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胡尊志原創(chuàng)童話丨翠翠青山——雞爸爸思做百鳥王（四）

翠翠青山
——雞爸爸思做百鳥王（四）
文/胡尊志（山東臨沂）
距離木屋爺爺?shù)哪疚莶贿h，在翠翠青山的半山腰間的平坦處，生長著一棵碩大的芙蓉樹，樹下整齊地擺列著一些桌子和板凳，這里就是雞兒子就讀的百禽小學，也是翠翠青山的百鳥樂園?？兹咐蠋熣谙驋煸陂艠渖系膶懽职迳蠈懼裁?，三三兩兩的學生背著書包相繼走進了課堂。
“老師好——！”笨鴨子披著一身潔白的羽毛，背著書包走進課堂，坐在了自己的座位。
“鴨子同學好！”孔雀老師停下手中的書寫，回道：“小鴨子同學，今天你到校最早，表現(xiàn)不錯。”
“謝老師夸獎。我媽說：笨不怕，怕的是懶惰。咱要笨鴨先行?！?/span>
“說得好，小鴨子同學?！崩蠋熇^續(xù)書寫。
“老師好！”小天鵝走進了課堂。
“小天鵝同學好！”孔雀老師回道。
“老師好！”
“老師好！”
“老師好！”
丹頂鶴，鷺鷥鳥，金絲雀，朱鹮鳥，戴勝鳥，小黃鸝，鸚鵡鳥，八哥鳥，鴛鴦鳥等等同學紛紛走到了課堂，并向孔雀老師問好。
“同學們好！”孔雀老師高興地回道。
“老師好，同學們好！”木屋爺爺?shù)纫恍凶邅恚哌M了百禽小學?？兹咐蠋熂拥孛τ先ィ骸盃敔敽?！奶奶好！雞爸爸好！雞媽媽好！雞雞同學好！”
“孔雀老師，我們也是來聽課的，希望您能喜歡?！蹦疚轄敔敻吲d地道。
“非常歡迎。爺爺奶奶，爸爸媽媽們一起就坐吧。”孔雀老師高興地把眾讓至座上。而后轉(zhuǎn)身登上榕樹下的講臺。道：“謝謝雞雞同學請來了尊貴的雞爸爸和雞媽媽一起來探討我們的課題，謝謝我們翠翠青山百禽小學的保護神木屋爺爺和木屋奶奶蒞臨指導?！?/span>
“言重了，言重了?！蹦疚轄敔斃疚菽棠塘⑵鹕?，向孔雀老師和眾同學們道：“同學們好。我就是住在山腳下的木屋里的爺爺和奶奶，以后相見你們就叫我木屋爺爺，叫她木屋奶奶吧?！?/span>
“是呀，這樣叫便于區(qū)別，因為這世上的爺爺奶奶太多。”木屋奶奶隨和。
“同學們，歡迎木屋爺爺和木屋奶奶到講臺上和大家見面?！笨兹咐蠋熣f完率同學們鼓掌歡迎。
“咱還到臺上去嗎？我看就在這坐著吧?！蹦疚轄敔斵D(zhuǎn)身征求木屋奶奶的意見。
“咋不上呢？還是臺上風光。”未及木屋奶奶開口，雞爸爸搶先鼓勵木屋爺爺說。
“要不咱就去臺上坐著?！蹦疚菽棠滩恢鶑牡匮缘?。
“好！熱烈歡迎！”孔雀老師又帶領同學們激烈地鼓掌歡迎。
“謝謝了，謝謝了?！蹦疚轄敔旑I著木屋奶奶款款地向講臺走去，并揮手向同學們致意。小鴨子與小天鵝不失時機地把身邊的凳子送到臺上，讓爺爺奶奶坐好。
“接下來我們將以更為熱烈的掌聲——”孔雀老師站在木屋奶奶和爺爺?shù)纳磉叄掃€沒說完，雞爸爸激動地按捺不住了，手拉著雞媽媽站起來道：“雞媽媽，聽到了沒有，該我們上臺了，輝煌閃亮的時刻到了?！?/span>
“咱還閃亮什么呀？在這坐著吧?！彪u媽媽道。
“閃亮登場啊，在這坐著有意思嗎？你瞧孔雀老師那期待的眼神?！?/span>
“媽，我想你坐在我的身邊?！彪u兒子接道。
“你小孩子家知道什么？”雞爸爸白了兒子一眼，拉著雞媽媽雄赳赳氣昂昂地走到了講臺上，站在了木屋爺爺奶奶的身邊：“沒把板凳帶過來？”
“在哪咱都是蹲著?！彪u媽媽見沒有送凳子的白了一眼丈夫道。這時孔雀老師又道：
“接下來我們將以更為熱烈的掌聲——”
“怎么還有掌聲？”雞爸爸左顧右盼，孔雀老師繼道：“歡迎我們敬愛的木屋爺爺和木屋奶奶演講?！闭n堂上響起了雷鳴般的掌聲。
“感情說剛才那將要鼓響的更為熱烈的掌聲不是為我倆來的？”雞爸爸難為情地對蹲在自己身邊的雞媽媽說。
“算你還有自知之明。”雞媽媽挖苦地對雞爸爸說。
“木屋爺爺，木屋奶奶，您就給同學們講講吧?！笨兹咐蠋煙崆榈亓⒃谀疚轄敔敽湍疚菽棠痰纳磉呎f。
“講什么呢？”木屋爺爺搓著雙手無奈地說。
“隨便講就是了?！蹦疚菽棠坦膭钫f。
“這怎么能夠隨便呢？”木屋爺爺說：“這里是課堂，要注重言傳身教。每句話都要說得一板三眼?！?/span>
“木屋爺爺，不要推辭，想說什么您就說什么。為了活躍課堂氣氛，同學們也可采取問答題的形式，有什么不明白的事情向我們的木屋爺爺奶奶請教?！笨兹咐蠋熣f完，與同學們又是一陣熱烈的掌聲。
“這就更難為情了，萬一問到的事情我也不明白呢？”木屋爺爺為難地說。
“木屋爺爺，別怕。您走過的路都比他們走過的橋還多。再說，您身邊還有遠見卓識的我呢?！彪u爸爸鼓勵木屋爺爺說。
“那我將從何說起呢？”木屋爺爺說。
“木屋爺爺，您就從您為什么同我們的木屋奶奶當了我們的保護神說起吧？”八哥鳥率先同木屋爺爺搭上了話題。
“這個么——，因為你們可愛啊，你們是人類最好的朋友，我們有責任保護你們啊?！蹦疚轄敔斎绱苏f。
“木屋爺爺，您和木屋奶奶終朝每日地住在那山下靜靜的木屋里，您不感到寂寞嗎？”百靈鳥小同學這樣問木屋爺爺。
“沒有啊。因為我們的身后有你們這些活潑可愛的小伙伴??！”木屋爺爺高興地回說。
“木屋奶奶，您不想念遠離你們的兒子孫子及親愛的家人嗎？”鴨子同學如此問道。
“謝謝鴨子小同學，看來還有我解答的問題。我是每時每刻地想念我的兒子孫子及親愛的家人的。”木屋奶奶動情地說。
“那您為什么不回到他們的身邊呢？”鴨子同學又問。
“因為，因為，因為我和你木屋爺爺離不開你們啊！”木屋奶奶高興地答。
“謝謝——！謝謝——！謝謝——！”課堂上，百鳥同學們高興地歡呼起來。
“同學們——，木屋奶奶和木屋爺爺好不好??？”孔雀老師在同學們的歡呼過后問。
“好——?！蓖瑢W們異口同聲地回答。
“我們怎樣報答爺爺奶奶們對我們的呵護之情呢？”孔雀老師繼續(xù)又問。同學們又異口同聲的回答道：“好好學習——，天天向上——?！?/span>
“雞媽媽，接下來該是我們說兩句的時候了。”課堂平息后，雞爸爸悄悄對身邊的雞媽媽說。
“你就這樣蹲著吧，說什么兩句三句的?！彪u媽媽不耐煩地回道。
“我怎能蹲得住，你看這是啥氣氛，這就是歡呼雀躍嘛?！彪u爸爸興奮地說。
“你呀——?！彪u媽媽怨怒地瞅了雞爸爸一眼。孔雀老師發(fā)現(xiàn)后遂問道：
“雞爸爸雞媽媽，你們也有想對同學們說的話吧？”
“有有有，當然有了?！彪u爸爸高興地站直了身子，抖擻了一下渾身美麗的羽毛說：“激動，激動，激動啊！”
“雞爸爸，你有什么想說的你就對同學們說說吧！”孔雀老師催促道。
“掌聲，掌聲，掌聲響起來——。”雞爸爸吶喊的同時，率先拍動著一對火紅的翅膀。
“你哆嗦啥呀？”雞媽媽更為怨怒地瞅著雞爸爸道。
“同學們，咱們開始鼓掌吧。歡迎雞爸爸和雞媽媽給我們講兩句。”孔雀老師倡導后，課堂上稀稀拉拉地響起了掌聲。
“謝謝，謝謝啊，謝謝同學們的掌聲鼓勵，下面我就給同學們講兩句?！彪u爸爸清了一下喉嚨繼道：“尊敬的老師，親愛的同學們。還有陪在我身邊的奶奶爺爺們，下面我就給同學們講兩句，講哪兩句呢？親愛的雞媽媽，你說講哪兩句呢？”雞爸爸焦灼地轉(zhuǎn)身問身邊的雞媽媽。這時課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
“你先講第一句，再講第二句。”雞媽媽無好氣地回說。
“你這是啥說法？我是說哪兩句。你快告訴我。你看這熱烈的掌聲，真是催人奮進啊?！?/span>
“我不是人，我是雞?！?/span>
“那就是雞聞起舞啊。”
“我舞不起來，我的羽毛太缺鮮艷。”
“那就說兩句嘛。你有美好的心靈，你一定有想說的話語，當然不止一句兩句?！?/span>
“掌聲太熱烈，心情過激動，真不知從何說起了?！?/span>
“原是這樣啊，我的心情也過激動。我是應該預先備好課的。通知接到得太晚?！彪u爸爸懊惱地說。
“雞爸爸，既然是這樣，您就到一邊思考一番吧?！笨兹咐蠋熥叩诫u爸爸的身邊如此說道。
“這這這，我就這樣結(jié)束啦？”雞爸爸無奈道。
“演講暫且結(jié)束，生命還在繼續(xù)。”孔雀老師笑道：“同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡送尊敬的雞爸爸到一邊蹲著?！闭n堂上又響起了雷鳴般的掌聲。
“看這禮節(jié)，真讓人有些應接不暇的感覺?！彪u爸爸喪氣地拉雞媽媽望臺下去。
“我沒有歡送的掌聲，我還在臺上蹲著吧?！彪u媽媽生氣地蹲在臺上不動。雞爸爸只好悻悻地走下臺去，走時嘴里念叨著：“演講暫且結(jié)束，生命還在繼續(xù)。演講暫且結(jié)束，生命還在繼續(xù)。生命還在繼續(xù)——？孔雀老師，您剛才說讓雞爸爸和雞媽媽探討什么問題？”雞爸爸想到這里復返身來到臺上，問。
“雞爸爸，稍候一下?！笨兹咐蠋煹溃骸巴瑢W們，把你們的作業(yè)交上來吧?！?/span>
“又遭冷落，此時此刻我是應該算一個嘉賓的。”雞爸爸惱怒地又蹲在了雞媽媽的身邊。
“我們頂多算個家長?！彪u媽媽看著同學們紛紛向孔雀老師手里交作業(yè)。唯獨不見雞兒子把作業(yè)交出來，遂又道：“雞兒子，你的作業(yè)呢？你為什么不把作業(yè)交到你老師的手中？”
“媽媽，我的作業(yè)沒完成。”雞兒子坐在原處氣餒地低下了頭。
“你怎么能沒完成呢？你真不應該是我的兒子?！彪u爸爸生氣又羞赧地埋怨著雞兒子。
“對不起啊雞爸爸，這期作業(yè)我是應該很圓滿地完成的?！?/span>
“那是什么原因？”
“原因就是出在你身上?！?/span>
“啊？出在我身上？是爸爸不讓你完成的嗎？”
“爸，我一夜醞釀得好好的，天亮我就能完成的。是你讓我看你走兩步，這才耽誤了的?！彪u兒子委屈地掉下了眼淚。
“看來這缺點還在我身上。真對不起了雞兒子?！彪u爸爸難過地說。
“看來這缺點我也有啊，如果不是我和你木屋奶奶邀請你們做晨練，興許你還是有時間完成的。”木屋爺爺亦愧疚地說。
“是呀，雞兒子。以后多注意，最好我們的晨練不要耽誤了孩子的學習?！蹦疚菽棠桃嗬⒕蔚卣f。
“木屋奶奶爺爺，別自責。這孩子現(xiàn)在是越來越不像話了，就像他爸一樣，越來越懶惰了。那作業(yè)不應該頭天晚上就完成的嗎？為什么要拖到第二天早上。真是現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳眼。”雞媽媽言罷，雞爸爸接道：“不是說臨陣磨槍不快也光嘛！”
“你還替兒子狡辯，這樣下去你還想兒子的學習有個進步?jīng)]有？”雞媽媽生氣了。
“媽，你也別過分地責怪爸爸了。其實，我昨晚上也能把作業(yè)完成的，不過，那就是應付了，最多能評個良好，那會我沒有靈感。在夢里，我找到了感覺，我已經(jīng)醞釀成熟，天明我做出來，一準能得個優(yōu)秀?？商烀髌饋恚职志妥屛铱此邇刹?，結(jié)果——”
“雞兒子，你這說來說去，原因不還是出在你爸爸的身上嘛。他不讓你看他走兩步，你的作業(yè)不就圓滿地完成了嗎？你讓我怎能不責怪他？”
“媽媽，只要爸爸能虛心接受就好?！?/span>
“唉，雞媽媽，別再生氣了，雞兒子，以后努力趕上就好，爸爸知錯了。真沒想到我讓你看我走兩步，卻讓兒子退了步。”雞爸爸慚愧至極。
“好了，雞爸爸，雞媽媽，還有雞雞小同學，事情就這樣過去吧。以后注意就好?！笨兹咐蠋熥叩綄懽职迩斑吙赐瑢W們的作業(yè)邊說。
“雞爸爸，咱還是到下面坐著吧，別影響老師授課。”雞媽媽提醒雞爸爸道。
“不妨礙，雞媽媽雞爸爸。隨便坐就是。”孔雀老師說。
“雞媽媽，那咱就到下面坐著。”雞爸爸說完剛要同雞媽媽離身，又道：“尊敬的孔雀老師，您邀我同雞媽媽一起上臺是要探討一個什么問題的？”
“哦，我也忘了問，尊敬的雞爸爸您好，您天明起來讓雞雞同學看你走的那兩步，有什么不同一般的地方嗎？能否給我們的同學們展示一番呢？”孔雀老師好奇地問過，雞爸爸臉上大放異彩，情緒一下子昂奮起來：“好，謝謝老師的熱切期待，我雞爸爸就在這里獻丑了?！?/span>
“好，同學們，大家掌聲鼓勵。”孔雀老師一言講畢，同學們紛紛拍起了巴掌。
“謝謝，謝謝同學們?nèi)绱藷崃业恼坡??！彪u爸爸興高采烈地立在了講臺上：“木屋爺爺，音樂伺候?！?/span>
“好。木屋奶奶，咱到臺下坐著吧，坐在這有點礙事了?！蹦疚轄敔敶饝耐瑫r，攜木屋奶奶走到了講臺下坐著。
“為了安全起見，我也還是到下面蹲著吧。”雞媽媽鄙視了雞爸爸一眼，走到了臺下。
“雞爸爸，我站在臺上也不合適吧？我也到下面站著吧?！笨兹咐蠋熣f話時亦退下了講臺。
“好，一切準備就緒，木屋爺爺，音樂開啟?！彪u爸爸一聲令下，木屋爺爺已握在手中的音樂播放器立馬響起。音樂響起來，我要走起來。
左搖搖，
右擺擺。
兩只腳抬起來，
目視前方往前邁！
一展好風采。
左翅展起來，
右翅展起來。
身后飄翎隨風去，
頭上紅冠豎起來。
走一步，
有風采。
走兩步，
有氣派。
走三步大家和我一起來！
雞爸爸在臺上邊唱邊走，邊做著各種美艷的造型表演。他想帶動大家一起走起來，可偏偏沒得到響應?！按蠹液臀乙黄饋怼?！”雞爸爸又強調(diào)一次，可還是沒得到響應。無奈的雞爸爸，只好收住了腳步，音樂也戛然停下。
“看你嘚瑟的，也想搞互動。”雞媽媽怨道。
“嘚瑟得不錯，有進步?！蹦疚轄敔敽湍疚菽棠掏瑫r夸耀說。
“爸爸，課堂上是有紀律的，同學們不能隨意同您互動?！彪u兒子瞅著遭冷落的雞爸爸說道。
“同學們，大家鼓掌啊，謝謝雞爸爸獨具特色的走秀表演?！笨兹咐蠋熥呱现v臺號召同學們鼓掌致謝。課堂上響起了稀稀拉拉的掌聲。
“謝謝大家，謝謝同學們接連不斷的掌聲。下面有哪些同學需要我雞爸爸給你們簽名留念的嗎？”雞爸爸得到了難得的掌聲鼓勵，竟然想到要給同學們簽名留念。同學們聽后哄堂大笑起來。木屋爺爺和木屋奶奶聽后也哧哧地笑起來，雞媽媽忍俊不禁，怒氣兼笑聲裹挾在一起，梗在喉嗓中，竟噎出了呴呴的打鳴聲音。
“看這氣氛，沒有這驚世駭俗的兩步，能引出這熱烈的氣氛嗎？”雞爸爸高興地道。
“爸爸，就你那兩步，我也會走，根本就沒有驚世駭俗的效果。”雞兒子提醒雞爸爸說。
“兒子，你——”雞爸爸不解地瞅了雞兒子一眼，似有滿腹的話要說。
“雞爸爸，謝謝您的精彩走秀。請您到臺下去吧。”孔雀老師和顏悅色地對雞爸爸說。
“那簽名的事？”雞爸爸猶豫著道。
“過后再說吧，現(xiàn)在正式上課。”孔雀老師說。
“那那，那我就下去了？”雞爸爸極不情愿地走下講臺，蹲在了雞媽媽的身邊對雞媽媽耳語道：“雞媽媽，聽到了沒有？老師的評語是精彩走秀?！彪u媽媽一聽，喉嚨中又發(fā)出了打鳴的聲音?！凹由堆?？”雞爸爸問道。

【作者簡介】胡尊志（男），六零后，山東臨沭人。從事農(nóng)業(yè)，偏愛創(chuàng)作，詩、詞、小說、戲劇曲藝等皆有涉獵，并小有收獲，被授予“文學創(chuàng)作先進個人”稱號，曾用名胡途、糊涂、胡途孤侶等。歌詞創(chuàng)作獲全國賽事一、二等獎若干，2013年應邀參加大眾音協(xié)美麗中國詞曲創(chuàng)作北京高端論壇。系臨沂市作協(xié)會員，中國音樂文學學會會員，世界華文作家聯(lián)合會會員。

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