孩子在成長(zhǎng)的過程中，或多或少都會(huì)做過很多的錯(cuò)事，其中，就包括“偷拿”家里的錢。
由于長(zhǎng)到一定年齡的孩子，面對(duì)與同學(xué)的交往、日常零用等情況，已經(jīng)有了花錢的動(dòng)機(jī)和需要，如果缺乏零花錢就容易出現(xiàn)這種行為。
同事的女兒依依今年7歲剛上小學(xué)一年級(jí)，她很羨慕同學(xué)可以用自己的零花錢買東西，但她沒有零花錢，只好把這個(gè)念頭埋在心里。
一天，她看見桌上有錢，等媽媽走后就拿了面額最小的一張。
第二天放學(xué)后，依依拿著錢買了一大盒冰淇淋請(qǐng)同學(xué)們吃，正好被來接依依的媽媽看到。
回家后媽媽才知道是依依“偷拿”家里的錢，本想大罵一頓但轉(zhuǎn)念一想孩子大了，應(yīng)該有零花錢而自己從來沒有給過，這應(yīng)該是自己的錯(cuò)。
于是，她對(duì)孩子說：“以后媽媽定期給你零花錢，你不要自己拿了”，依依高興的連連點(diǎn)頭。
對(duì)這件事依依的媽媽處理的非常好，讓孩子明白需要用錢時(shí)要及時(shí)告訴父母不能“偷拿”。
然而，有很多的父母卻不知道，對(duì)偷錢的孩子又打又罵，這可能讓孩子形成壞習(xí)慣，到后來發(fā)展成為偷竊行為令人遺憾。
那么，為什么孩子會(huì)“偷拿”家里的錢呢？
1、孩子的心理特點(diǎn)
有專家認(rèn)為，年齡小的孩子容易以自我為中心，想要什么就希望馬上得到，對(duì)自己的沖動(dòng)難以控制。
缺乏明確的是非觀念和道德約束，在欲望的誘惑下導(dǎo)致犯錯(cuò)。隨著年齡的增長(zhǎng)才會(huì)形成理性和自律的意識(shí)。
2、需求得不到滿足
年紀(jì)在6歲之后的孩子內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了購(gòu)物的想法，常常喜歡擁有自己喜歡的東西。
如果這些想法得不到滿足，內(nèi)心的欲望會(huì)更強(qiáng)烈。在欲望的驅(qū)使下，一旦有機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)“偷拿”等走偏的行為。
按照“堵不如疏”的原則，父母應(yīng)該滿足孩子的正當(dāng)需要。
3、與父母缺乏溝通
孩子“濫拿”家里的錢財(cái)，主要是平時(shí)父母的管教過于嚴(yán)厲，對(duì)孩子期望太高喜歡追求完美。
這就導(dǎo)致孩子與父母疏于交流也不愿意進(jìn)行交流，不敢主動(dòng)的向父母提出自己要求，從而自作主張“濫拿”。
所以孩子出現(xiàn)這樣的行為，父母應(yīng)該在溝通上做出深刻的反思。
4、沒有明確的是非觀念
有的孩子不懂得“偷拿”的概念和性質(zhì)，認(rèn)為是拿自家的錢應(yīng)該不算偷竊。
父母要正確看待孩子的行為不要太過緊張，孩子現(xiàn)在“偷拿”家里的錢不等于將來就會(huì)成為慣偷。
只要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，絕大多數(shù)的孩子會(huì)改掉“偷拿”的習(xí)慣。
應(yīng)該怎么避免孩子出現(xiàn)“偷拿”的行為呢？
①給孩子固定的零花錢
平時(shí)父母應(yīng)該給孩子一定的零花錢，讓他在產(chǎn)生購(gòu)買愿望的時(shí)候用自己的零花錢購(gòu)買。
這樣既能避免孩子主生“偷拿”的現(xiàn)象，還能通過這種花錢的方式讓他自己管理財(cái)務(wù)，對(duì)金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
②與孩子保持正常的交流
有的孩子本來有購(gòu)物的需求，但由于擔(dān)心遭到父母的拒絕，就會(huì)把自己的愿望憋在心里，不敢主動(dòng)真實(shí)的表達(dá)。
所以父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流，了解他們的想法和需要，眼里不要只看到他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
③相信孩子有能力處理好零花錢
給孩子一定的零花錢，表達(dá)了父母對(duì)他的信任。會(huì)讓孩子產(chǎn)生自信的感覺，體會(huì)到家庭的溫暖，在花錢的時(shí)候會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的權(quán)衡不會(huì)隨意的亂花，對(duì)父母的信任會(huì)格外地珍惜。
一般來說，孩子在長(zhǎng)到6歲之后，父母需要在很多方面做出調(diào)整，放手讓孩子去做一些力所能及的事，不要再像小的時(shí)候那樣全部包辦代替。
每月給孩子一定數(shù)量的零花錢，既能避免孩子犯錯(cuò)，也能讓孩子得到充分的鍛煉，讓他的獨(dú)立性得到更好的培養(yǎng)，這是一件兩全其美的好事。
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