隨著孩子的成長，對周圍陌生的事物也更加好奇，規(guī)則在孩子的成長探索中起著尤為重要的作用。安全的規(guī)則可以讓孩子懂得對錯，健康的成長。
相信每個孩子都有滿地打滾，大哭的時候，這時候你是不是感覺很無奈沒辦法。倘若父母從小教會孩子一些規(guī)矩，教會他什么事能做，什么事不能做，正確的事情應(yīng)該怎么做，就可以避免這些讓父母沒辦法的問題。
當(dāng)然，讓孩子學(xué)會規(guī)矩并不是一蹴而就，而是需要家長不懈的堅持督促，耐心教導(dǎo)。規(guī)矩雖然重要，但是也要在孩子理解事情的年齡范圍內(nèi)教導(dǎo)他們。
所以，孩子多大的時候需要開始學(xué)規(guī)矩呢？不少父母會覺得三歲以后，他們認(rèn)為孩子三歲以后能理解簡單的事情，可以聽得懂你在說什么。但是，事實證明， 這個時候再去給孩子灌輸一些規(guī)矩已經(jīng)晚了，因為他們這時已經(jīng)開始有自己的想法。
一歲的孩子比較活潑，很愛動，他們可以聽懂話，懂得字詞的聯(lián)系，但是他們還不了解外面的環(huán)境是如何的。比如說用手去抓剛煮熟的熱雞蛋，去摸電源插座，不知道碗掉地上為什么會碎，這個時候父母看到應(yīng)該及時用行動告訴孩子這樣危險，比如用一些動態(tài)的圖片，讓孩子知道不能這樣做。這個年紀(jì)的寶貝記性很差，剛告訴他的就又忘了，這就需要父母耐心的一遍又一遍的去提醒教育孩子。重復(fù)的教育會讓孩子慢慢就記住，學(xué)會主動避開危險，保護自己。
兩歲的孩子無法很好的控制自己的情緒，情緒不時的會有所波動。比如說孩子會對父母做出一些嘗試，想知道父母的反應(yīng)是怎樣的。情緒會時好時壞，自己想要的東西，得不到就哭鬧不止，發(fā)脾氣。這個時候不能對孩子大喊大叫，其實他們的要求并不高，滿足他們一些簡單的要求就行，也可以適當(dāng)?shù)暮搴搴⒆印Ｈ绻⒆觿邮执蛉?，一定要教育孩子動手打人是不對的。孩子嚎啕大哭可以采用冷處理?呆在孩子附近，等孩子心情平復(fù)不哭鬧的時候， 耐心教育，不主張打罵處罰孩子。
三歲的孩子通過任性表現(xiàn)他們的自立方式，需要學(xué)會更好的控制自己的情緒。他們會在自己的能力范圍內(nèi)做父母要求的事情，比如洗漱。但是聽話不會持續(xù)多久，反反復(fù)復(fù)，他們會開始抱怨生氣。父母可以交給孩子一些小事情，并且表揚他們。孩子犯錯，懲罰的時間不宜過長，避免孩子心里受創(chuàng)。
四歲的孩子社交能力正在慢慢發(fā)展，這個時候父母能帶領(lǐng)孩子學(xué)會合作。這個年齡的孩子會對一些活動或游戲更加專注，這時候讓他們停止是很困難的，他們了解自己想要什么，如果強制他們停止，他們可能會抱怨，甚至?xí)f謊。這個時候家長需要給孩子足夠的時間去結(jié)束再做其他的事情，耐心教導(dǎo)讓孩子了解謊言的害處。不能打罵孩子，讓孩子覺得丟人尷尬。
所以爸媽給孩子立規(guī)矩時要明確，懲罰要及時，要簡單明白，立下的規(guī)矩就要遵守，不以成年人的行為準(zhǔn)則約束孩子。對孩子早期的教育不是那么簡單的， 需要長期的不斷耐心教育。給孩子樹立規(guī)矩，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個懂事的孩子。
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