高考數(shù)學:把握開考后的5分鐘
在三門主科中,只有數(shù)學最容易拉開距離,也最為同學、家長所關心。由于高考的特殊性，有些同學在考試開始的前5分鐘就已亂了方寸，導致誰都不希望的結(jié)果。以下方法供考生和家長參考。
1．做好前面5個小題。不要小看這幾個小題，對穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣有很大作用。有些同學就是由于前面?zhèn)€別小題做得不順，影響整個考試情緒。而一旦前面發(fā)揮得好，會感到一路順手，所向披靡。
2．認真審題。由于前面題目簡單，想抓緊時間做完，以便騰出時間做后面的難題，結(jié)果把題目看錯了，非?？上?。如2000年上海卷第1題就有不少同學犯這種低級錯誤。
3．確實遇到暫時不會做的題目，可以放一放，但很多同學做不到。擔心前面就有不會做，后面肯定更難，從而心慌手抖，頭腦一片空白。
要知道難易對大家都一樣，你不會別人可能也不會。遇到暫時不會做的題目要敢于“合理放棄”，必要時你可以抬頭看看，周圍的人還在做這道難題，讓他們浪費時間吧，我去做會做的題目。這種心理暗示會減少你的壓力，等會做的做完了，狀態(tài)很好，勢如破竹，再回過來，有時一看就會了，這就能使你出色發(fā)揮。
4．對多數(shù)同學而言，最后兩題的最后一問是“用不著”做的，如果前面不細心失誤而把時間放攻難題上是得不償失，犯了策略性錯誤。
5.心理素質(zhì)不太好的同學,不一定要先看整個試卷,因為遇到難題會緊張
