相信家長們常常為孩子的教育問題而煩惱，不僅要擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，還要擔(dān)心孩子的價值觀，人生觀。不可謂不難！
那么，怎么確定孩子的人生觀、價值觀沒有偏移呢？家長就要從生活中的點點滴滴中來發(fā)現(xiàn)。每次當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些不同尋常的行為，就要對這些行為進(jìn)行觀察和思考，反思這些行為對于孩子的將來會不會有不良的影響。
1、說臟話
有些家長會發(fā)現(xiàn)，自己在家中絕對是不會說臟話的，但是為什么孩子會說出臟話呢？這時候就要分兩種情況來分析一下。
有些孩子已經(jīng)大了，是上幼兒園的年紀(jì)了，那么孩子就很有可能是從幼兒園其他的小朋友的口中學(xué)到了這些臟話。這時候家長可以試探地詢問一下，問問孩子這個話是從哪里學(xué)來的呀？得到了準(zhǔn)確的信息之后，就要跟小朋友的父母進(jìn)行溝通，或者跟幼兒園的老師進(jìn)行溝通，要斷絕孩子學(xué)習(xí)臟話的渠道。
如果孩子還很小，甚至還沒有到上幼兒園的年紀(jì)，也沒有接觸到其他人，那么孩子們是怎么學(xué)會臟話的呢？
家長們就要注意觀察孩子平時最常接觸的事物是什么。
如果孩子常?？磩赢嬈?，那么動畫片中的人物對孩子的行為，也會有一定的影響，很有可能就是動畫片中某個人物的臺詞影響到了寶寶們。
除此之外，現(xiàn)在孩子在很小的時候就能接觸到電子產(chǎn)品，那么孩子就很有可能在魚龍混雜的社交平臺上學(xué)到臟話。這就要靠家長們的仔細(xì)觀察了，觀察到了孩子們學(xué)到臟話的源頭，一定要及時的避免！
家長們不要小瞧這一兩句臟話，如果孩子們將這些臟話演變成口頭禪的話，試想一下把臟話掛在嘴邊的孩子素質(zhì)能有多高呢？并且，對著人說臟話也是一種非常不禮貌的行為，如果孩子們把臟話當(dāng)成是平常的話語來對待的話，久而久之，孩子就會慢慢形成自大、傲慢的性格。
2、有暴力行為
家長們要注意觀察孩子在生活中的行為。平時非常禮貌、溫順的孩子會不會出現(xiàn)一些暴力行為，比如突然要追著一個人猛打，或者是對一些小貓小狗進(jìn)行不溫柔的踢打等等。
家長們千萬不要忽視這些小小的行為，如果非常小的孩子就有這樣的暴力傾向的話，讓孩子一直保持著這種暴力傾向，那么長大了之后就會演變的更加嚴(yán)重。相信有家長們曾經(jīng)看過很多的新聞都是關(guān)于未成年人的刑事案件，這一些未成年人往往都是伴隨著暴力傾向的。
同樣的，這也需要分兩種情況來分析。孩子如果是已經(jīng)上幼兒園了，家長們就可以在接送孩子上幼兒園的時候，觀察一下跟孩子玩的非常要好的小朋友里有沒有一些有著暴力行為的人。如果真的是從幼兒園中的小朋友中學(xué)到的，家長們也要聯(lián)系小朋友的父母，或是幼兒園的老師，對小朋友進(jìn)行批評教育。同時，對自己的孩子也要進(jìn)行教育和改正，千萬不能讓他繼續(xù)保持這樣的行為！
如果孩子年齡還非常小，甚至還沒有上幼兒園，家中的父母、長輩也同樣沒有這樣的暴力行為的話，家長們也要注意觀察孩子平時接觸到的事物是什么。
孩子平常看的電視、動畫片中是不是有暴力行為的畫面？是不是非常的負(fù)面？如果是動畫片的影響，那么家長們就要將動畫片改成一些積極向上、樂觀的，或者是帶有教育性意義的動畫片，給孩子看。
家長們也要注意孩子是不是從電子產(chǎn)品中學(xué)到的，有很多家長會縱容孩子在手機上玩一些電子游戲，比如說射擊游戲等等。這一類游戲的特效是非常逼真的，因此，不要讓特別小的孩子過早的接觸到這一類暴力的游戲。
如果孩子從小就被這種暴力的行為所環(huán)繞著，那么孩子就會慢慢的養(yǎng)成暴力傾向。如果家長們不教育、不糾正，孩子很有可能就會覺得這種暴力的行為是正確的，慢慢的就會演變成一個非常暴力的人，行為舉止也會比較粗魯，嚴(yán)重的話甚至?xí)赶乱恍┨咸熳镄?！到時候再阻止就來不及了！
孩子很小的行為都能反映出孩子的人生觀和價值觀，因此，家長們在平時生活中就要注意孩子有沒有一些不同尋常的行為，思考這些行為是不是會對之后造成不良的影響，如果發(fā)現(xiàn)了就一定要及時的糾正，否則就會后患無窮。
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