感恩相遇 后稷文苑
一個(gè)溫暖的家
稷山 寧紅苗
我們史冊(cè)小學(xué)位于稷山西大門，七個(gè)教師，四個(gè)教學(xué)班，幾十個(gè)孩子。說(shuō)是偏遠(yuǎn)的學(xué)校，但溫暖、舒心，角角落落都讓人有“如家”的感覺(jué)。“花園小憩”是我們的工作群。八月初，中心校任命曹晉虎上任我們校長(zhǎng)。曹晉虎校長(zhǎng)一個(gè)理念：“辦幸福教育”，校園一天一天更多了幾份溫馨！
為了迎接新的學(xué)年，九月一日開(kāi)學(xué)前兩天我們一同去整理教室、辦公室和校園雜草。讓我們耳目一新的是：曹校長(zhǎng)提前幾天已經(jīng)給灶房添置了廚寶、冰箱，灶房也早已經(jīng)打掃擦洗的干干凈凈了。我們幾個(gè)感動(dòng)的說(shuō)“歡迎曹校長(zhǎng)！”他卻說(shuō)“我就是來(lái)代課的，兼做大家后勤的！”
校園里有幾棵合歡樹(shù)，夏天的綠色涼棚，我們?cè)?jīng)自以為亮點(diǎn)的“讀書長(zhǎng)廊”，但沒(méi)辦法，下面根基不扎實(shí)，合歡花已經(jīng)壞死了一半，不及時(shí)處理，留下來(lái)的是“安全隱患”。盡管教師們心里都有些許不舍，但“合歡樹(shù)”還是不能存在了。來(lái)幫忙砍伐的是一位大叔，大叔一銑一銑挖，一镢一镢刨，流著汗鋸樹(shù)枝，喘著氣伐樹(shù)根……“百姓掙錢不易呀，”曹校長(zhǎng)念叨著，“別說(shuō)掙錢多少，大叔的銑頭镢刃留下多少豁口呢……”念叨著的時(shí)候，他給大叔端來(lái)了熱水。
楊學(xué)建老師可是我們學(xué)校的大忙人。花園里除草、澆水、剪枝一攬總包。我們每天都能在花園里看見(jiàn)楊老師勤勞的身影。有個(gè)周一早上吃飯的時(shí)候，曹校長(zhǎng)說(shuō)：“咿,怎么楊老師還沒(méi)來(lái)呢？家中有事？還是路上怎么了？”我們的大師傅說(shuō)，“你們沒(méi)有見(jiàn)學(xué)校干凈了許多么，冬天就要來(lái)了，每天校園里落葉這么多，過(guò)上個(gè)禮拜天更是滿校園落滿葉子，早上楊老師早早就來(lái)了，打掃了一番，推著垃圾車倒垃圾去了。”我忽然想到誰(shuí)說(shuō)的“真正的文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良”。沒(méi)有見(jiàn)楊老師，曹校長(zhǎng)就不往壞處想，不想楊老師遲到而想楊老師是不是有了什么事情。曹校長(zhǎng)“辦幸福教育”理念，從根本上驅(qū)動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。
有次放學(xué)例會(huì)后，我們幾個(gè)年輕教師還在分享自己的教學(xué)方法，探討一周內(nèi)所得，薛前發(fā)老師著急說(shuō)有點(diǎn)事要回家。曹校長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn)，我能幫上忙嗎？需要我?guī)兔r(shí)盡管開(kāi)口，你們幾個(gè)也一樣，有困難盡管開(kāi)口，我們要團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有所謂的困難。聽(tīng)到曹校長(zhǎng)如此說(shuō)，我們幾個(gè)心里暖暖的。薛老師更是不好意思的說(shuō)，其實(shí)是幾個(gè)伙計(jì)叫吃飯，我不去了，還是以咱這個(gè)家為重才好！我們幾個(gè)開(kāi)玩笑說(shuō)，曹校長(zhǎng)的一顆“暖心”讓薛老師煥發(fā)了青春。
飯桌上，我們時(shí)不時(shí)會(huì)討論班級(jí)里誰(shuí)的作業(yè)完成的好，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有完成，對(duì)于作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)，我們老師真的是很頭疼，而學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)的理由也真的是五花八門、豐富極了。我們能想到的最好的辦法就是通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，家校共管。
曹校長(zhǎng)說(shuō)：我們學(xué)校留守兒童多，大多都是爺爺奶奶照管，是一個(gè)特殊群體，我們不夠把責(zé)任一推了事。他們不會(huì)管，咱們引導(dǎo)著管。我們要給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，要用鼓勵(lì)的方法激發(fā)學(xué)生，可以悄悄的在學(xué)生書本中夾張鼓勵(lì)的語(yǔ)言，學(xué)生看到心里肯定特別高興，學(xué)習(xí)勁頭肯定會(huì)提高的。我們要在平時(shí)積累好的方法，而不是一味的埋怨自己的學(xué)生，把責(zé)任推給家長(zhǎng)……
花園小憩，我們是一個(gè)熱鬧的團(tuán)體；花園小憩，我們是一個(gè)溫暖的家。曹晉虎校長(zhǎng)說(shuō)，花園小憩中，我們要給留守兒童一個(gè)幸福的家！
后
稷
文
苑
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