教學(xué)設(shè)計方案
年（班）級二( )班時 間主備人xx
學(xué) 科語文課 題口語交際：有趣的動物第（1）課時
三維目
標知識與技能：
能學(xué)會表達的方法，正確流利地表達，做到聲音響亮，態(tài)度自信大方。
過程與方法：
在交流、傾聽中了解一些有趣的動物知識。
情感態(tài)度與價值觀：
讓學(xué)生懂得人和動物要和平共處的道理，動物也是人類的朋友。
教學(xué)重點：打開思路，激發(fā)興趣。每個學(xué)生都能正確流利地表達。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生做到互相交流，學(xué)會認真傾聽和大膽交流。
教學(xué)方法：談話法、討論交流法
課 型：口語練習課
教學(xué)準備：課前指導(dǎo)學(xué)生以詢問、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等方式收集與本課相關(guān)的圖片或文字資料。
教 學(xué) 過 程 與 方 法
教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 活 動個性化調(diào)整
專題教育
一、圖片激趣，導(dǎo)入課題
二、介紹有趣的動物。
三、小結(jié) 中國是一個由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，作為小學(xué)生我們要從小愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。
放映動物圖片，揭示課題：有趣的動物。說說喜歡它們嗎？為什么？
1、小獅子自我介紹(課件出示：介紹)
小獅子：大家好！我是小獅子，號稱“萬獸之王”。我的頭大大的，長著鋒利無比的牙齒。我有粗壯而有力的腿腳，還有一條長長的尾巴。我整天練習滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng)。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有我的對手！別怕，從今以后，保護大家是我的職責！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！
思考：小獅子是怎樣介紹自己的？生點評、師板書：名字、樣子、特點、習性。
2、練習說話
（1）出示圖1，引導(dǎo)學(xué)生說鴨子的外形、叫聲、動作
（2）出示圖2，引導(dǎo)學(xué)生說鴨子的本領(lǐng)和習性
（3）結(jié)合兩幅圖，學(xué)生試著連成一段話
3、獅子帶來了參加森林動物派對的邀請函，你們想?yún)⒓訂?？生戴上動物頭飾，互相打招呼問好。指名一位學(xué)生做自我介紹，生評價。師板書：說話聲音響亮，態(tài)度熱情有禮貌，動作。
4、齊讀口語交際要求，做到（1）交談有禮貌（2）表達有條理 (3) 傾聽有耐心
5、學(xué)生在小組內(nèi)練習自我介紹
6、指名自我介紹
7、參加森林派對，自由向同學(xué)或老師進行自我介紹。
回顧介紹動物的方法，樹立愛護動物的意識。
作業(yè)設(shè)計向你的家人或朋友介紹一種動物。
板書設(shè)計口語交際：有趣的動物
（1）交談有禮貌
（2）表達有條理
(3) 傾聽有耐心
教學(xué)反思
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