經(jīng)常聽到孩子們或者家長在反饋，現(xiàn)在的作業(yè)太多，孩子們太累，如果可以適當(dāng)?shù)臏p負(fù)或者不給他們這么大的壓力，也許孩子就能快樂些，但是相反，老師給孩子作業(yè)少點(diǎn)了，家長們又覺得沒有安全感，到處給孩子整補(bǔ)習(xí)班，興趣班，占據(jù)孩子大部分的自由時間，那么家長這樣的操作，也是增加孩子們的負(fù)擔(dān)了，應(yīng)試教育下的競爭，相對整個社會來說，還是相對比較公平的。
古有“寒窗苦讀數(shù)十載”。
這個“苦”是在求學(xué)路上必經(jīng)的一個坎，是對身體和心理的持續(xù)鍛煉，也是體現(xiàn)意志力的表現(xiàn)，孩子們在這個過程中循序漸進(jìn)的提升自己，鍛煉自己，并且不斷的學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，所以求學(xué)的苦家長可以陪著他一起去經(jīng)歷，一起去克服這條路上的各種困難。
理想，也許孩子還沒想過這個問題，孩子不確定自己的理想是什么，也不知道將來會做什么樣的事，會成為什么樣的人，但是，有一點(diǎn)可以肯定：孩子未來的樣子，是由孩子今天的努力程度決定的，因為這世界上沒有不勞而獲的事，有付出才會有收獲。
讀書，是這個世界上回報最高的投入，是世上最光明最好走的路，關(guān)于為什么要讀書，媽媽想讓孩子明白這樣幾件事：
1、上學(xué)，可以讓孩子認(rèn)識更多的同學(xué)和朋友，并且在集體生活中去發(fā)現(xiàn)和提升自己。
在學(xué)校，在老師可以學(xué)習(xí)到校外沒辦法接觸到的知識，讀書學(xué)習(xí)就像采礦，是一個不斷被發(fā)現(xiàn)和挖掘的過程。在這個過程中可以發(fā)現(xiàn)孩子自己不曾知道的潛力，激發(fā)孩子自己的興趣，并且去用心學(xué)習(xí)。
2、一個人的出身決定了孩子是誰，努力學(xué)習(xí)才決定了孩子會成為誰。
如果孩子不希望等到老了才知道自己是塊什么料，不希望自己一輩子都生活在陰暗的角落里，那么就邁著大步去上學(xué)吧，求學(xué)的頭等大事，就是認(rèn)識世界和發(fā)現(xiàn)自己。
通過學(xué)習(xí)，可以讓自己成為像成為的那個自己，并且可以實現(xiàn)自我的價值，雖然每個人的程度不一樣，但是至少自己曾經(jīng)年少的努力不會等來老年的后悔和無奈。
3、讀書可以讓孩子持續(xù)成長。
在上學(xué)階段，每個時期的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)校的方式，都是按照各個年齡階段來的，并且在這些階段中讓孩子不斷的持續(xù)成長，慢慢的去發(fā)現(xiàn)自己和努力，一步一步的朝著自己的目標(biāo)去實現(xiàn)，去成長。
4、讀書路上的挫折和失敗，是鍛煉人堅持和意志力的表現(xiàn)。
如果因為一次考砸就一蹶不振，那么孩子的人生就沒有成長的推動力，一個拒絕成長的人，即使做最簡單的工作也是一片晦暗。
因為沒有一帆風(fēng)順的人生，沒有不跌倒的孩子，長大是人生中必修不可的科目，失敗在所難免，除了努力學(xué)習(xí)，暫時沒有其他的方式可以幫助孩子成功。
5、讀書可以讓孩子擁有選擇的權(quán)利。
這個社會本身就存在差異，有的人一出生就決定了這一輩子可能不需要特別的努力就可以擁有很多別人需要奮斗一生的東西，這個出生的環(huán)境是我們沒辦法去決定的，但更多的人是一出生就必須騰挪跌宕使出渾身的解數(shù)，否則不是自己挑選生活而是被生活挑選。
但是人生充滿了變數(shù)，孩子可以選擇自己的活法。
就象坐飛機(jī)，有頭等艙也有經(jīng)濟(jì)艙，雖然都是同時到達(dá)，但過程卻完全不同……選擇提升自己，努力學(xué)習(xí)，是件苦差事，但未來的孩子，人生會更多種可能，拿擁有本科學(xué)歷的人來說，如果不想著急工作，孩子可以選擇繼續(xù)深造，考研或者出國留學(xué)。
不想繼續(xù)讀書的，孩子也可以不被限制的選擇各種各樣的工作。孩子還可以考各種職業(yè)資格證書，參加司法考試。
努力學(xué)習(xí)可以讓孩子的人生多一些選擇，擁有無限可能，事實上，世界上最坑人的謊言, 就是“學(xué)歷不重要”。
其實一個人最應(yīng)該做的事情就是在最該學(xué)習(xí)的時候不錯過這個雖艱苦但美麗的時光,人生就像十字繡，表面看著風(fēng)風(fēng)光光，又有誰能注意到背面交縱錯雜的線頭，人生的意義是對自己生存方式有選擇權(quán)。
其實命運(yùn)不會虧欠任何人，努力了，每個人的頭頂都有一片藍(lán)天。如果覺得命運(yùn)不公，那是因為心狹隘了，不努力，前方的路一定會變得更窄。
古詩有云：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”父母不可能呵護(hù)孩子一輩子，當(dāng)孩子長大成人，步入社會，沒有人會去遷就孩子。孩子必須用自己的肩膀，承載現(xiàn)在不會有的煩惱，面對現(xiàn)在無需面對的一切。
希望孩子珍惜學(xué)生時代，努力學(xué)習(xí)，讓精彩的世界影響孩子。
很多時候，我們都希望自己變得更加充實。這個充實指的不是物質(zhì)上的，而是指精神世界。假如我們讀過很多書，在行萬里路，人生一定非常有意義。
孩子，求學(xué)路上的所有辛苦和孤獨(dú)，都會為孩子集聚能量，照亮孩子未來的路！世界沒有貧窮的口袋、只有貧窮的腦袋，只要筆直前行一定會陽光燦爛。
所以學(xué)歷是讓我們打開夢想大門的通行證，那些說學(xué)歷無用的人，在社會當(dāng)中都是經(jīng)過后期考取大學(xué)證書，在不斷的晉升提高自己，所以在該努力的年紀(jì)，多努力，在該奮斗的年紀(jì)，不要浪費(fèi)時光，學(xué)習(xí)，則能帶來這種源源不斷的優(yōu)雅和安寧的力量。
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘?，富有詩書氣質(zhì)華，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
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