《遠去的二中》連載三
作者 ‖ 曹治中
作者曹治中老師
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（四）
我的一生，
你只陪一程。
不忍離別，
但終究物是人非。
我雖遠走高飛，
但記憶，
常常原路返回……
——笑看風(fēng)云
（1）
1977年“城關(guān)中學(xué)”更名為“會寧二中”。1985年秋季會寧二中由完全中學(xué)改制為獨立高中。1984年秋季初中部剝離，在新校址招生。初設(shè)11個教學(xué)班，學(xué)生620人，教職工39人。1983年命名為“會寧縣第三中學(xué)”，1985改名“會寧縣枝陽初級中學(xué)”。始料不及的是三十五年前，從二中母體分離出來的枝舊中學(xué)，又原路返回，有幸搬遷到了二中的舊校園，再一次回到了母親的懷抱。除極個別從二中到枝陽中學(xué)隨班任教的老教師已退休還健在外，其余一切日新月異，己物是人非，蹤跡全無，讓人掏心掏肺，無限的感概。
（2）
1982年會寧二中初中部有初一、初二兩級，一級4個班。初中部的教室，進校門在校園中路的左手，前幾排。高中部的教室，進校門在校園中路的左手，后幾排及更左的幾排。校園中路右手除前一二排為教室宿舍外，后面全部是學(xué)生的住宿宿舍。初中部約400名左右學(xué)生，幾十個科任老師。當(dāng)時的校長、副校長前后有趙晉、白幀、李蘭圖、牛郁賢等。前后給我上過課或能記起的老師有數(shù)學(xué)（班主任）張作仁老師、高樹青老師、語文羅忠義老師、英語扈進祥老師、政治謝兆蘭老師、體育王吉老師、地里劉福漢老師、李玉梅老師、美術(shù)吳鴻飛老師、物理朱禧老師、化學(xué)楊軍（初三班主任）老師。還有同級任課或替過課的有李景春老師、張述博老師、王海雄老師、牛秀英老師……這些老師，有一些已永遠的離開了這個世界，留下了不朽的師魂和永遠的傳說，與山河同在，與日月同輝。
1982年以后，二中初中部依據(jù)國家規(guī)定開始設(shè)立初三級。二中當(dāng)時的教師來源一部分是民教轉(zhuǎn)正的老牌高中生，正當(dāng)壯年，人數(shù)不少，大多成了會寧的名師。一部分是當(dāng)時師范畢業(yè)的中師生，是當(dāng)時二中的新生力量，像當(dāng)時的張作仁、朱禧、羅忠義等老師，二十歲左右，因年輕有為，課上得好，頗受好評，頗讓學(xué)生懷念。還有一部分是師專畢業(yè)的專科生，這些老師在當(dāng)時的二中是稀缺人材，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，家長的厚望。還有極少數(shù)五六十年代畢業(yè)于蘭大、西北師大等大學(xué)的老牌本科生，在當(dāng)時二中校園里鳳毛麟角，鶴立雞群，是當(dāng)時二中教師隊伍的象征和二中的旗幟和招牌。
（3）
那時，人們的生活水平十分低下。無論是雙職工，還是兩半戶教師，在縣城有私人住宅的非常少，基本都是人均一間十平米左右的辦公室，辦公、住宿、做飯都在其中。當(dāng)時，人們對物質(zhì)生活的需求很低，心態(tài)平和，心理非常單純。家在農(nóng)村的教師大都連一輛自行車買不起。和學(xué)生一樣，到了周末都要徒步回家背干糧、取吃喝。但在我的印象中，當(dāng)時的教師除了出奇的敬業(yè)，出奇的能下苦，出奇的對學(xué)生有仁愛之心。再就是比較輕松歡樂。課余，總見教師三三兩兩的在校園里大聲的說笑閑聊，或散步打球，或組織一個自樂班，吹拉彈唱……一個校園里的教師，吃住生活在幾排相同的區(qū)域，大都喜歡互相交流參加集體活動。解放區(qū)的天是藍藍的天，解放區(qū)的人民好喜歡。有緣相聚在一個大校園里，仿佛就是一個和睦相處，團結(jié)友愛，其樂融融的大家庭。
那時，在學(xué)生的眼中，總覺校長權(quán)力非常大，調(diào)配教師校長說了算。有這樣一個慣例，每一個學(xué)年，極個別的教師由于敬業(yè)精神不夠，或由于專業(yè)水平欠缺等等原因就被調(diào)整調(diào)動到農(nóng)村學(xué)校去任教。因此，校長的辦學(xué)主動權(quán)就比較大，管理的力度和權(quán)威性有所保障，責(zé)權(quán)的有機結(jié)合和有機協(xié)調(diào)，才真正的體現(xiàn)出了“一個好校長就是一個好學(xué)?！钡霓k學(xué)理念。為以后會寧二中教育的輝煌打下了較為堅實的基礎(chǔ)，為會寧“三苦兩樂”教育精神的誕生做出了不可磨滅的應(yīng)有貢獻。
（待續(xù)）
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