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石清華原創(chuàng)丨套裝紙板箱（隨筆）

真言貞語 >《待分類》

2023.05.27 山東

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套裝紙板箱

文/石清華

樓棟下面的游樂場(chǎng)，幼兒園放學(xué)后，小學(xué)生回來，家長(zhǎng)下班，頓時(shí)熱鬧起來。

幼兒園的小朋友放下樂美思的書包，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下嬉笑玩耍；小學(xué)生下來后追逐游戲；年輕人肩背手拿、腳步匆匆，趕回家里繼續(xù)忙。生活在社會(huì)中下層的人們，一年四季，大約在這種循環(huán)中前進(jìn)。

爺爺奶奶輩的我年齡稍小一點(diǎn)，又自覺身體狀況還不錯(cuò)，所以分區(qū)監(jiān)管孫子們時(shí)，便毛遂自薦，分管難度大一點(diǎn)的垃圾桶周邊。

孩子們玩樂時(shí)，拿著快遞的年輕人，在上樓前就將快遞的包裝袋、包裝盒、包裝箱等丟在了垃圾桶里或桶邊。一會(huì)兒垃圾桶邊便丟了些大大小小的包裝紙板箱。把包裝箱丟在垃圾桶邊的人，是為了方便撿拾廢舊物品者。這些人是素質(zhì)較高的，而且心地善良。

隨著丟棄的紙板箱之類廢物增多，有個(gè)身穿白色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲，腳蹬灰白球鞋，脖子上系著紅領(lǐng)巾的少年，把書包放在游樂場(chǎng)邊的公共圓桌上，來到了橫七豎八堆放的廢物前。他先從廢物堆中拉出兩個(gè)長(zhǎng)約六十厘米，寬、高約五十厘米的大紙板箱，分別放在廢物堆的兩邊。然后比較熟悉地打開上面的蓋，撿出箱里不可賣的廢物，用力拆開垃圾箱蓋，將廢物丟進(jìn)去。接著彎下腰去，把大小包裝盒、紙板箱等可賣之物撿到兩個(gè)大紙板箱周邊。

紅領(lǐng)巾正在撿拾時(shí)，旁邊來了一位撿拾廢品的老大爺。他提著個(gè)大大的暗灰色編織包裝袋走到垃圾桶附近停下腳步，看到小朋友這么認(rèn)真地?fù)焓?，即轉(zhuǎn)身離去。如果他去撿拾，與紅領(lǐng)巾分一杯羹，那也是無可厚非、理所當(dāng)然的。

后來丟紙箱者幾乎都把紙箱里無用的垃圾倒在垃圾桶里，然后把紙板箱遞給小朋友或放在大紙板箱的旁邊。每當(dāng)此時(shí)，紅領(lǐng)巾便會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭：“謝謝?！边f給他紙板箱的人們似乎還可以做點(diǎn)什么，但沒有做。也許他們認(rèn)為如果做了，不僅起不到支助小朋友的作用，反而是一種傷害。

小朋友脖子上輕輕飄蕩的紅領(lǐng)巾，把我?guī)Щ氐搅硪粓?chǎng)景。

那是海棠花盛開的季節(jié)，周末帶將近兩歲的孫子去被海棠花環(huán)繞的游樂場(chǎng)玩。也許玩累了，到雪白的海棠花下坐著休息、喝水、吃零食，有人稱作補(bǔ)充能量、恢復(fù)體力。海棠花在陽光下熠熠閃光，美得人眼花繚亂，稍遠(yuǎn)處的人物即不易分辨，但這并不影響大人小孩的說笑。

“賣玩具啰，五角一個(gè)、一元兩個(gè)?！敝陕曋蓺獾那宕嘟匈u聲，能塞滿半個(gè)游樂場(chǎng)。孫子拉著我的手，要去買幾個(gè)玩具。要求合理，家長(zhǎng)們是不能拒絕的。

來到海棠樹下的條石座椅前，只見沒人坐的地方擺著許多玩具。有的是嶄新的，有的已經(jīng)較舊，有的斷腿缺胳膊，不過所有的玩具都清洗得干干凈凈。攤主是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩，年齡和拾廢品的小朋友差不多。購買的小朋友有買一個(gè)的、兩個(gè)的、多個(gè)的。有給現(xiàn)金的，有掃碼的，五角一個(gè)、一元兩個(gè)，基本不找零錢。賣出后又從書包里拿來擺上，似乎源源不斷，還真有幾分做生意的韻味。

攤主身后的綠草地上，坐著一位衣著時(shí)髦、年輕靚麗的女人，正專心致志地看手機(jī)，有時(shí)也瞄一眼攤主。過了一段時(shí)間，攤主以商量的語氣說：“媽媽，我想玩一會(huì)兒?！笨词謾C(jī)的靚女很干脆：“那你玩一會(huì)兒后再賣吧。”

這位小攤主顯然不是為了錢，從家長(zhǎng)能給孩子不斷地買玩具，靚女的打扮看，應(yīng)該是個(gè)富有的家庭。家長(zhǎng)這么做，也許想物盡其用，也許想讓孩子知道掙錢的不易，也許是培養(yǎng)孩子的干事能力，不論何種考慮，家長(zhǎng)的這種養(yǎng)育方法是可取的、值得贊揚(yáng)的。

紅領(lǐng)巾撿完紙箱、紙盒后，一邊看紙盒紙箱一邊把小的往大的里面裝。從大到小直到都裝進(jìn)兩個(gè)大紙板箱里，基本合理。整個(gè)過程有條不紊、輕車熟路，最大限度地利用了空間、壓縮了體積，方便搬運(yùn)。

嘿，統(tǒng)籌方法的最佳運(yùn)用。紅領(lǐng)巾是如何知道的？

“小朋友，你讀一年級(jí)了吧？”

“讀二年級(jí)?！毙∨笥盐⒓t的臉上滲出細(xì)小的汗珠，望著我笑笑說。

“今年七歲了吧。”

“今年八歲。”

“你能搬得回去嗎？”

“爺爺會(huì)馬上下來幫我搬的。”

一會(huì)兒后，紅領(lǐng)巾的爺爺果然下來了。那是一位身材高大、須發(fā)花白，年紀(jì)與我相當(dāng)?？瓷先ド眢w硬朗，可能是工人退休，時(shí)常見到他把撿拾的一小疊或一厚疊紙板箱帶回電梯，每過一段時(shí)間即用童車拖出賣。掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，當(dāng)然也是可以的。既然能住在這個(gè)小區(qū)里，不能說是富人，但肯定衣食住行無憂，無需以此解決生活問題。我只能猜想：這位大哥，勞動(dòng)已經(jīng)成為習(xí)慣，一日不勞動(dòng)，便一日不自在。有時(shí)也聽說有拾廢物者，將所得的錢支助貧困學(xué)生或弱者。如果是這樣，那就更令人敬佩。

紅領(lǐng)巾的自覺行為，應(yīng)該是在耳濡目染中形成的。這位老哥也許與那位靚女有著相似的想法：讓孩子知道掙錢的不容易，將來至少應(yīng)有獨(dú)立謀生的能力。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的養(yǎng)育方法是千差萬別的，但其目標(biāo)是共同的：希望孩子成功。而較強(qiáng)的勞動(dòng)能力、良好的勞動(dòng)習(xí)慣是成功的重要條件之一。

（2023年5月26日）

【作者簡(jiǎn)介】石清華（男），退休教師。出身卑微，有幸長(zhǎng)成，但歲月蹉跎，一事無成，只好勤奮干事，踏實(shí)做人。胸?zé)o大志，交游平民，酸甜苦辣，離合悲歡，滲透于心。然盼其覺醒，努力上進(jìn)。替己謀福利，為國盡忠誠。暢敘平民事，共享人間情。

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