我們背誦了太多的"定義"，但是事情哪有那么多的條條框框。最重要的定義后面的原理，道理，從中內(nèi)化出"有自我的媽媽"
8、還有非常形象把媽媽比喻成溜溜球的：我決定做一個(gè)溜溜球媽媽。首先就是溜到自己這邊，愿意給自己浪費(fèi)一些時(shí)間做一些無用事來豐盈自己；
然后愿意溜到愛人和父母這里，一起聊天做事，浪費(fèi)一些時(shí)間和他們呆在一起，在他們有不同聲音時(shí)溜來溜去把大家連在一起；
最后才是我可愛的孩子，他不是我生命中的中心和我宇宙中的全部，我這顆溜溜球也不屬于他一個(gè)人。但是她如果需要，我一定會(huì)第一時(shí)間就到他身邊的。媽媽是家庭中最重要的人，讓我們一起溜起來。
讀書會(huì)小結(jié)
作為媽媽，如何才能讓自己舒服？我們上學(xué)時(shí)候的急功近利、一元標(biāo)準(zhǔn)論、為目的論，統(tǒng)統(tǒng)都放下，接受生活中的“不確定性”。生活在一個(gè)沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案的世界里，才有我們存在的價(jià)值。
最了解孩子的是我們媽媽。對(duì)于養(yǎng)育孩子，我們需要有自己的獨(dú)立思考。愛自己，愛生命，愛生活，讓愛常伴我們左右，讓焦慮成為我們的朋友，讓舒服成為我們的主旋律。
備注：以上文字整理自2018年10月11日線上讀書會(huì)的討論內(nèi)容。讀書帶領(lǐng)人：果媽；整理人：Angela。
參與人員: 重慶雯媽、廈門阮雀佳、大連麗麗、臨沂劉琳、上海Angela、北京Linda、南京東燕、漳州紅、北京楊麗芳以及太原師菊平
PS：果媽閱讀線上讀書會(huì)，我們先在小范圍試點(diǎn)進(jìn)行，后續(xù)會(huì)考慮在各城市會(huì)員群進(jìn)行，敬請(qǐng)期待哦。
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