開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多了，相信這幾天老師和家長(zhǎng)都深有體會(huì)：在新生入園階段，孩子哭聲最大的時(shí)候不是在來(lái)園的路上，也不是家長(zhǎng)把孩子送到班上的時(shí)候，而是家長(zhǎng)把孩子托付給老師自己要離開(kāi)的那一刻。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子哭，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不懂得怎么跟孩子說(shuō)“再見(jiàn)”，童老師總結(jié)了送孩子入園的 5 大禁忌，老師和家長(zhǎng)要共同努力，孩子適應(yīng)幼兒園任重而道遠(yuǎn)，不可在入園階段就被哭鬧打倒哦！
要順利的送孩子入園還真不是一件簡(jiǎn)單的事。也總結(jié)了送孩子入園的流程，或許不能對(duì)每一個(gè)孩子都管用，但是大部分孩子還是可以順利接受的。
家長(zhǎng)要理性對(duì)待幼兒入園這件事，要時(shí)常對(duì)孩子講“寶寶長(zhǎng)大了，要去幼兒園，媽媽也要上班，下班就會(huì)來(lái)接寶寶”這樣的道理。這樣家長(zhǎng)走時(shí)，孩子也會(huì)有一定的焦慮，但是情緒平復(fù)的會(huì)比較順利。具體做法，老師可以建議家長(zhǎng)這樣做：
送孩子入園之前，可以用輕松聊天或者角色游戲的方式，告訴孩子到了幼兒園之后家長(zhǎng)會(huì)離開(kāi)，孩子可以跟老師和小朋友一起玩幼兒園的玩具和游戲。
帶上孩子喜歡的一件物品，讓孩子在幼兒園有感情寄托。
送孩子到幼兒園之后，陪孩子玩一會(huì)，并幫孩子找到一個(gè)孩子喜歡的玩具，或者孩子喜歡做的事情，比如：畫(huà)畫(huà)、玩積木等，讓孩子玩的開(kāi)心并被幼兒園的事物吸引。
家長(zhǎng)在離開(kāi)的時(shí)候，要正面告訴孩子：媽媽要離開(kāi)一會(huì)，你在幼兒園里可以玩玩具，也可以和小朋友做游戲，有什么事可以找老師，老師會(huì)像媽媽一樣照顧你，在你吃了午飯，睡一會(huì)，再玩一會(huì)后，媽媽就會(huì)來(lái)接你。
用輕松的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)：“再見(jiàn)，玩的開(kāi)心點(diǎn)哦~”
離開(kāi)的時(shí)候，不要一步三回頭，也不要悲悲切切，表情輕松正常就OK了，切不可中途折回，上演“幼兒園版十八相送”，這會(huì)讓老師和家長(zhǎng)的努力功虧一簣的！
孩子是家長(zhǎng)的心頭肉，送孩子入園家長(zhǎng)是一萬(wàn)個(gè)舍不得，但是只有放手，孩子才會(huì)飛得更高。童老師提供這幾個(gè)建議，希望對(duì)老師和家長(zhǎng)能夠有所幫助。相信老師和家長(zhǎng)們共同努力，孩子一定會(huì)順利入園，健康成長(zhǎng)！
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