俗話說得好：“養(yǎng)育孩子是一門學(xué)問”，這門學(xué)問做好了，可謂是“名滿天下”；這門學(xué)問做不好，似乎這輩子就是“一事無成”。（參考那些孩子考了清華北大的家長們下的定論）

接下來有人就會(huì)問了：“這門學(xué)問有什么技巧可言嗎？”

既然是門學(xué)問，那肯定是有技巧的，更何況這是人類從古至今，潛意識(shí)里一直摸索的學(xué)問。

“那么為什么有的人培養(yǎng)的孩子懂事有禮貌，而有的人培養(yǎng)出的孩子一天到晚調(diào)皮搗蛋、胡攪蠻纏，完全就是個(gè)活脫脫的熊孩子？”

這就涉及到培養(yǎng)孩子的方法了。

有的家長是典型的中國式家長，恨不得一手包了孩子的吃喝拉撒。孩子在這樣的環(huán)境中生活久了，慢慢就會(huì)失去對(duì)勞動(dòng)的興趣，更有甚者孩子連自理都不行，即小時(shí)候的“高分低能”，長大了的“媽寶男（女）”。這樣的家長還算是無功無過。

說有“過”是指家長培養(yǎng)出的孩子，不僅沒對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，反而產(chǎn)生危害的家長。比如：網(wǎng)上發(fā)生的各種“性侵兒童”案件的主人公的父母們。

第一，觸犯法律的孩子的父母沒有對(duì)孩子盡到教育的責(zé)任。

第二，受害的孩子們的父母沒有對(duì)孩子盡到照顧的責(zé)任。

祖國的花骨朵到底應(yīng)該怎樣培養(yǎng)才能使其綻放？

第一，原則性的問題再小也不能放過。

不知道各位家長有沒有聽過一句話“小時(shí)候偷針，長大了偷金”。這句話是說：對(duì)于小時(shí)候有小偷小摸習(xí)慣的孩子，如果不進(jìn)行管教的話，長大了就會(huì)偷價(jià)值更高的東西。從這句話就可以看出，如果家長對(duì)于孩子所犯下的原則性錯(cuò)誤不進(jìn)行管教，以后孩子只會(huì)變本加厲。

第二，尊重長輩問題再小也不能放過。

俗話說的好??！百善孝為先。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。家有一老，如有一寶，孩子對(duì)長輩連最基本的尊重都做不到，還能期望將來在重病之時(shí)得到他照顧嗎？所以對(duì)于孩子的不尊重長輩的問題一定要嚴(yán)加管教。

第三，孩子的學(xué)習(xí)問題一定不能忽視。

孩子們通常都是有懶惰心理的，經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到疲累。這在幾十年前問題還不大，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候大部分的人都是文盲。而如今這個(gè)應(yīng)試教育的年代，考不上大學(xué)自然是不行的。

更別說人家的孩子上985、211，自家孩子本科都算不上，將來在社會(huì)上的差距一定是非常明顯的。也會(huì)有一些沒讀上大學(xué)也能發(fā)家致富的例子，但現(xiàn)代社會(huì)更多的是儒商。

第四，家里的氛圍很重要！

原生態(tài)家庭對(duì)于孩子的影響大家都應(yīng)該有所耳聞。試想一下，如果家長天天在家玩游戲、打麻將，怎么給孩子起到“榜樣”的作用？同理，如果家長不尊老愛幼，那么孩子也會(huì)是一個(gè)不孝順的孩子。

孩子就是家長優(yōu)缺點(diǎn)的集合。從根本上來說，什么樣的家長培養(yǎng)出什么樣的孩子。所以作為家長，越想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子就越應(yīng)該提升自己，比如眼界、學(xué)識(shí)、教養(yǎng)等。

同時(shí)，對(duì)孩子的要求不能太高。家長不能好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印這才是最踏實(shí)的。要求太高會(huì)讓孩子感到壓力過大，可能產(chǎn)生心理問題。所以家長對(duì)于孩子的管教一定要做到有松有緊。

充滿愛的教育才是最好的教育，家長在管教孩子時(shí)也不要忘記對(duì)說出自己心中對(duì)孩子的愛！