關(guān)鍵詞獲取資料：1~9999，作文1~999，作文題目
夸夸我的媽媽作文
我眼中的色彩作文（一）：
我眼中的色彩
世界是神秘的，具有各種色彩，各有其特點(diǎn)。我眼中的的色彩多種多樣，也都是絢麗無比，就是這些小小的色彩，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，每當(dāng)看到綠色便會想起我兒時(shí)的樂園—我家屋后的菜地。菜地里種滿了一畦畦碧綠的菠菜，白菜。田旁種著一棵棵綠蔭濃濃的柚子樹，六七歲時(shí)，每當(dāng)節(jié)假日，我便與鄰家的孩子們在樹下追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來臨時(shí)，我便會去菜地散步，與那些綠油油的蔬菜“談心”。此時(shí)，那滿眼的綠色，就像一把巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬天的寒風(fēng)。若你問我什么是幸福，那么此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，每當(dāng)看到紅色便會想起我老家的“紅房子”。不知從何時(shí)起，地板被我弄得吱吱響；不知從何時(shí)起，我坐在門檻上背？唐詩三百首？。青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；不知從何時(shí)起，房子里傳出歡快的歌聲。看著心目中圣神的紅色，我似乎懂得了什么是幸福。
我喜歡白色，每當(dāng)看到白色便會想起乳白色的豆?jié){。每當(dāng)睜開眼時(shí)便會望見媽媽在廚房里忙碌，聽到豆?jié){機(jī)在吱吱的響。梳洗完畢后，媽媽便會讓我和她親手做的豆?jié){。我品味著，享受著豆?jié){那溫馨的氣息，透過升騰，漫延的熱氣。我看到了媽媽那開心的笑臉，喝著從口里一向甜到我心里的豆?jié){，我明白了幸福是什么。
我們每個人的生活都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織，構(gòu)成了一個看似簡單而又繽紛的世界。
我透過眼中的色彩，看到了生活是如此豐富多彩，也看到生活是如此的完美。
我眼中的色彩作文（二）：
我眼中的色彩
有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去；有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因?yàn)樗酀欠N感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一齊攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，能夠往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地?cái)嚢?，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的色彩。我能夠從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的情緒；認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種色彩都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美，因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧?，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣，生活是沒有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……
沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新應(yīng)對生活；當(dāng)我喜悅的時(shí)候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向；當(dāng)我痛苦焦慮時(shí)，我是蒼白色的，我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時(shí)就是枯燥的色彩，但只要有一種異于它的色彩出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時(shí)候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
我眼中的色彩作文（三）：
我眼中的色彩
從小體弱多病的我，隔三岔五地就要看病。無形中，白色已然成了我生命中不可或缺的一部分，那白色的院墻，那一襲襲白色的長大褂和那一張張被白色大口罩蒙罩著的臉，是我幼兒時(shí)期最可怕的記憶。
聽母親說，小時(shí)侯，附近幾家醫(yī)院的兒科醫(yī)生都認(rèn)識我，每次望見我都會說：“怎樣，又想我了？來看看我？”盡管那聲音和藹慈祥，但那一身白色卻讓我感到窒息。
我想每個人童年時(shí)看到護(hù)士拿著針筒的樣貌都會忍不住失聲大哭，更不用說我這個“老病號”了。因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士都身著白大褂，以至于我構(gòu)成了條件反射，一見到白色的東西或身穿白色衣服人就會嚎啕大哭。
聽說以前我死活都不肯去剪頭發(fā)，父母把我硬拽到理發(fā)店門口，我就會頭也不回拼命往回跑，這對于我這個一向及其依靠父母的孩子來說是很反常的。父母對我為什么不肯進(jìn)理發(fā)店百思不得其解，之后才明白，原先是因?yàn)槟莻€理發(fā)師穿的是白色的衣服，才導(dǎo)致了我這種對我而言近乎瘋狂的行為。
隨著年齡的增長，我對白色的恐懼卻有增無減?？吹诫娨暲?，人死后，就用一塊白布蓋上，然后就送進(jìn)了令人感到窒息的“太平間”。我沒有想到，生命竟如此脆弱，生與死的距離，竟只有那幾毫米的白布的距離。
童年的一切記憶，讓我對白色的感覺轉(zhuǎn)成沉重。
可不知何時(shí)，我對白色充滿了敬畏之情。也許是SARS爆發(fā)的那一年吧。似乎是一夜之間，這個魔鬼悄悄地逼近我們，人人談“SARS”色變。但是，我們的白衣天使們，卻毫無畏懼地站在醫(yī)療第一線，挽救了多少脆弱的生命。5。12地震發(fā)生的第一時(shí)間，抗震救災(zāi)的大軍中，那一抹白色又成了一道亮麗的風(fēng)景線，他們憑著崇高的職責(zé)感、無私的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的毅力把一個又一個鮮活的生命從死神的手中拉了回來；譜寫了一篇又一篇感人的樂章。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的中華民族的傳統(tǒng)美德在這些穿著白大褂的天使身上得到傳承，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
白色，一種純潔的色彩，一種肅穆的色彩，一種我眼中最圣潔的色彩。
我眼中的色彩作文（四）：
我眼中的色彩
雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色阿，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一齊排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一向甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……
此刻我對白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的完美！
我眼中的色彩作文（五）：
我眼中的色彩
我的生活，豐富多彩，但在我的眼中，橙色，那一抹普通而又不平凡的橙色，卻格外鮮艷，格外耀眼……
那是炎炎酷暑的日子，一切都是這樣尋常。然而，在舟曲，這方寧靜而不被人熟知的土地上，一場災(zāi)難突然襲來，特大山洪泥石流滾滾而來，無情地沖向這個小縣城。它是多么不堪一擊，在萬馬奔騰般震耳欲聾的巨響聲中，被吞噬了。剎那間，這個小城不見了。一切，都突如其來。人們安居樂業(yè)的這片熱土，在頃刻間化為烏有。房屋倒塌，廢墟下，一條條鮮活的生命定格。在那里，天灰蒙蒙的，一切都顯得如此蒼白無力。舟曲，寂靜得可怕。
然而，不知什么時(shí)候，涌現(xiàn)了這么一群人：有的在廢墟中忙碌，有的在為幸存者包扎傷口，還有的正在奔赴災(zāi)區(qū)的路上，心卻早已牽掛著災(zāi)區(qū)……他們來自四面八方，素不相識，卻有一個共同的目的：幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園！他們的衣服，雖然各不相同，卻是同一種醒目的色彩——橙色。他們是搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的人們。
一到災(zāi)區(qū)，他們便再也沒有空余的時(shí)間。投入緊張的救援工作，夜以繼日，只為爭分奪秒，讓廢墟下那一顆顆懷揣著期望的心靈得以解救。有時(shí)候，為了那層層碎石瓦礫下的生命，救援隊(duì)員幾夜沒合眼，齊心協(xié)力，與死神作不懈抗?fàn)帯．?dāng)一條生命被援救回時(shí)，他們的身上，已骯臟不堪。橙色的衣服，被污泥染得面目全非，但他們的臉上，卻露出不悔的笑容。點(diǎn)點(diǎn)橙色，分布在舟曲的每一個角落。每一天，是他們的力量，拯救出無數(shù)的人們，但是，在一條生命得救之時(shí)，也有生命永久定格。為了不曾相識的人，他們，我們的搶險(xiǎn)救災(zāi)人員，甚至付出了自己年輕的生命。一點(diǎn)橙色的消逝，卻挽回?zé)o數(shù)命懸一線的人們，他們心甘情愿。
哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們，哪里就有一片顯眼的橙色。沒有誰明白他們的名字，他們就是一片無私奉獻(xiàn)卻又默默無聞的橙色。汶川大地震，青川大地震，哪里沒有他們的身影？他們將期望播種在天南地北，用無私的大愛筑成民族的橋梁。
橙色，代表生機(jī)，代表期望。它是救災(zāi)人員血與汗凝成的結(jié)晶，它是所有奔赴災(zāi)區(qū)第一線的人們的象征，它是淚水與歡笑的交織，它更是所有色彩中最秀麗的那一抹。
灰蒙蒙的天空下，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色，也許普通，但在我的心中，它勝過任何斑斕的色彩，它就是我眼中最秀麗的色彩。
我眼中的色彩作文（六）：
我眼中的色彩
鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗巧母?，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)?；蔥綠，讓人滿懷期望，因?yàn)樗蔷G色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因?yàn)樗且曇暗臒o限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，但是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運(yùn)圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和秀麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的色彩，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，秀麗的紅。
綠色，永久是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的色彩，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選取皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
我眼中的色彩作文（七）：
我眼中的色彩
“童年”這個字眼對于此刻的我來說，很驚奇。記得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，難道是金色的嗎？我從沒想過。只是記憶中時(shí)常泛起一陣陣綠意。哦，那片淡淡的綠色呀！
老家的小院里，有一堵黛色的長墻，墻不高，上面有許多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龍爪”卻緊緊的抓住墻面，不知疲倦，爬山虎那頑強(qiáng)的生命力和它那對生命的渴望實(shí)在令我敬佩。
一場春雨過后，那一陣陣綠色又漸漸泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充滿了力量，使勁往上爬，往上爬，超過去年的“成績”。我的朋友，你會用你那碧綠的小手拉我去向藍(lán)天爺爺問好嗎？
阿！青苔，小草，爬山虎——我的朋友們！
早晨，推開陽臺的門，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子，正站在窗戶上，它咕咕叫喚，輕挪腳步，在窗臺上踱來踱去。我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走。我將它放入了鳥籠，卻不愿關(guān)上籠門，因?yàn)椋也辉甘`了它的自由。
第二天早上，我再去探望時(shí)，小鴿子早已飛走。哦。心中那么不舍，那么難受。爸爸遞給我一張畫，那上面有一只小鴿子，嘴里銜有一根橄欖枝，“你明白嗎？這是畢加索的畫，鴿子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鴿子銜著一向橄欖枝在天空中自由飛翔。
阿！小鴿子，橄欖枝——我的朋友們！
我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鴿子、橄欖枝，我的童年，是那滿是充滿生機(jī)、滿是期望的綠色！
阿！綠色的童年！
阿！我可愛的朋友們！
我眼中的色彩作文（八）：
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原先是豐富多彩的。
夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，"爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么色彩的？"看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說："生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。"孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻盼望著自己早點(diǎn)長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩轉(zhuǎn)成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人----老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說："生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。"學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題："生命是什么色彩的？"班長明白兵的心，緩緩地回答道："生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。"兵聽了班長的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。應(yīng)對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯睿焕蠋煹拇鸢讣t色是自己奉獻(xiàn)精神的象征；班長的答案白色證明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！
---后記
我眼中的色彩作文（九）：
我眼中的色彩
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色，它如天空般包容寧靜。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí)，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車注意安全。”每一天放學(xué)回來，媽媽總會細(xì)心地詢問一天的校園生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海，我就是其中的一只小魚，總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨著我們的成長，我們開始走出家門，走進(jìn)翠綠的校園。綠色，生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，是樹木的色彩。班級里的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協(xié)力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄托著未來的期望與職責(zé)，向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī)，遍布在校園的各個角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖說我們尚是中學(xué)生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂，辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點(diǎn)江山。我們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文（十）：
我眼中的色彩
世界是由許多色彩組成的，花朵的色彩、天空的色彩、照片的色彩……整個世界就像個巨大的調(diào)色盤，當(dāng)太陽的色彩和云朵的色彩合在一齊時(shí)，那就是明媚的橘色；當(dāng)夜空的色彩和燈光合在一齊時(shí)，那就是混沌的土黃色；當(dāng)照片的色彩和回憶的色彩合在一齊時(shí)，那將是絢麗繽紛的色彩。
朋友是搶眼的紅色，他們總是與你說說笑笑，在你的生活中，往往最多的便是和朋友們在一齊時(shí)的快樂時(shí)光。在你有困難時(shí)，他們不會吝嗇他們的臂膀；在你有煩惱時(shí)，他們總是讓你敞開心扉，不能對父母訴說的委屈一股腦全說出來了；在你無聊的時(shí)候，他們又總能恰到時(shí)機(jī)地打來電話約你一齊出游……
老師是柔和的白色，他們總是給人留下和藹可親的印象，課堂上他們耐心教導(dǎo)，下課后，大家便是好伙伴，老師會和你一齊鬧、一齊笑、一齊說；你的問題他們?nèi)记宄?，他們總能想出好的方法來幫你解決。老師的白光是踏在腳下，一向向前的道路。
競爭對手是深海般的寶藍(lán)色，他們總是與你不相上下，往往在應(yīng)對他們時(shí)，你就會產(chǎn)生一股無形的好勝心，原本無聊的事情也變得搞笑起來，他們往往總是比你好那么一點(diǎn)點(diǎn)，但那卻永久會成為你的動力：我和他沒有太大的距離，只要我再努力一點(diǎn)……每次輸給他們卻從來都不會灰心，而是越挫越勇，會一向努力下去。
家人是最秀麗的彩虹，他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無論你有什么困難，處于什么處境，他們總會站在你的身邊；無論你做錯了什么，只要你認(rèn)錯了，他們總能原諒你；當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，他們總能出言安慰，扶持著你一步一步走到巔峰，他們總是對你不離不棄的人，不會因?yàn)槟愕呢毟F，不會因?yàn)槟愕谋孔?，不會因?yàn)槟愕娜魏我粯尤秉c(diǎn)而拋棄你。家人的可貴是金錢不能衡量的。
我眼中的色彩作文（十一）：
我眼中的色彩
白，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動。
黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅(jiān)定。
也許由于天性，我喜歡白色，最愛它給我?guī)淼膶庫o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔，天然無世俗污染，污點(diǎn)在它身上顯露無遺。的確，我欽佩它的正直，可有時(shí)它卻過于耀眼，不夠?qū)捜荨?/span>
我不愛黑色，卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過失，它毫無怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對白色的贊美，為一切鋪墊著最適宜的底色?？伤蔡聊?。
黑與白永久是最適宜的搭配，兩種極端的色彩融合在一齊，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色剩余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無盡活力，兩者互相補(bǔ)充，和諧得無可挑剔。
世間萬物皆是如此。單一總有缺點(diǎn)，因?yàn)樗鼊輪瘟?，無法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬物間吸取精化，才會組成世上最完美的器物。
由此，我想到了人。金無足赤，人無完人。正如白色，縱然高潔，但是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己，也會變得令人生厭。黑色默默無聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊(yùn)的活力與活力何日才能得以釋放？人也如此，力爭上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無聞本無可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值，就是平庸與懦弱。做人，就應(yīng)做到尺寸恰到好處。
不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。
做人的原則也正如這黑白之韻，只有集百家之長，才能成一家之美！
我眼中的色彩作文（十二）：
我眼中的色彩
赤橙黃綠青藍(lán)紫中，赤是我眼中的色彩。太陽有陽光，太陽像燃燒的火焰。所以赤代表著陽光；赤代表著火焰；赤代表著太陽。
那天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)弟地望見了身穿紅衣服一位姐姐做在一旁與身穿綠衣服一位姐姐在哭訴。起初，我還以為她們在聊天呢。之后，走進(jìn)一聽才明白。那位身穿紅衣服的姐姐是一家餐館的營業(yè)員。因?yàn)楣べY太少了，家里又有急事要用錢。不知怎樣辦？這時(shí)，不知從哪里來的一個婦女抱著一個小孩已坐在離兩位姐姐的不遠(yuǎn)處。突然，那位婦女哭起來說：“哎呀！我的孩呀！你真慘呀！你患上了白血病我也沒錢幫你醫(yī)治呀！我的孩呀！”她哭訴完，就把目光投向了我們。我們不知所措，我媽媽趕緊從口袋里拿出20元塞進(jìn)那位婦女的袋子里。就在這時(shí)，那位身穿紅衣服的姐姐竟從自己的口袋里拿出50元塞進(jìn)那位婦女的袋子里。我的天呀！那位姐姐不是說家里急著用錢為什么還給那么多錢。那位婦女感動落淚了，嘴里忙說：“謝謝！謝謝！……”這時(shí)的我有滿腦的疑惑。我腦子里的疑惑最后耐不住，一個接一個的蹦了出來。我走上前問那位身穿紅衣服的姐姐：“姐姐，你為什么要給那位婦女那么錢？”那位身穿紅衣服的姐姐笑著回答說：“我明白了原先世界上還有比我更慘的人。我務(wù)必要努力克服困難。
堅(jiān)持到底！”這時(shí)，我明白了人的心是紅色的。我認(rèn)為紅色就是陽光；紅色就是樂于幫忙他人的心。我們的世界將會充滿紅色！我的世界將會變得更加完美??！
我眼中的色彩作文（十三）：
我眼中的色彩
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，使自己烙下期望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光。為夢，我努力，為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹蕸浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，使自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注?；顫?，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁--藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢想透明，純粹；是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了我眼中的色彩--青春。
我眼中的色彩作文（十四）：
我眼中的色彩
我步入空氣清新的大自然，到處翠色欲滴，仿佛要流入云際一般，我眼中的色彩是綠色。當(dāng)我從縱覽祖國的壯麗山河，仰望鮮紅的五星紅旗，眺望雄偉的萬里長城，我眼中的色彩是紅色。
一年秋天，奶奶帶我去云南的原始森林，那的天很藍(lán)，萬里無云，像藍(lán)色的綢緞；山谷下的河流格外清澈，清得能看清河底的鵝卵石；那里的空氣格外清新，讓人精神飽滿，浮想聯(lián)翩；那里的草木格外的綠，綠的猶如仙境一般。放眼望去，一碧千里，翠色欲滴，讓人們的情緒無比的愉悅，哪里還有煩惱，綠色帶給人們清新，愉悅放松的生活。我最喜歡的色彩就是綠色。
還記得那年秋天，火紅的楓葉襯托著碧藍(lán)的天顯得格外亮眼，像滿天飛舞的紅蝴蝶。我和爸爸奶奶去了北京，一到北京，路上人來人往；車水馬龍，一副紅紅火火，欣欣向榮的景象，我隨著導(dǎo)游到了天安門，望著高高飄揚(yáng)的鮮紅的五星紅旗，望著一代偉人毛澤東頭像，我心中充滿了感動，因?yàn)槲矣幸活w紅色的愛國之心。我們隨導(dǎo)游到了長城，仰望著盤旋的巨龍飛過崇山峻嶺。我感到我有一個強(qiáng)大的祖國。我眼中祖國的色彩是紅色的。
紅色是祖國的色彩，綠色，是大自然的色彩。紅色給我勇氣，綠色讓我陶醉。
我眼中的色彩作文（十五）：
我已在他鄉(xiāng)多年，這次決定回江南。放歌縱酒，騎驢作伴還鄉(xiāng)。感受家鄉(xiāng)的色彩。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。三月陽春布德澤，萬物復(fù)蘇生光輝。桃花笑春風(fēng)，含宿雨。柳色仍清新，帶朝煙。一片青山綠水，道路旁長滿了紅艷艷的花欲迷人眼，綠油油的草能沒馬蹄。幾只黃鸝在青翠的柳樹上歡快地鳴叫，一行白鷺不甘寂寞隨著同伴你追我趕飛上了青天。水光瀲滟，晴空萬里。幾只白鵝在湖面上浮綠水，用紅掌嬉戲撥青波。好雨來得真是時(shí)候，滋潤萬物。隨著微風(fēng)漸漸落到夜晚，帶雨晚來急，獨(dú)酌無人傾訴，野渡無人相送。兩岸青山相對出，不知來自何方歸何處。
“芳菲歇去何須很，夏木陰陰正可人”，已到炎熱的夏天，蟬在高歌垂尾飲清露，蛙在碧綠的蓮葉下乘涼，映日的荷花在陽光的照耀下更加鮮紅。閑來無事，到山上走走看野水，不見人，忽見青山于水底間。試問閑愁都幾許？一川煙草，帶走憂傷?；ㄒ严蛲?，飄落了燦爛，一片孤城。獨(dú)自彷徨，一個人的世界不知還要走多久。青山依舊在，幾度夕陽紅。夢在那里，夢在遠(yuǎn)方，默默向前進(jìn)。
“紅燭秋光冷白屏，輕羅小扇撲流螢”誰說秋天就是悲秋。芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，江南美景映入眼簾。天有碧云，地有黃葉，秋色連之后碧波，波上旋起翠色的寒煙，長風(fēng)萬里，孤獨(dú)的大雁在空中四處飛旋尋找走失的同伴。靜美的秋葉紛紛從樹上落下，讓新的生命再開始。稻花香里說豐年，秋天是收獲的季節(jié)，人們在辛勞后收獲大片金黃作為回報(bào)，享受這一切。仰望黃鶴西去不復(fù)返，白云仍是千載悠悠。
“誰將平地萬堆雪，剪客作此連天老”已到寒冬，天氣轉(zhuǎn)冷，柳絮飛起，千樹萬樹梨花開。斷橋邊，遜雪三分白的梅花，凌寒獨(dú)自開放，黃昏獨(dú)自愁，頂著風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒。不想和群芳爭奪春天的花紅柳綠，只想一個人在白色的世界吐露暗香，讓群芳妒忌去吧。盡管春天將至?xí)虼硕胱鲏m，暗香如故，恁江花紅似火，江水綠如藍(lán)……
變化多端的色彩組成了絢爛的世界。
我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨(dú)好，無處不在的色彩，多么令人陶醉！
我眼中的色彩作文（十六）：
抬起頭，放下筆，從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，當(dāng)然我是欣賞他的。
或許是誰也不想打擾我的學(xué)習(xí)或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒，回轉(zhuǎn)眼前，那只是一片黑暗中顯現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提并論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的阿，怎能體現(xiàn)他們的價(jià)值，然而，他們的存在還有什么好處嗎，矛盾了……
是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點(diǎn)點(diǎn)”，在黑暗中以奮斗來體現(xiàn)自己的價(jià)值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。
聽，濟(jì)慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟(jì)慈和他的夜鶯同在夜里奮斗，若不曾親耳聽過，誰也不會明白，林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜里傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。
我的眼中，至少此時(shí)，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強(qiáng)烈比較中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時(shí)傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認(rèn)為那是一種不樂觀的生活態(tài)度，驕傲的我不屑一顧。原先，這的確是一種在茫然中尋找目標(biāo)的過過程，他就如同在黑暗中孤獨(dú)摸索，直到到達(dá)目的?；仡^望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經(jīng)過了這條路，那是不可磨滅是事實(shí)。悄然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己經(jīng)過著黑暗時(shí)，也能從黑暗中搜集光明，附于自身。
默然回首，那人卻在燈火闌珊處。
是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？
我眼中的色彩作文（十七）：
紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的色彩。
“過年了！”是大年初一的常用語言。大年初一，我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。
快樂的時(shí)間總是很短，到離開的時(shí)間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。
遺失的明黃
黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的色彩。而這天龍的明黃已逐漸不見，幾千年過去了，只有在博物館才能夠看到遺失的明黃，遺失的文化。
我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。
我最愛的天海藍(lán)
藍(lán)色是三原色之一，藍(lán)色是海的色彩，藍(lán)色也是天的色彩，本沒有天海藍(lán)，只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余，我會獨(dú)自一人來到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。
聽著海浪的聲音，嗅著海風(fēng)的味道，感受陽光的溫暖，望著天空的色彩，閉上眼睛，我的眼中溢滿了藍(lán)色，我最愛的藍(lán)色。
世間所有事物本沒有色彩，大自然賦予所有事物了色彩，人又將色彩賦予了好處，每個人都有自己對色彩獨(dú)特的見解。色彩是情感的載體，色彩因其好處而秀麗。
我眼中的色彩作文（十八）：
每一個人，都有屬于自己最秀麗的色彩。也許，伴隨著時(shí)間，有的人會改變自己眼中的色彩，改變自己的目標(biāo)或什么的。而我，就算時(shí)間再變化，也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍(lán)。
天藍(lán)色，是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開始，就意味著我的出現(xiàn)。漸漸地，長大了。喜歡獨(dú)自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時(shí)，就算媽媽或爸爸在叫我，我也沒聽見。
或許，就是很小時(shí)對天空的迷戀，使得讀一年級時(shí)的我便總喜歡用彩筆彩繪藍(lán)天。上美術(shù)課時(shí)，我總能很欣喜的描繪出藍(lán)天、白云，描繪出小朋友們對那藍(lán)天的癡情。
也許，也是因?yàn)樯涫肿脑虬?！射手座的孩子喜歡藍(lán)色，純藍(lán)，天藍(lán)，是他們最喜歡的色彩。或許，就是因?yàn)檫@原因，才會使得我對藍(lán)色的癡情。
記得那次，是學(xué)走路，踉踉蹌蹌，一步三跌，一跌便摔在那被太陽照的發(fā)熱的地面上。然而，從小自己變養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，一個字“強(qiáng)”。因?yàn)閺?qiáng)，我不會常?？奁?，摔倒了，爬起，不哭，望望天空，望望天藍(lán)，他在朝你笑呢！仿佛在對你說：孩子，爬起來吧！不許哭哦，我會笑你的！
我才不肯服輸呢，一件小事哭哭啼啼，又不是林黛玉，哭什么。天藍(lán)，是我最喜歡的色彩，在它那里，包含著我的許多完美回憶，是它，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……
天藍(lán)，讓我學(xué)會了做與別的女生與眾不同的女生，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。雖然有的男生喜歡欺負(fù)女生。但是，我決不會讓他們得逞，想捉弄我，就得讓我先捉弄他們…
天藍(lán)，因?yàn)樗覍W(xué)會了許多，它，是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它，奮斗吧！
我眼中的色彩作文（十九）：
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點(diǎn)亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的秀麗，更多的色彩融入進(jìn)來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲，踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原先黃色和藍(lán)色融合在一齊是青草的綠色，原先黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。最后明白除了善良的色彩外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一齊產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時(shí)不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實(shí)黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時(shí)已經(jīng)不止是“漂亮、秀麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、期望的黃色、朝氣的綠色、堅(jiān)強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而色彩也不僅僅僅是原先的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點(diǎn)上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國旗，證明著我們是自豪的中國人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到此刻，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一齊的秀麗。它——就是奧運(yùn)五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的色彩。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神！
藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的色彩——便是我眼中的色彩了。
我眼中的色彩作文（二十）：
世上有許多色彩。有包容的藍(lán)，純潔的白，活力的紅，也不乏不屈的黑。在這繽紛的世界中我唯獨(dú)喜歡綠色。
其實(shí)，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。
在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選取了綠色，選取了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。我想如果熊貓如果能選取自己的命運(yùn)，或許他也會選取本因?qū)儆谒木G色。
在霓虹燈下生活的我們也許不想在濃墨重彩中生活，也許我們也想享受“種豆南山下”的閑情，也許我們也會在高山下與伯牙靜聽高山流水。雖然大街小巷的大紅大紫已經(jīng)迷惑了我們的眼球，但我們同樣能有“悠然見南山”的愜意，一樣能夠享受康樂那置身于山水美景的快樂。如果你喜歡享受山水的美景，那你就不如給生命涂上綠色。
靜品清茶，在路邊的小亭欣賞綠景，也許那綠景沒有“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的秀麗，也許沒有“滿園深淺色，照在綠波中”那樣，只是閑暇中的一片綠，但足以添加生活情趣。再品一口清茶，我覺得少了一份苦澀，多了一份回味。
多彩世界，唯有綠色讓我難忘。
我眼中的色彩作文（二十一）：
我眼中的色彩
生活五彩繽紛，眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色，因?yàn)樗瘹馀畈晃乙蚕矚g藍(lán)色，因?yàn)樗鼒?jiān)定不移；我還喜歡黃色，因?yàn)樗盍λ纳?/span>……
但是我更喜歡橙色，因?yàn)?/span>……
記得那個以前震撼了多少億人的五月嗎？大地張開學(xué)盆大口，似乎要吞噬一切；大廈扭轉(zhuǎn)著，隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。
大地寂靜了，死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了，救援隊(duì)員的到來讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn)，它們?nèi)找共煌５脑谕叩[中尋找著渺茫的期望。誰也不明白他們叫聲么，也不明白，他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么。但是他們每個人清楚地明白，是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間世界似乎轉(zhuǎn)成了灰色，沒有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永久存在，永久出此刻災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩，橙色是期望的色彩，橙色也是溫暖的色彩，更是人性的色彩……原先橙色是世間最完美的色彩，在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實(shí)不僅僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著，而是有上萬象醫(yī)務(wù)人員的白色，武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流，震撼著每個人的心。
生活因?yàn)樯识?，色彩因?yàn)樯疃鷦?。你眼中的色彩想好了嗎?/span>
我眼中的色彩作文（二十二）：
深沉的紅，活潑的藍(lán)，含蓄的紫……都是極為艷麗的色彩，爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅僅僅只是這些，還有很多很多……
也許是因?yàn)樵馊僳`踏而折腰，也許是因?yàn)闆]有充沛的營養(yǎng)而只顯出一方綠。是阿！沒有花香，沒有樹高，只是一叢無名的小草，它們的律師多么微弱，看了多讓人心疼。
我喜愛這種綠，愛它的樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛怂膯⑹?，才能有此刻的我?/span>
一次，考試失利，我十分沮喪，換作任何人，想必也都是這樣的。走在回家的路上，望見夕陽下正歲歲枯榮的小草，望著它的深綠，心中不免有些煩躁，便把它當(dāng)出氣筒，連踩幾腳，揚(yáng)長而去。
第二天，又是這條路，來到昨日的事發(fā)地點(diǎn)，不可思議！昨日那堆奄奄一息的小草呢？把在我面前的是一堆新綠，嫩嫩的，毫發(fā)未傷，我心中樹起了一個大大的問號。這時(shí)，一位白發(fā)老人走來，笑盈盈的對我說：“昨日不知是哪個調(diào)皮孩子，把它們糟蹋了，但是它們又活了。古人寫得真對，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’”聽完，我幡然醒悟，同時(shí)，也為我對這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧，臉上火辣辣的，仿佛被溫柔的涵虛灼傷了，立馬走了。
傍晚，獨(dú)自回家，又是它們，盎然生機(jī)，令人動容，我欽佩之情不禁油然而生，它們應(yīng)對這么大的困難，都挺了過來，那是多么大的一股毅力！
春綠秋黃的小精靈阿！應(yīng)對你，我無地自容，我感謝你，是你教會了我堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)對逆境，不會輕易屈服。你的矮小，正獻(xiàn)出你的偉大。你的單調(diào)，正顯出你的多彩。你不像風(fēng)情萬種的玫瑰，不像使武陵人微醉的套話，更不像‘一枝紅杏出墻來’的招搖。你默默無聞，不計(jì)較名利，奉獻(xiàn)著自己的一片綠，不羨慕‘本是同根生’，卻被后人嘖嘖稱道的“歲寒三友”，你就是你，草。
純潔的白，耀眼的黃，妖媚的粉，固然秀麗，但是，草綠這種色彩必定比它們亮麗！因?yàn)樗纳鷻C(jī)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗臉銓?shí)！
我眼中的色彩作文（二十三）：
世界就像吹出的大泡泡，煥發(fā)著炫麗的色彩。泡泡里的色彩，無時(shí)無刻，都在展現(xiàn)著它們獨(dú)特的魅力。
紅色是最溫暖的色彩。即將中考了，我的時(shí)間越來越緊迫，就連那以前從容不迫的腳步，也在時(shí)間的催促下越來越急促。周末休息時(shí)，媽媽來看我。我把幾件臟衣服塞進(jìn)媽媽的袋子，讓媽媽帶回去洗，隨隨便便聊了幾句，就找個借口讓媽媽離開。在關(guān)門的瞬間，我望見昏黃的日光將她的影子拉了很長很長，很落寞。
又過了一周，媽媽提著幾個鼓鼓的袋子來了。我在整理東西的時(shí)候，媽媽拿出上次拿回去的衣服，邊幫我整理，邊嘮叨，說我怎樣這么不留意，把衣服拉破了一個好大的口子。接過她遞給我的衣服，望見那縫得密密的線，眼睛忽的一片模糊。我偏過頭，留意地拭去那些眼淚，輕輕地說：“媽，最近天涼，多穿點(diǎn)衣。”她愣了一下，話題一轉(zhuǎn)，又教育我：“你看你，穿這么少……”我覺得這樣嘮叨到老，都能夠。這次我和她走到了校門口，看著她那被時(shí)間刻下的皺紋，有些粗糙的手，還有她眼中的欣慰，又有一種想哭的沖動。我笑著告別，匆匆轉(zhuǎn)身，害怕眼淚流下。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”即使我不是即將離去的游子，我也能感受到母親那默默的，又沉甸甸的愛，那份紅色的溫暖。
綠色是最環(huán)保的色彩。科技是把雙刃劍，它在造福人類的同時(shí)，也破壞了環(huán)境。植被破壞，溫室效應(yīng)，物種滅絕等一系列的問題困擾了我們。“山光悅鳥性，潭影空人心。”但是何時(shí)已聽不見鳥兒的聲聲鳴叫，看不見潭中空游無依的游魚呢？“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”為了重筑江山，全國人民行動起來了。那黃沙中的點(diǎn)點(diǎn)紅綠，江水中的條條游魚，天空中的朵朵白云……還有更多的完美在重建，更多的奇跡在創(chuàng)造，這片綠色的自然。
藍(lán)色是最平淡色彩。釣魚島事件已過去多日，但是中日關(guān)系日益緊張。中國雖堅(jiān)持和平外交，但在對日方面問題，絕不退讓。日本不顧和平原則，參拜靖國神社，實(shí)為不恥之舉。退一步，海闊天空。為何不和平相處，再創(chuàng)鑒真東渡佳話呢？讓兩地相夾的海洋成為友誼的橋梁，那是藍(lán)色的和平。
世界的色彩還在閃耀，散發(fā)著永恒的秀麗。
我眼中的色彩作文（二十四）：
在這個五彩繽紛的世界里，有著許多種色彩，每個人都有自己喜歡的色彩，你喜歡阿一種色彩務(wù)必有其中的道理，我就喜歡綠色想嗎。我喜歡綠色，綠色是生命是綠色給了我們生命。綠色在大自然中，充滿了完美事物和生命力春天來的時(shí)候，小草穿上了綠色的衣裳，大樹成了綠色的遮陽傘。綠色成了整個春天的地毯。
我喜歡綠色，在雅安地震中，前線的解放軍們，他們不怕吃苦、不怕勞累，日夜進(jìn)行著救援工作。不管條件多么艱苦，他們只有一個信念：救出更多的遇難者，期望他們能夠幸福、平安。
我喜歡綠色，他是不管烈日還是嚴(yán)寒人忽然給我們送信的郵遞員?？吹秸剛冊谛量嗟慕o人們送信。從這個地方到那個地方，又從那個地方到這個地方，他們默默無聞，忙碌的身影都隨處可見。
我喜歡綠色，它是綠色的松柏樹。他們頑強(qiáng)的屹立在邊疆，它們生長在惡劣的邊疆。我們做人就要做像松柏樹一樣的人，頑強(qiáng)、將強(qiáng)的人。
綠色，它不僅僅僅僅是一種色彩，更是生命的象征。如果沒有綠色，生命也許變的暗淡無光。所以，我們就應(yīng)從自己做起，為世界多添點(diǎn)綠色，讓世界變得更加精彩吧！
我眼中的色彩作文（二十五）：
你明白熊貓的兩個愿望是什么嗎？一、不想永久黑眼圈。二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn)，誰讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個五歲小女孩望見電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很厭惡自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么期望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因?yàn)樯适菦]有好壞之分的，它們有著不同的美。
我總是聽有些中學(xué)生說，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí)，能夠不穿紅，因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊死斫?。但是，春?jié)時(shí)，她會在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花，她能忍住不笑嗎？其實(shí)，紅色也很美，它是火焰般的色彩，是活力。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來時(shí)的無限喜悅。
與紅色相對應(yīng)的是白色，它能夠表現(xiàn)莊重或純潔，有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國習(xí)俗，葬禮上的用具都采用白色。都說中國人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩人寫成了流傳千古的詩篇？岑參的"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的"白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花"，把春雪描繪得多么完美而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無法再想其它不開心的事，因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩，它們都有著獨(dú)特的美，任何人都不能說，不需要它們之中的任何一種，因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊?。正是由于它們的完美組合，這個世界才多姿多彩。
一個都不能少。
我眼中的色彩作文（二十六）：
周末，又是一個百無聊賴的日子。為了打發(fā)時(shí)間。我開始用彩筆在紙上漫步目的地涂抹。望著五彩斑斕的色彩，我突發(fā)奇想，或許不同的色彩就是不同情緒的寫照吧？
綠色
我想去了童年。那時(shí)我住在底樓，沒有高高的房子、寬寬的馬路，惟一屬于我的地方就是房子后面的那個菜園子。當(dāng)時(shí)的我能夠理直氣壯地在里面奔跑，大叫，大笑。大人們只是微笑地?fù)u搖頭：“這孩子！”隨即便走開了。菜園子中大多種些蔬菜、桑樹之類，并無太多的花卉點(diǎn)綴。因此，在我的印象中，將菜園與綠色畫等號是天經(jīng)地義的。每當(dāng)稍有倦意抑或是煩惱在身，我便喜歡到菜園中溜達(dá)一圈。這時(shí)，滿目的綠色就像一把大傘遮住了夏日的驕陽。如今，搬進(jìn)了高樓，童年的自由隨著菜園子一齊不見了。盡管窗臺上的月季也在怒放，但比起那油綠色的菜畦和挺拔的桑樹，但覺的少了些什么。
白色
我想起了那熱騰騰的豆?jié){。小時(shí)候，和姥姥住在一齊。每一天早晨，姥姥總會笑著招呼我去喝豆?jié){。我和鄰家的四五個孩子排排坐，亭受著豆?jié){的熱意與馨香。姥姥總是和藹地摸著我們的頭問：“好吃嗎？多吃點(diǎn)。吃完了才有精神上學(xué)阿！”看著孩子們搖頭晃腦美滋滋的樣貌，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫兒：“好吃，明天再吃。”是阿，每次看著豆?jié){冒著熱氣，我就格外開心。有時(shí)，姥姥自己做豆?jié){。她做出的豆?jié){，味道個性的香醇。此刻喝豆?jié){，總覺得味不那么純，情緒也再不及“排排坐”時(shí)那樣好了。
紅色
我想起了我的紅房子。紅房子在過去也算是氣派的了。它用清一色的紅磚砌成，條條紋理清晰可見。屋內(nèi)是寬大的桌椅、長長的案幾，頭頂是嚴(yán)肅的橫梁，腳下是方正的磚地。各種家具也“正襟危坐”，好不風(fēng)光！36只腳踏在格格響的地板上，好不威風(fēng)！墻上掛的幾幅字畫，寫著叫人看不懂的“之乎者也”，與屋內(nèi)的陳設(shè)遙相呼應(yīng)，頗為大家風(fēng)范。這便是紅房子的全部了。紅房子使我的童年充滿快樂。曾幾何時(shí)，我坐在紅房子的門檻兒上，在月光下背誦唐詩。這一切隨著紅房子的倒塌而一去不復(fù)反了，但我總喜歡重溫以前在我眼中顯得那么神圣的紅房子中的一切。
我看著紙上信手涂抹的綠色、白色、紅色，原先它們都系著我對童年的回憶，原先灰之不去的不僅僅僅僅是那綠油油的菜園子，白亮亮的熱豆?jié){，紅彤彤的老房子
看看我手中的畫筆，還有藍(lán)色、黃色，就像我們的生活一樣五彩繽紛。蔚藍(lán)的天空，金色的陽光，鮮艷的花朵，這些也許是不久之后我所向往的。
熱愛色彩，將成為我生活中永恒的資料，因?yàn)槲覠釔鄱嗖实纳睢?/span>
我眼中的色彩作文（二十七）：
天空是藍(lán)色的，草木是綠色的，依米小花是四色的……站在窗前，微風(fēng)給我?guī)硖镆暗那逄饸庀ⅲB兒給我?guī)碜杂砂肯璧淖孕信c高興，眼睛給我?guī)眭r活精彩的視野。
藍(lán)色的期望
昂起頭，我仿佛“雄赳赳，氣昂昂，橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽將他們的影子拉長，他們之所以這么驕傲，這么自信，正是因?yàn)樗麄兛吹轿邓{(lán)的天空，比只是天空還有期望。鳥兒在高唱，唱到“期望藍(lán)天在我飛翔，完美生活給我期望……”
綠色的生命
直視原野，我仿佛聽見“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣揚(yáng)頓挫的聲音，把春天的小生命們說的淋漓盡致?？纯戳鴺鋭偝槌鲂碌闹ρ荆〔菪』ㄣ@出大地，搖搖嫩綠的身子，那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅僅是綠色，還有生命。
四色的堅(jiān)韌
非洲戈壁上生長著一種花叫依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運(yùn)，四色代表堅(jiān)韌。一瞬間的秀麗綻放，它用了五年時(shí)間，兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因?yàn)樗恍囊灰?，?jiān)韌堅(jiān)持不懈的努力，一點(diǎn)一滴地積蓄力量，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。盡管很短暫，卻很絢麗。
有人把人生比作一場游戲，你不是主角；有人把人生看做是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去了；有人把人生比作一張紙，你就是這副畫的創(chuàng)作者。
眼里的色彩，就是這么秀麗，這么幸福。
我眼中的色彩作文（二十八）：
色彩是上帝賦予大地的眼睛，它們絢爛多彩又富有動感。而在我的眼中，繽紛的色彩又給中華傳統(tǒng)節(jié)日綴上了神奇的一筆，也給我的生活增添了個性的韻味。
記憶中最向往的節(jié)日就是春節(jié)了。不僅僅僅僅是因?yàn)橛辛钊讼蛲男乱路蚴谷舜瓜训拿朗?，更重要的是因?yàn)榇汗?jié)那熾熱的氣氛。在寒冷的冬日，家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠，貼上了喜慶的春聯(lián)。小孩子們則穿上大紅的新衣忙著四處拜年，忙著收紅包，童真的笑臉上洋溢的全都是快樂和滿足。在這一片喜慶的紅色中，我仿佛見到父親貼對聯(lián)時(shí)留意比對著位置時(shí)的背影，或是點(diǎn)燃開門炮后快步跑開的樣貌。關(guān)于春節(jié)的回憶，總是這么溫馨，這么令人神往。
正月的春節(jié)是火紅的。
四月是春意盎然的月份。在一片新綠中我們迎來了清明。印象中的清明節(jié)是青綠色的。在下著小雨的江南小鎮(zhèn)上，大家各自撐著把傘來到春的懷抱中，掃墓或者踏春。我爬上了高高的山頂，眼中充斥著的全都是綠。不管是低頭俯視群山或欣賞腳邊的嫩草，還是抬頭仰望青天或觀賞身邊的綠樹，清明時(shí)節(jié)給我?guī)淼娜乔嗑G。這是一片多么令人癡迷的青綠阿，深深吸上一口氣，仿佛全身心都沐浴在醉人的新綠的氣息中了。踏春歸來，母親早已備好清明果等著我。青綠色的外皮包裹著豐富的餡料，誘惑著我的味蕾。望著母親煎清明果的身影，咬下一口柔軟的清明果，溢入嘴里的全都是愛的味道。
四月的清明是青綠色的。
八月中旬，秋風(fēng)乍起，空氣中有了絲絲沁人的涼意。常會搬一張?zhí)僖巫诖认闇厝岬耐馄派磉?，聽她講永久也聽不厭的嫦娥奔月的故事。頭頂，是茂密的榕樹枝葉；一旁凳子上，是幾個金燦燦的月餅。抬頭望天，一片深藍(lán)中，最搶眼的當(dāng)是那一輪金黃的圓月了，那么明媚動人，就像我手中的月餅般金燦燦地令人恨不得狠狠地咬上一口。吃著月餅，聽著傳說，不覺夜色已深，在睡意朦朧中，我恍若見到了嫦娥唯美的輪廓出此刻玉盤之上。是夢境，還是現(xiàn)實(shí)？在這一片金黃中，我已無法分辨。
八月的中秋是金黃色的。
細(xì)細(xì)想來，每一個節(jié)日都有自己的特色，都有獨(dú)特的色彩。感謝色彩，給精彩的傳統(tǒng)節(jié)日增添了無窮的魅力，也使我的生活變得無比絢爛，無比非凡。
我眼中的色彩作文（二十九）：
“秀麗童年，秀麗陽光，七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢想……”走在小路上，風(fēng)輕輕拂過，聽著這首《秀麗陽光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線向聲源處移去，原先是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她。“老奶奶，我就把你送到這了。”我將老奶奶扶到他家門前。“嗯，小女孩，謝謝你，你真是個好人。”“呵呵，舉手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來，你真是個好的少先隊(duì)員。”回家的路上，風(fēng)輕輕的飄蕩，胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。阿！我看到了，我看到了紅色，情緒十分舒暢。是阿！紅色，你是快樂。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開了臉龐?？粗@情景，壓抑、煩躁的情緒全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差，讓我對學(xué)習(xí)英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎？農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎？枯黃的樹上不正在長出新芽嗎？是阿！綠色不代表期望嗎？一次的失望算什么。有句名言說的好：“失敗乃成功之母。”只有經(jīng)過失敗才取得成功。阿！我明白了，綠色是期望。
走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”紛紛落葉并不是無情的不為樹上添光彩，而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng)，來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻(xiàn)精神，為了讓幸福更加持久的延續(xù)。阿！我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天，廣闊無垠，一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ?，你是期望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無限飛信的場地，你給了小鷹學(xué)飛的期望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天阿！望著你我明白了藍(lán)色代表期望。
萬千世界，五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢想……”
我眼中的色彩作文（三十）：
記得一位哲學(xué)家說過，這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些秀麗的色彩，讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的色彩，相信人們對這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經(jīng)常聽到那種獨(dú)特的聲音，看到他們那獨(dú)有的色彩，無論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn)，只要一個電話他們便隨之趕來，再危險(xiǎn)的地方，再艱難的環(huán)境，他們?nèi)绯鋈霟o人之境，替人們排憂解難，使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安，和所有突發(fā)危機(jī)一樣，這次的地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰阿，那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光，生命之火，光明之燈。
白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的色彩，是太陽正午所發(fā)出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的期望，那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的人，這正是他們所創(chuàng)造的奇跡，這種奇跡過去有，此刻有，將來也有。它感動天，感動地，也感動了你我。
綠色象征著期望，象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵，軍愛民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自己的生命；為了人民的幸福，放棄了自己的幸福；為了人民的利益，放棄了自己的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關(guān)過不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會不見，期望將會永生！
色彩是有各種色彩的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時(shí)刻會有奇跡的發(fā)生；綠色代表期望，總是充滿活力。
語文寫作分享平臺小學(xué)生作文頻道將為您提供最新的小學(xué)生作文100字,小學(xué)生作文100字范文,小學(xué)生作文100字范文大全等內(nèi)容! 語文寫作分享平臺歡迎你！
聯(lián)系客服
