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書包的前世今生 | 王桂田

“小呀嗎小二郎,背著個書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕風(fēng)雨狂,只怕那老師罵我懶啊,沒有學(xué)問,無臉見爹娘”。

”這是我們小時候唱的一首兒歌,兒歌歌詞也很簡單,說的是一個叫“小二郎”的學(xué)生,風(fēng)雨無阻地背著書包去上學(xué),還生怕學(xué)習(xí)成績不好,辜負(fù)了父母的期望。

這首歌誕生于近代,是六七十年代我們小時候那時所唱的歌,歌詞里的“小二郎”應(yīng)該也是近代的,因?yàn)橹挥性诮?,書包方才出現(xiàn)。

書包是盛裝書本和學(xué)習(xí)用具的工具,雖然古時候也有學(xué)生和學(xué)堂,但那時上學(xué)使用的尚是“筆墨紙硯”,尤其那硯臺,還多為石質(zhì)材質(zhì),質(zhì)量很重,所以,他們那時候盛裝學(xué)習(xí)用具的東西,也就是籃或是背簍了。

那時候,極為有錢的人家,也有用布塊來包裹著上學(xué)用具這些東西的。這些用布包裹學(xué)習(xí)用具的學(xué)生,往往都是有錢人家的孩子,聘請的都還有書童伴讀。那書童是給他們背著這些學(xué)習(xí)用具的仆人,因?yàn)槟菚r尚是毛筆書寫,那寫字的墨汁還要臨時來研磨,故而,這書童也就是那時的職業(yè)“磨墨人”了。

近代,隨著鉛筆和鋼筆的大量出現(xiàn),"那厚重的硯臺"也就消失了。孩子上學(xué)就再也不需要帶那么多的東西了,所以這盛裝學(xué)生用具的東西也就改為書包了。盡管當(dāng)時那書包還十分簡單,卻也方便實(shí)用。故而,那背著書包上學(xué)的"小二郎"歌曲,唱的也就絕對是近代學(xué)生了,基本是和我們是同一時代的那么一個孩子了。

我們初上學(xué)的那個時候,是上世紀(jì)的六七十年代。那時候,人們的生活水平還較為低下。盡管那時的物價十分低廉,合作社代銷點(diǎn)里也有書包在賣,但那時很多家庭從經(jīng)濟(jì)角度去考慮,也還是不會去買那種成品書包的,往往都是用那種洗臉的毛巾,或是花布來給我們縫制書包。所以,在那時,在那個班級里的土坯課桌上,也就是“五花八門”什么樣的書包都有了。并且那書包帶子,家人還都會給縫制得特別長。這樣,那書包挎起來,一跑起路,往往那書包都直碰我們的腿彎那里。好在那時書包里的書也不是很多,充其量也就語文數(shù)學(xué)這兩本書。不然,那毛巾縫制的書包是極易松散破損的。

那時候,書包里裝著的,基本上都是還會有“鉛筆盒”的,那“鉛筆盒”,是盛鉛筆和削鉛筆刀用的,那時候的削鉛筆刀,還是那種長條形的小刀片,這兩樣?xùn)|西,若不存放進(jìn)“鉛筆盒”里,若是直接裝進(jìn)書包里,那樣毛巾縫制的書包,是會使那鉛筆和小刀,極易從毛巾縫隙里順出來的。丟失了這兩樣?xùn)|西,對于那時的學(xué)生來說,也就是重大損失了,這重大損失,都能重大的,會讓你痛哭流涕,悶悶不樂好長時間的。

就是這樣的,本該是盛裝學(xué)習(xí)用具的毛巾書包,挎在那時調(diào)皮搗蛋的十來歲的我們身上,那書包里放的,也就不只是學(xué)習(xí)用具了,因?yàn)槟莻€時代的農(nóng)村,物質(zhì)尚極為不豐富,可供那時調(diào)皮搗蛋十來歲的我們玩耍的東西,就更少了,沒有現(xiàn)成的玩具,于是我們就滿村莊地去尋找鳥窩,掏那種剛出殼不久的小鳥來“養(yǎng)著玩”。那種剛出殼不久的小鳥,由于涉世未深,非常好養(yǎng)活,常常養(yǎng)著養(yǎng)著,也就養(yǎng)成了我們的朋友和“寶貝”了,都珍惜得了不得,由于十分珍惜,所以,把這些小鳥“一個鳥”放在家里,我們是絕對不放心的,因?yàn)榧茵B(yǎng)的那些貓兒們,可不是個什么“善良君子”,它們那“不懷好意”粗野的眼神,時刻在盯著我們那喂養(yǎng)的小鳥在看,為防不測,那時,我們還會把這些小鳥用破棉花包上,放在這毛巾書包里,讓它們和書本一起,被我們挎進(jìn)教室里。但那些毫不懂事的小鳥,絲毫也不知道那時的老師是有多的嚴(yán)厲的,餓了時,還會在正上著課的時候,不適時宜地喳喳亂叫,這一叫,也就氣得老師會責(zé)令我們把這些小鳥放飛,由此,我們也還會被趕到教室外面去站著,代那小鳥領(lǐng)受老師們的嚴(yán)懲,若是那放飛的小鳥,尚是還不會飛時,被放跑出去后,到了放學(xué)時,我們還會去那放跑它的地方去找它,找了來,再帶回家里來喂養(yǎng)。

那時候,雖然我們都是些十來歲的小學(xué)生,也是有著自己的“攀比心”,那時的我們這些農(nóng)村學(xué)生,是最喜歡軍人們那種黃挎包的,起初,要是能得到那么一個黃挎包作書包,是睡覺都會抱著那書包來睡的,上學(xué)時,更還會把那黃挎包斜挎在肩膀上,走路的樣子,都是昂著頭挺著胸的,那走路的步伐,更是還會比平時邁得都要大得多。

那種黃挎包,不但有蓋扣在那里,厚硬的寬背帶,也是能收能放的,可放長可收短,再也不會像我們以前的那種毛巾書包那樣,跑起路來,那書包都直打自己的腿彎了。這樣的黃書包,由于深受我們這些農(nóng)村孩子的喜歡,后來大隊(duì)代銷點(diǎn)里也就有賣這種書包的了。為了能背上這樣的黃書包,那時作為孩子的我們,還會拼命地去割牛草,攢公分,希望年終生產(chǎn)隊(duì)里結(jié)算時,能多分到點(diǎn)錢,來買這樣的黃書包。

我們挎著這樣的黃書包,若遇下雨時,我們還生怕它被雨水淋著,還會把它放進(jìn)胸前的衣服里,雙手抱在胸前按緊它,更是會怕它被雨水淋掉了那種綠顏色。

由于十分愛惜,平時也就不舍得把它放在泥土地上了,生怕那泥土灰塵弄臟了它,所以,在我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上,若是要跳下河里去洗澡時,都是要,哪怕跑遠(yuǎn)點(diǎn)距離,也要找棵小樹掛著這黃書包的。又由于貪玩水,往往還都是會洗到學(xué)校里都打預(yù)備鈴了,才會從河溝里爬上來,穿上衣服,一溜煙地向?qū)W校跑去,跑到學(xué)校后,又才發(fā)現(xiàn),自己的黃書包掛在那小樹上,尚還忘了拿哪,于是,還得再發(fā)了瘋似地跑回去,找書包。

這樣的黃書包,在那時,真的是令我們“愛不釋手”的,就連走親戚,也會挎著它,跟著大人們?nèi)ペs集時,就更會挎著它了,因?yàn)榇笕藗兘o我們買的花生糖果這些,都是會被我們放在這黃書包里的,到了家后再拿出來,在小伙伴們面前炫耀。

長大了點(diǎn)后,我們都已升級到挎的是這種黃書包了,而女學(xué)生們挎的還是那種布袋子的花書包,一同上學(xué)的路上,當(dāng)這些女孩子與我們發(fā)生口角,吵架吵不過我們時,她們還會扯著那花書包帶子,用那花書包來砸我們,這時的花書包,就成了她們手里的“流星錘”了。

如今,隨著人們生活水平的不斷提高,和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大大改善,書包也逐漸高檔化了,書包帶也都是由過去的那種單根帶子增加成兩根了,書包也更是背在背上了,不再是斜挎在肩上了,那兩根背帶也是一個胳膊上挎一個地了。書包的功能也就更加多樣化了,不但能盛書,還能盛裝雨傘、茶杯這些了。這樣的書包,也比我們那時候背的黃書包大多了,盛的書也就更加多了,拎起來也都感覺十分沉甸甸的了。

同樣是書包,這時的書包,若和我們小時候的那種只裝了兩本書的黃書包相比,簡直就是天差地別,不可同日而語了。

目睹現(xiàn)在孩子們的高檔書包,忽然感覺到,我們那時候的黃書包“太不大氣,太瘦弱”了,就是那樣瘦弱的黃書包,卻也曾經(jīng)讓那時的我們都喜歡得“了不得”,喜歡得至今還在懷念著它。

也不知道,那歌詞里的“小二郎”,那時背的是不是也是這樣的“黃書包”。

作者簡介

王桂田,筆名:文海釣客。于宿州市第九中學(xué)工作。系中國鄉(xiāng)村雜志社,中國鄉(xiāng)村人才庫認(rèn)證作家,安徽省詩風(fēng)詩社會員,宿州市作家協(xié)會會員。2019年度宿州文學(xué)獎獲得者,2020年度全國詩詞大賽優(yōu)秀獎獲得者,2021年度安徽省郵儲杯散文獎獲得者。退役軍人,當(dāng)過兵,打過仗,參加過老山者陰山地區(qū)的對越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn),是位從戰(zhàn)火硝煙里走出的作家。



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