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教育孩子,要讀懂的44個(gè)家庭教育關(guān)鍵詞
教育孩子,要讀懂的44個(gè)家庭教育關(guān)鍵詞
雅贊_恩媽育兒  07-0511:06
對家庭教育有新思維,才能把孩子培養(yǎng)好
孩子有理智的人生觀,才會踏對人生腳步
一部讓父母有反思、有感悟、有改變、有效果的家庭教育教育經(jīng)典之作
深刻解讀最容易被誤讀的家庭教育關(guān)鍵詞
幫父母用對教育方法,培養(yǎng)出最棒的孩子
第一章 教育理念關(guān)鍵詞
教育孩子離不開教育理念。教育理念正確,孩子培養(yǎng)起來就會順利很多;而教育理念錯(cuò)誤,就很難把孩子培養(yǎng)好。有句話說,人生最重要的不是奮斗,而是抉擇。同樣,在教育孩子這件事上,最重要的是對正確教育理念的“抉擇”。
1.起跑線——“不讓孩子輸在起跑線上”的說法,到底是正解還是謬誤
2.興趣班——孩子的自我興趣發(fā)現(xiàn)其實(shí)比上“興趣班”更重要
3.奧數(shù)與珠心算——這到底是在開發(fā)孩子的潛能,還是在透支他的潛能
4.人生規(guī)劃——從小就規(guī)劃未來,孩子長大才會擁有好的未來
5.出國留學(xué)——過早遠(yuǎn)離父母的孩子就像斷線的風(fēng)箏,不知道飛往哪里
6.教育趨勢——盲從所謂的“教育趨勢”,實(shí)際上可能是“跟風(fēng)”
7.神童——每個(gè)孩子可能都是神童,但是卻又成不了“神童”
8.分?jǐn)?shù)——不要以分?jǐn)?shù)“論英雄”,分?jǐn)?shù),并不是孩子的“命根”
9.標(biāo)準(zhǔn)答案——別讓所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”限制甚至是扼殺了孩子的想象力
教育孩子,要讀懂的44個(gè)家庭教育關(guān)鍵詞
第二章 教育方法關(guān)鍵詞
現(xiàn)今社會上流行許多種教育方法,賞識、挫折、情商、財(cái)商等教育方法層出不窮。但是有的父母對這些教育方法卻只認(rèn)識了“皮毛”,或者只看到了一面,就盲目使用,反倒讓原本很好的教育方法沒發(fā)揮出應(yīng)有的作用。這就有點(diǎn)遺憾了。
10.賞識教育--——不是簡單的表揚(yáng)加鼓勵(lì),而是發(fā)自內(nèi)心的先“識”后“賞”
11.挫折教育——只是流于形式地讓孩子“吃苦”,并不能讓他領(lǐng)悟挫折
12.情商教育——缺少情商教育的家庭教育是不完整的,孩子是會出問題的
13.財(cái)商教育——讓孩子從小就正確認(rèn)識財(cái)富,懂得保有財(cái)富的真諦
14.德商教育——教育一定要以德為本,厚德載物,孩子方可有立世之本
第三章 教育誤區(qū)關(guān)鍵詞
天下父母無不希望孩子能學(xué)有所成,花費(fèi)那么大的力氣教育他,無非就是想讓他成人、成才??梢恍└改竻s因?yàn)樾募倍つ块_展教育,由于沒有認(rèn)清教育方向而導(dǎo)致自己走入了教育的各種誤區(qū),孩子的成長也因此而受到了不良的影響。
14.期望過高——過高的期望帶給孩子的是無望,期望要適可而止
16.過度保護(hù)——如果父母不盡早放手,孩子就永遠(yuǎn)也學(xué)不會用雙腳行走
17.干涉過多——孩子需要自己走人生路,他的人生不需要父母掌控
18.包辦代替——越俎代庖并不是愛的表達(dá),只會給孩子帶來傷害
19.袒護(hù)——在父母的“羽翼”下,孩子很難有對自己、對家國的責(zé)任感
20.差生——沒有孩子是“差生”,主觀片面的判斷只能毀掉孩子的前程
21.平等——無原則的“平起平坐”是破壞家庭秩序,長幼有序才是家庭正道
22.權(quán)威——不要“偽權(quán)威”,有智慧地樹立并展現(xiàn)權(quán)威才能讓孩子信服
23.遷就——如果只一味地順著孩子,總有一天會把孩子推向痛苦的“深淵”
24.金錢與物質(zhì)獎勵(lì)——錯(cuò)誤的激勵(lì)方式會讓孩子唯金錢與物質(zhì)至上
25.比較式“激勵(lì)”——拿孩子跟他自己比,才能真正讓他實(shí)現(xiàn)自我超越
26.陪讀——不做他事,只為照顧孩子,即使孟母見此也會“自愧不如”
27.家務(wù)勞動——別讓孩子排斥家務(wù)勞動,他會從中得到真正的歷練與成長
27.軟暴力——無形的暴力,對孩子是精神的折磨和心理上的虐待
29.優(yōu)雅與風(fēng)度——不能融入群體的“優(yōu)雅”與“風(fēng)度”,只會“鶴立雞群”
30.非主流——另類與個(gè)性并不是“主旋律”,父母不要對其視而不見
教育孩子,要讀懂的44個(gè)家庭教育關(guān)鍵詞
第四章 青春成長關(guān)鍵詞
孩子的青春期似乎就是個(gè)“危險(xiǎn)期”。在這個(gè)時(shí)期,父母會格外擔(dān)心包括他身體、心理在內(nèi)的各方面的發(fā)展??蛇@時(shí)的孩子卻似乎并不體諒父母的關(guān)心,他會叛逆,會反抗……不過這些都是青春期的正常反應(yīng),父母也應(yīng)該平靜看待。
31.叛逆——別總在“叛逆”的孩子身上找原因,其實(shí)父母也有責(zé)任
32.早戀——不是“洪水猛獸”,要善用智慧來引導(dǎo)孩子情感的正常發(fā)展
33.性教育——不是不能碰的“老虎”,是必須要和孩子講明白的常識
34.代溝——與其總是“溝壑深深”,不如主動、理性地在“代溝”上搭個(gè)橋
35.追星——孩子成也偶像,敗也偶像;引導(dǎo)得當(dāng)則成,不當(dāng)則敗
第五章 人格教育關(guān)鍵詞
培養(yǎng)孩子有一點(diǎn)特別重要,就是讓他擁有健全的人格,就是要培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)、綜合素養(yǎng),讓他擁有高尚的人格。正如蘇格拉底所說:“人有了人格的尊嚴(yán),必不甘墮落為禽獸,而品德也自然提高?!彼?,必須要重視人格教育。
36.孝道——學(xué)孝道有用嗎?孩子有一顆孝心為什么依舊很重要?
37.感恩——彌足珍貴,一個(gè)人心中有多少恩,就有多少福
38.責(zé)任感——責(zé)任的承擔(dān)是孩子成長的開始,要讓他從小有擔(dān)當(dāng)
39.寬容——有容乃大,孩子心胸有多寬廣,人生舞臺就有多大
40.分享——與人分享并不是失去,而是將會擁有得更多
41.誠信——人無信不立,教孩子講信他才會有立世之根基
42.節(jié)儉——“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,這是永不過時(shí)的教育
43.自省——告訴孩子:行有不得,反求諸己,而非怨天尤人
44.正直——今天做人依然需要正直,而且是有智慧地“正直做人”
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