6歲孩子長(zhǎng)出雙排牙，醫(yī)生詢(xún)問(wèn)原因后才得知：都是精細(xì)喂養(yǎng)惹的禍
一大家子圍著一個(gè)孩子，毋庸置疑是含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，對(duì)孩子的呵護(hù)那叫一個(gè)面面俱到。尤其是在飲食方面，就差替孩子吃了，那么精細(xì)喂養(yǎng)真的好嗎？多多已經(jīng)6歲了處于換牙期，父母發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)出了雙排牙，趕緊帶他去看牙醫(yī)，醫(yī)生檢查后表示：如果不拔出一顆乳牙，他的恒牙就會(huì)向外生長(zhǎng)，這就會(huì)對(duì)他的五官造成很大的影響。醫(yī)生在詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中才知道，孩子胃口淺脾胃虛弱，輔食的添加開(kāi)始都是剁碎了吃，水果也是能榨汁不切塊的那種，能切塊不整個(gè)啃，甚至上幼兒園時(shí)，也是每天中午吃媽媽準(zhǔn)備的午飯。兒童長(zhǎng)雙排牙的重要原因就是飲食太過(guò)于精細(xì)是造成的，甚至有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子吃的方面都相當(dāng)上心，比如：水果一定要切成一片片的，用牙簽叉著吃；喝魚(yú)湯還得用篩子濾去魚(yú)刺；吃雞腿必須切好剔除雞骨頭……簡(jiǎn)直是不敢想象，家長(zhǎng)能做得做有多精細(xì)。哪里像以前，孩子拿起什么只要干凈衛(wèi)生直接上嘴啃，反而也沒(méi)有這一系列的問(wèn)題發(fā)生。現(xiàn)在隨意的飲食習(xí)慣和食物遠(yuǎn)離了餐桌，反而使得孩子的咀嚼能力因?yàn)榈貌坏藉憻捵內(nèi)趿恕?/span>最后到了恒牙要長(zhǎng)的時(shí)間，這邊乳牙卻沒(méi)有要挪地方的趨向，所以就出現(xiàn)了我們醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的雙排牙，不得不看牙醫(yī)，小小的孩子就要，面臨拔牙的情況。為了防止這種事情的發(fā)生，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子多吃堅(jiān)果、整個(gè)水果等一些可以磨牙的食物，這樣具有良好的刺激作用，促使乳牙脫落有利于恒牙的生長(zhǎng)。隨著育兒理論知識(shí)不斷的專(zhuān)業(yè)化，作為新時(shí)代八零九零后的年輕人成為父母后，似乎更加重視科學(xué)喂養(yǎng)。處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子需要大補(bǔ)特補(bǔ)嗎？
老人們對(duì)孩子采取的是放養(yǎng)式，大原則不變的情況下，大人吃什么孩子吃什么，當(dāng)然嘴對(duì)嘴喂食的這種現(xiàn)象，我是堅(jiān)決反對(duì)的，因?yàn)檫@樣很容易把細(xì)菌傳染給孩子。科學(xué)喂養(yǎng)需要遵循營(yíng)養(yǎng)均衡的原則，在輔食的添加上注重并且符合孩子的身體發(fā)展需要。而且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是，科喂學(xué)養(yǎng)應(yīng)該根據(jù)自家孩子的身體特點(diǎn)，健康情況來(lái)進(jìn)行，適合的就是最好的喂養(yǎng)常見(jiàn)的誤區(qū)要及時(shí)避開(kāi)。要嚴(yán)格遵守寶寶發(fā)育的規(guī)律，給孩子添加輔食的時(shí)間也是有要求的。太早了，不會(huì)吸收，喂養(yǎng)太晚了，營(yíng)養(yǎng)跟不上，所以時(shí)間上一定要平衡好。輔食添加要定時(shí)定量，孩子還小，還不知道饑飽，不要一味地喂養(yǎng)，更不要覺(jué)得被人家的孩子吃的多，你也效仿。要知道的是每個(gè)孩子吸收能力和消化能力是不一樣的，食量也是是不一樣的，因而作為新手父母，一定一定要注意這些誤區(qū)。嬰兒不要飲用成品果汁，我想大家都應(yīng)該有這個(gè)常識(shí)，哪怕是鮮榨的果汁無(wú)法取代水果的營(yíng)養(yǎng)，最最主要的是寶寶在咀嚼的過(guò)程中，咀嚼肌和吞咽能力能得到很好的鍛煉。不要以為雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，就給孩子吃的過(guò)多，因?yàn)閷殞毺?，消化能力還不夠，蛋黃食用過(guò)多會(huì)加重寶寶的腸胃負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的會(huì)引起腹瀉。母乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值之高，大家都清楚，如果條件允許的話(huà)，盡量不要用奶粉和母乳混合喂養(yǎng)。除非實(shí)在是沒(méi)辦法的情況下，才可以適當(dāng)添加配方奶。那么到底怎樣添加輔食才正確呢？
凡事都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，同時(shí)要注意觀察是否適合孩子，剛開(kāi)始添加輔食時(shí)要遵循少量加入，然后慢慢增加量，循序漸進(jìn)。粗細(xì)有度，由簡(jiǎn)單到混合遞進(jìn)添加輔食時(shí)，要用碗和勺，定時(shí)定量，4-6個(gè)月添加米粉的時(shí)候，先稀薄后厚重。科學(xué)喂養(yǎng)不完全等于精細(xì)喂養(yǎng)，也不是一味地去遵從傳統(tǒng)方法。正確的喂養(yǎng)方式是取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到最適合孩子的方法，才可以保證孩子可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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