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小學(xué)六年級(jí)習(xí)作總復(fù)習(xí)題
小學(xué)六年級(jí)習(xí)作總復(fù)習(xí)題

一、記實(shí)作文:

1、感動(dòng)
 在我們生活中,令我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。
  請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。

2、生病了
 生活中小感小冒的事情時(shí)常發(fā)生。因?yàn)樯∥覀冇辛艘恍┆?dú)特感受,我們也備受家人的關(guān)注,我們的身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關(guān)的事情。拿起你的筆,述說(shuō)那段生病的經(jīng)歷,那段不一樣的感受哦!
 請(qǐng)以生病了為話題寫一篇記敘文。

3、發(fā)現(xiàn)
 提示:可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文,也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容,在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),也可以用“發(fā)現(xiàn)”作為話題自擬題目作文。
  參考題目:《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》;《良心的發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘》;《不同尋常的發(fā)現(xiàn)》;《偶然的發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”》;《21世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙》;《意外的發(fā)現(xiàn)》,

4、發(fā)現(xiàn)身邊的美
 法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!币浴鞍l(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題,寫一篇不少于500字的作文。

5、淚水
 淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程?;厥淄?,你會(huì)有什么感受和啟示呢?
 請(qǐng)以“淚水”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容真實(shí)感人。

6、禮物
 在日常生活中,我們會(huì)收到許多禮物?;蚴枪?jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛(ài),幾多深情。
 請(qǐng)以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。

7、照片 
 歲月流逝,往事會(huì)淡忘,但有一樣不會(huì)消失——那就是照片。翻開你自己的相冊(cè),會(huì)看到母親懷中啼哭的你,長(zhǎng)著兩個(gè)門牙玩耍的你,戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的你……哪一張照片讓你久久難忘呢?你想對(duì)過(guò)去的歲月說(shuō)些什么呢?
 請(qǐng)以“照片”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容具體。

8、我的心里……
 每個(gè)人有許多心里話,想說(shuō),但又不敢說(shuō)。有許多煩惱,有許多開心的事,有許多……今天給你一個(gè)平臺(tái),讓你把心中的話說(shuō)出來(lái),我們期待著你這一個(gè)真心朋友的加入……
題目自擬,要求有真情實(shí)感。

9、合作
 提示:你有過(guò)和他人合作的經(jīng)歷嗎?選擇一個(gè)合作成功或合作失敗的事例寫下來(lái),要寫清楚和誰(shuí)合作,怎么合作,結(jié)果怎樣。要求語(yǔ)句通順連貫,感情真實(shí)自然。題目自擬。

10、我想寫的一個(gè)人
 我們生活在大千世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親,有你的朋友,有你的左鄰右舍,有你根本不認(rèn)識(shí)的人。
就以我想寫的一個(gè)人為話題寫一篇記敘文。題目自擬,寫前想想我為什么寫他。

二、想象習(xí)作

11、一個(gè)蘋果 (或者  一個(gè)蘋果引發(fā)的故事)
 蘋果是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的一種水果。它味道可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,人人愛(ài)吃。當(dāng)然在它身上也會(huì)發(fā)生許多個(gè)動(dòng)人的、有趣的、或難忘的……故事,找一個(gè)出來(lái)寫一寫,寫出你的真情實(shí)感。如果沒(méi)有的話,那么請(qǐng)你發(fā)揮想象,合理地編一個(gè)與蘋果有關(guān)的故事。

12、《春天來(lái)了》(或者  冬天來(lái)了)
 從聲音、色彩、氣息、感覺(jué)等方面描寫一個(gè)季節(jié),請(qǐng)用上擬人比喻等修辭手法,試一試寫成童話。

13、《夢(mèng)想》
 生活中你一定會(huì)有許多夢(mèng)想吧,你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢(mèng)想插上想像的翅膀,盡情地飛吧!以《夢(mèng)想》為題,寫一篇想像作文。

14、按提示編故事
 故事對(duì)與同學(xué)們來(lái)說(shuō)不能再熟悉了,因?yàn)榇蛐⊥瑢W(xué)們就聽過(guò)看過(guò)很多故事。如《狐貍和烏鴉》、《狐假虎威》、《丑小鴨》等等。在這些故事中,一些小動(dòng)物,一些花花草草都變得那么可愛(ài)、生動(dòng)。甚至說(shuō)起了話,唱起了歌。我想同學(xué)們也一定希望自己能編一個(gè)美麗的故事。那就不妨試試。
   (1)看靜物寫童話 《文具家園》 、《書包里的對(duì)話》、《桌子在哭泣》
 (2)看動(dòng)物寫童話 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》
 (3)字詞搭橋?qū)懲挕睹孛堋贰⌒⊥茫瓬I水---彩虹
   (4)奇思妙想編故事《一片紙的旅行》、《如果時(shí)光能夠倒流》 、《我想變成________》

三、讀(觀)后感

15、選擇自己讀過(guò)的印象最深的一篇課文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾經(jīng)看過(guò)的一部影視劇、一個(gè)節(jié)目、一次活動(dòng),寫一篇讀(觀)后感。

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