語文版初一七年級(jí)下冊(cè)第30課《詩詞五首》閱讀題及答案
閱讀下列詩詞，回答問題
（一）
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語。
1．“迢迢”的意思是_____________，“皎皎”的意思是_____________。實(shí)際上牛郎星也同樣“皎皎”，織女星也同樣“迢迢”，從這個(gè)意義上來講兩詞的位置可以調(diào)換。這種方法在修辭上被稱為__________________。
2．“纖纖擢素手”一句是為了照顧下一句的押韻，調(diào)整了語序。請(qǐng)寫出正常的語序，并翻譯成現(xiàn)代漢語。
3．下列疊字，用來表達(dá)情態(tài)的是（ ）
A．皎皎 B．脈脈 C．盈盈 D．纖纖
4．“迢迢牽牛星，皎皎河漢女?！痹谶@兩句詩中前一句提到“牽牛星”，后一句為什么不直接說“織女星”？除了音節(jié)和諧之外，說一說稱“織女星”為“河漢女”在表達(dá)上的優(yōu)點(diǎn)。
5．“盈盈一水間，脈脈不得語?！薄伴g”，讀作____________，意思是_____________。這兩句詩是流傳千古的名句，試分析它的情感內(nèi)涵。
6．農(nóng)歷七月初七被稱為中國(guó)的情人節(jié)，是傳說中的牛郎織女相會(huì)之日，請(qǐng)查找資料，簡(jiǎn)要描述“鵲橋相會(huì)”的情景。
（二）渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
1．《渡荊門送別》的體裁是________，題中“送別”其實(shí)是_______之意，這在詩句________，________中表現(xiàn)得極為明顯。
2．解釋下列詞義。
平野：________________________________________________________
大荒：________________________________________________________
3．寫出《渡荊門送別》的韻腳______________，押的______________韻。
4．詩中“天鏡”是指月亮在水中的倒影好像天上飛來一面明鏡似的，李白《古朗月行》一詩中以鏡擬月。與此同義。你能補(bǔ)全詩句嗎？“小時(shí)不識(shí)月，______________。______________，飛在青云端?！?br>（三）春 望
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
1．判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
?。?）全詩共八句，前四句寫目睹春城敗象，飽含感嘆；后四句寫心想親人愁苦，充溢離情。（ ?。?br> ?。?）首聯(lián)中一個(gè)“深”字，讓人眼前展現(xiàn)出一幅江山破敗，景象大異的圖景，亂草遍地，樹木成林。叫人滿懷凄然。（ ?。?br> （3）頸聯(lián)中既表現(xiàn)了詩人對(duì)家人的眷戀之情，也包含了對(duì)北地（官軍）消息的關(guān)心。（ ?。?br> （4）末聯(lián)中，“搔”首是愁苦難解時(shí)的動(dòng)作，發(fā)短則是愁苦程度深的標(biāo)志。這兩句寫出了詩人的愁苦之心。
（ ）
2．體會(huì)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的抒情方式及含義。
（四） 《白雪歌送武判官歸京》
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
1.這首詩作者_(dá)___________，____________代詩人。
2.給下列加紅字注音。
①狐裘 ( ) ②錦衾( ) ③瀚海 ( ) ④羌笛( )
3.請(qǐng)寫出詩中詠雪的千古名句。
4.哪兩句詩表現(xiàn)了雪天苦寒的生活情景?
5.哪兩句詩又表現(xiàn)了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象?
6.詩人將雪中送別寫得獨(dú)具特色，從哪些詩句中能夠看出?
7.詩人在這首詩中，抒發(fā)了許多真情實(shí)感，然而詩人在送友人歸京時(shí)又產(chǎn)生了怎樣的情感?
（五）西江月
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
1．這首詩上片多從__________（感覺）角度描述，意在襯托__________；下片則寫__________效果，“忽見”一詞表現(xiàn)詞人的__________之情。
2．本詞說明的主旨是（ ）
A．清風(fēng)半夜不成眠，感時(shí)悲國(guó)的情懷。
B．喜慶豐收的歡樂圖景。
C．描繪農(nóng)村的繁忙及鄉(xiāng)村熱鬧的生活景象。
D．夜行的閑適及抒寫鄉(xiāng)村恬靜的風(fēng)光。
3．劃分節(jié)奏，用“／”線劃分。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
【參考答案】
?。ㄒ唬?br> 1．遙遠(yuǎn) 明亮 互文
2．擢纖纖素手 伸出細(xì)長(zhǎng)而白皙的手
3．B
4．“河漢女”的意思是銀河邊上的那個(gè)女子，這說法更容易讓人聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的女人，而忽略了她本是一顆星
5．jiàn 隔 略
6．略
（二）
1．五言律詩 自別 遠(yuǎn)渡荊門外 來從楚國(guó)游
2．平曠、一望無際的原野 廣闊無際的原野
3．游、流、舟 ōu
4．呼作白玉盤 又疑瑤臺(tái)鏡
（三）
1．（1）√ （2）√ （3）√ （4）√
2．以物之情寫人之情，這是間接抒情，既委婉曲折又含蓄生動(dòng)。運(yùn)用擬人的修辭手法，說花在因感傷時(shí)事而濺淚，鳥也因痛恨離別而驚啼。
（四）
1.岑參 唐
2.①ｑｉú ②ｈàｎ ③ｑīｎ ④ｑｉ?。睿纭?br> 3.忽如一夜春風(fēng)來， 千樹萬樹梨花開
4.散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄?！?br> 5.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！?br> 6.輪臺(tái)東門送君去；雪山空留馬行處?！?br> 7.無限的惆悵。
（五）
1．聽覺 夏夜的靜寂 視覺 喜悅
2．D
3．七八個(gè)星／天外，兩三點(diǎn)雨／山前。
補(bǔ)充閱讀
（一）春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情！
1．對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是：（ ）
A．首句是“暗”字意蘊(yùn)豐富：不知此笛聲何人所吹，何處而來，吹笛人似乎并不準(zhǔn)備驚動(dòng)人家，卻不期而然地打動(dòng)了許許多多的聽眾。
B．第二句是藝術(shù)的夸張，又不乏生活的依據(jù)。當(dāng)夜深人靜時(shí)，加上春風(fēng)助陣，這優(yōu)美的笛聲似乎飛遍了洛城，仿佛全城的人都聽到了。
C．第三句既說人們?cè)诘崖曋新牭搅恕墩蹢盍非?，又指人們邊聽曲邊折楊柳。折柳代表一種習(xí)俗，一種情緒，它能喚起人們蘊(yùn)藏在心底的鄉(xiāng)情。
D．這首詩的構(gòu)思很有特色，全詩緊扣“聞”字，前三句全用來寫笛聲，把讀者引到一個(gè)美妙的音樂境界中來，直到最后，才以“何人不起故園情”透露詩人的本意。
2．本詩以聽者感情變化來烘托音樂的藝術(shù)感染力，這是詩歌中常用的手法。下列詩中不是這種手法的一首是：（ ）
A．回樂峰前沙似雪，愛降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征盡望鄉(xiāng)。
B．天山雪后海風(fēng)寒，橫笛偏吹《行路難》。磧里征人三十萬，一時(shí)回首月中看。
C．此袖經(jīng)弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。
D．越女乘春上畫樓群，一聲歌發(fā)滿城秋。無端更唱關(guān)山曲，不是征人亦淚流。
（二）
望洞庭
劉禹錫
湖光秋月兩相和，
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，
白銀盤里一青螺。
題君山[注]
雍陶
煙波不動(dòng)影沉沉，
碧色全無翠色深。
疑是水仙梳洗處，
一螺青黛鏡中心。
[注]君山：在湖南省洞庭湖中。
3．對(duì)這兩首詩的字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ?。?br> A．劉詩中“兩相和”的“和”用字工整，形象地勾畫出秋夜中洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫面。
B．劉詩中“潭面無風(fēng)”句和雍詩中“煙波不動(dòng)”句，都貼切地描繪了月光下湖面平風(fēng)浪靜、山影凝重、朦朧而又靜謐的景象。
C．雍詩中“碧”是湖色，“翠”是山色，因?yàn)槭悄暰接吃诤械牡褂埃越o人感覺湖水的顏色沒有君山倒影的顏色濃重。
D．雍詩中“水仙”指水中仙女，即娥皇和女英。她們是古代傳說中堯的女兒、舜的妃子，死后化作湘水神，遨游于洞庭之上。
4．關(guān)于這兩首詩，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ?。?br> A．劉詩選擇了月夜搖望的角度，通過極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。
B．雍詩從君山的倒影起筆，點(diǎn)出了湖山的色彩，繼之又將神話傳說融于景物描寫之中，使山的秀美形神兩諧地呈現(xiàn)在我們眼前。
C．兩首詩都巧妙地以“螺”作比，但一首將皓月銀輝下的山比成銀盤中的青螺，一首將倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。
D．兩首詩都將洞庭的山水景物描寫得高曠超俗，使人讀后油然生出范仲淹《岳陽樓記》中那種"心曠神怡，寵辱偕忘"的感覺。
（三）
閱讀蘇軾的一首詞，回答有關(guān)問題。
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
5．這首詞的詞牌是：（ ）
A.念奴嬌 B.永遇樂 C.水調(diào)歌頭 D.沁園春
6.這首詞的上闋到哪為止？請(qǐng)寫出末句。____________
7.舉出本首詞用借代修辭方法的例句。____________
8.“不應(yīng)有恨”句指的是：（ ）
A.蘇軾不應(yīng)恨子由（其弟蘇轍） B.子由不應(yīng)恨蘇軾
C.月亮不應(yīng)恨人 D.人不應(yīng)恨月亮
9.對(duì)下列二句中“人”字理解正確的是：（ ）
A.人有悲歡離合 B.但愿人長(zhǎng)久
a.AB中的“人”全指一般人 b.AB中的“人”全指蘇軾兄弟
c.A指蘇軾兄弟，B指一般人 d.A指一般人，B指蘇軾兄弟
10.“明月幾時(shí)有？把酒問青天”是從李白名句而變化而來，試寫出李白的這一名句：
11.借助工具書，指出這首詞作于公元哪一年：____________
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