文：九彩石
圖：來自網絡
小時候，我最喜歡的玩具就是彈弓了。那時候沒什么玩具，男孩子除了踢毽子就再沒什么可玩的了。到了夏天，穿了單鞋再踢毽子，毽子上的銅錢或螺絲疙瘩打得腳踝骨生疼，所以夏天就沒有再踢毽子的了。
從春天開始，孩子們就開始打鳥了，那時還沒有自然保護意識，當時的宣傳口號是把麻雀當成“四害”來打，因為麻雀吃糧食，當時是糧食不夠吃，所以把麻雀列入了“四害”的行列。打鳥或捕鳥是非常有趣的事情，所以孩子們都把打鳥當作是快樂的事情，即除了“四害”，又吃鳥肉解了饞。
在我們童年時代，打鳥通常使用這幾種方法：
一是用鳥籠子引誘抓捕。用設計非常巧妙的鳥籠子掛在樹上，籠子里面裝著一只鳥，不停的叫，把別的鳥引來，那鳥要是落在設計好的翻板上就一下子跌落進籠子里，再也出不去了。
二是用鳥夾子。夾鳥要先選好有水源或有糧食的地方，在鳥夾子上，下好誘餌，一般的誘餌都是玉米茬子里的蟲子。然后扒一個坑，把夾子埋進土里，把誘餌露在上面。鳥兒要是看見蟲子來吃，就會被夾子夾住。
三是用彈弓打鳥。這是一種投資少見效快，方法簡單而且樂趣無窮的獵殺。
我不喜歡前兩種打鳥的方式，因為那復雜的鳥籠子和鳥夾子是一般人做不了的，一個小孩子又沒有錢去買，特別是用夾子打鳥又需要在那里靜靜的潛伏，鳥不來就是一場空，再說我這人受不了在那里一動不動的寂寞。
我喜歡用彈弓打鳥，手里拿著彈弓追鳥跑來跑去的，盡管命中率最低，但那前后的追逐是一種快樂的活動。
更重要的是，彈弓是一個制作非常簡單，又不用花錢的事。我就出去找了個兩側粗細相等的榆木樹杈（榆木的結實，楊木的易斷），剝去表皮，做彈弓的杈丫，用自行車廢棄的內胎做皮筋。媽媽做鞋的皮革我偷偷剪下來一塊做發(fā)射彈丸的皮兜，皮筋的兩側分別綁在樹杈和皮兜上，一個彈弓就做成了。
做好了彈弓，剩下就是做彈丸了。在別的地方，一般玩彈弓的多是用小石子，可是老家那地方是平原地區(qū)，不產石頭更沒有小石子。這也難不倒我們，我們就和泥做泥球。
我們把黃土和成泥，先醒一醒捂一捂，這樣的泥球曬干后特別的結實硬度強，打出去準確率高。待黃泥醒好了，把黃泥搓成泥球，放在陰涼干燥的地方晾曬，待泥球干透了就可以了。如果把泥球放在陽光下暴曬，容易干裂就不好用了，如果泥球不圓就容易走彎道，所以我們盡量的把泥球團得圓圓的。
我做好了一把彈弓后，那些小伙伴們紛紛效仿，一人一把彈弓，放學后，我們一起去野外打鳥。那時，書包里能有一把彈弓成了男孩子當時的榮耀。
后來有的同學做成更高級的彈弓，用八號鋼絲做把手，用彈力更強的醫(yī)用皮條做皮筋，打出去的泥球射程更遠，準確率更高。我們一起出去圍獵，發(fā)現(xiàn)樹上的鳥后，幾個人一起包抄，從不同的角度發(fā)射彈丸，這樣的圍獵效果特別的高。
那時，玩彈弓，集體出去打鳥成了學校里的一種時尚和潮流。后來有的學生把握不住自己，胡亂的打彈弓，把學校的玻璃打碎，終于引起了學校的注意。
學校認為，玩彈弓雖然不是壞事，但它也對學生的安全和公共財產造成一定的危害性，叫老師嚴加看管。為了能把學生們玩彈弓正確的引導，學校還專門叫老師給我們講解彈弓的好處和危害性，并要在一定的時候，舉辦彈弓射擊比賽。
聽說學校要組織彈弓射擊比賽，同學們放學后再也不去打鳥了，而是找一定的目標練習射擊。我每天放學后都叫上幾個小伙伴到田間野外，找?guī)讉€大點的土塊立起來，大家一起練習彈弓射擊。最后，我練成了在20米之內，能百發(fā)百中的效果。
一個星期后，學校組織了彈弓射擊比賽。分別設了二十米、二十五米和三十米的幾個不同的靶標，每個靶子打三發(fā)彈丸。
那些天，我每天都在作準備，把泥和得勻勻的，把彈丸搓得圓圓的，比賽那天，我足足裝了半書包泥球，誰要是泥球不好，我就給他們發(fā)幾個。
比賽的時候，同學們一個個摩拳擦掌毫不示弱，賽場上傳出一陣陣掌聲。到我出場了，我又從書包里又選出了幾枚又圓又沉的彈丸。前邊的靶子是立起的幾個小銅鑼，如果打上了，就“當“的響一聲，周圍一片喝彩聲和掌聲。
我瞄準了前邊的靶子一發(fā)發(fā)的射出去。在二十米和二十五米的射程中，我發(fā)發(fā)命中。到了打三十米的時候，我的彈弓的皮筋發(fā)力不夠了，盡管我使出了足夠的力氣，快要把皮筋拉斷了，但皮筋的彈力還是越來越弱。
最后這三十米的距離三發(fā)彈丸我只打中了一個，最后我獲得了第三名，獎品是一個方格本。盡管沒能得第一，但是這也是我人生中的一個大獎。那個方格本我保存了好長時間都舍不得使用。
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