關(guān)鍵詞獲取資料：1~9999，作文1~999，作文題目
第1篇：黨！人類的光芒
秋風(fēng)隨過臉龐，黨的氣息心理油然而生
看，那農(nóng)民豐收的麥田香
看，學(xué)生胸前紅領(lǐng)巾閃耀
看，廣場人們的熱鬧飛揚
腳步輕輕,矗立寒風(fēng)中輕輕的仰望天空的繁星,一個遠(yuǎn)古的聲音飄來,從一個世紀(jì)的惶惑融入另一個世紀(jì)的飄渺;一個現(xiàn)實雄渾的聲音飄來,從一個世紀(jì)的輝煌的結(jié)束開啟另一個世紀(jì)輝煌的未來。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光？直到鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，洋槍火炮轟開了國門,中國淪為半封建半殖民地社會。各帝國列強肆虐神州大地，掠財奪寶，恣意妄為，國家蒙難，前路茫茫，中華民族處于水深火熱之中。在此危急關(guān)頭，是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨舉起了明燈，照亮了中國的出路，指引中華兒女，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座壓在人民頭上的大山，建立了新中國，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了！”響徹寰宇，世界再次聽到中華民族的聲音。
如今，中國，CHINA這個詞響徹世界人的心扉
如今，黃種人，已經(jīng)成為堅強！胸偉！的代名詞
如今，沒有人在說我們是東方病夫！
如今，中國人，已經(jīng)在每個人心里永遠(yuǎn)刻下！
五千年風(fēng)雨，五千年坎坷一直在淚水、委屈、受人欺凌的
中國共產(chǎn)黨。砸碎鐵園牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市頤和中學(xué)初三:蔡俊杰
--600字
第2篇：青春的光芒
青春是倔強的，青春是無悔的，青春是堅強而又叛逆的。青春，在我人生的旅途中，綻放出它炫麗的身姿。
青春易逝，這一點也不假，就有如一顆流星，劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。
在剛上初一時，我仍沉浸在小學(xué)時的天真爛漫之中。然而，我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，變得如此匆匆，原來的好友都不再重現(xiàn)，寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時我品味到青春的孤獨與無奈。
快進(jìn)時光，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云，倔強的雛鳥正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場上，十幾個人都生龍活虎，爭奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫，他們?nèi)徊恢?，仍舊生機(jī)蓬勃。此時，我又品味到了青春的活力與快樂。
十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居，然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了。“無輕浮枉為少年”，他們異想天開，甚至有時想征服世界、傲視天下，聽起來可笑，但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動！青春，是一次體驗，是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗中，我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強，還有堅強和無悔。
奮筆疾書，也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子，每天奮斗到深夜，在他們的臉上流露出一種拼搏向上，努力奮斗的精神，在揮霍青春的同時，他們都想取得成功，感受成功的喜悅，向大家證明：“我能行！”
當(dāng)然，少年嘛，愛玩、惡搞也是家常便飯，偶而出出風(fēng)頭，也會給他們一種成就感。
初三，正值少年的好時光，所以我一定要加倍努力，綻放我閃亮的青春！
山東聊城茌平縣振興中學(xué)初三:路志偉
--600字
第3篇：那抹光芒
人生是一場旅途，一首贊歌。我們以點點滴滴的回憶譜寫我們屬于我們的青春年華銜掛心間，我們以錚錚綿綿的感動勾勒屬于我們的青春輪廊烙印心弦。成長的足跡熠熠生輝地閃耀著光芒，陪伴我至遠(yuǎn)。
窗臺上的那雙眼眸，是我心間永恒的臻藏。
無論是刮風(fēng)下雨還是陽光明媚，窗臺總是有雙眼眸牽引，照亮我回家的路。
記得初一下半學(xué)期時，功課有點多，所以每次回家時間都會延遲一點，有時甚至七點才回到家，路上總覺得甚是陰森，令我毛骨悚然。那次剛湊巧家住附近一概停電了，又在修路過程中，所以路上凈是泥濘與黯然。剛下疲憊的公交，一片的黯然與彷徨向我撲哧而來，我?guī)е斩吹目謶峙c彷徨躡手躡腳地往家的方向挪去。天空依舊如墨汁潑灑般暗淡，路邊的樹也怪異的搖擺著，吠犬聲也跑出來湊熱鬧，仿佛這一切都將要把握吞噬。漸漸地，感覺與天空應(yīng)暇不遠(yuǎn)處有一晃一晃的明亮，那光芒很暗很稀，但足以讓我伸手見五指，給我的內(nèi)心帶來一抹明亮的慰藉。
緩緩地走進(jìn)了家，是媽媽給我開門，說：“怎么那么晚才回來，爺爺五點鐘就舉著手電筒望著你回來。”透過朦朧的燈光，爺爺佝僂的背影折射映入眼簾，在眼眶蕩滌已久淚珠潸潸而下。時光的變遷，留下的僅有心中不退色的永恒。因為，爺爺在生命長河的最后一個秋末走向了我們永遠(yuǎn)尋覓不到的天堂……
望著那一個個深深淺淺凹凹沓沓的腳印，發(fā)現(xiàn)已走了好遠(yuǎn)，可能身旁的事物輪換新裝，可臻藏心中的一份真情依舊。
廣東深圳龍崗中專高一:吳思婷
--600字
第4篇：紅巖精神，永放光芒——讀《紅巖》后感
它，是一本好書，牽引著一代又一代的熱血青年去品味珍藏；它，是一段歷史，記錄著革命先烈們誓死護(hù)國的英雄壯舉。它就是《紅巖》。
這里面有著無數(shù)的中國共產(chǎn)黨。如：江姐，許云峰，齊曉軒，成崗等。他們每一個都是一心為國，不屈不撓的英雄。為了新中國的成立，為了我們的幸福生活，為了黨，他們義無反顧地站在黎明前黑暗的最前端！面對敵人的嚴(yán)刑拷打，威逼利誘他們毫不懼怕，橫眉冷對。寧愿犧牲自己的寶貴生命去迎接新時代的到來！他們的事跡將被定格為永恒！
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這句話是鄧小平爺爺?shù)姆胃?。也許，江姐，許云峰，齊曉軒，成崗他們也是這樣說的；也許，他們是把建設(shè)新中國看做一個理想，從而奮力拼搏；也許，群眾的支持和黨的關(guān)懷讓他們得到了充足的力量，從而不屈不撓……也許的也許，因為那許許多多的信仰和堅持才匯聚成了一條生生不息的革命長河，時時刻刻的激勵著，提醒著：我，是一名中國人，我有一個偉大的祖國！
從一九四九年革命領(lǐng)袖毛澤東宣布“中華人民共和國，成立了！”到三峽大壩的圓工，神州飛船的成功發(fā)射；到奧運會，世博會的圓滿成功；再到今天中國已經(jīng)成為一顆璀璨的東方明珠！這一切只用了半個世紀(jì)！所以我想趁祖國62歲的生日，大聲地說一聲：“祖國我愛你！我永遠(yuǎn)愛著你！”
少先隊員們，熱愛我們的祖國吧！只有熱愛了，才能珍惜祖先的勞動成果！
吳江市鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)六年級:王新宇
--600字
第5篇：愛永放光芒
在我腦海中，父母像火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小雨，他們提供給我豐富的營養(yǎng)，我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的愛有時候像絲絲細(xì)雨，那么的輕柔，細(xì)膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣下雨。我剛剛放學(xué)，就看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過去。他騎著自行車來接我，他看見我只穿著一件運動衣時，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著單薄的背心。頓時，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無情的雨點抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請你不要落了，風(fēng)啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心！
父母有時候像大還，寬廣，深沉，容約著我的教育和關(guān)懷。記得有一次，我開始得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情?；氐搅思?，我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴，兒子你要記住天外有天??！”是的，我沒有忘記，沒有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。
??！這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關(guān)懷和教育
龍發(fā)學(xué)校一年級:吥洅錯過
--600字
第6篇：沙礫，也會綻放光芒
有人也許會問，沙礫和鉆石，你會選擇哪一個肖燕。
有人也許會說鉆石，當(dāng)然是名貴鉆石也是這是千萬人的選擇，而我就是那千萬
人中不一樣的一個人，我的選擇不是那名貴的鉆石，而是那充滿意義不起眼的沙礫。
幾年前，在一個偏遠(yuǎn)的山村，那里的人們都沒有走出那一片土地因為那里的人根本就沒有文化，貧窮掩埋了他們的才華，但隨后來的這一位老師打破了這村莊的平靜，他花了2年的時間組織村民出錢蓋一所學(xué)校，但效果并不理想，但是身為一名老師，他沒有氣餒，他去銀行做了貸款，幾個月后一所小學(xué)終于完工了。從那天起，每天我們都能聽到孩子們的朗朗讀書聲。這里的學(xué)生熱愛音樂，所以為了實現(xiàn)夢想，這位老師還買了架鋼琴，孩子們甚至還成立了合唱團(tuán)，這一切的幸福好像才剛剛來臨。
可是，悲劇發(fā)生了，有一位同學(xué)淘氣，不慎跌入海中，這位老師為了救這位同學(xué)也跳入海里，但可惜的是孩子被推上了岸，但老師卻永存在這海里。
老師離開了人世，希望破滅了，學(xué)校同學(xué)也散了，但是還有一件更加令人心痛的事，為了幫學(xué)校還貸款，賣了這臺鋼琴讀書的夢想破滅了，音樂的夢想也隨之消失。但這位老師的精神還在，這個村里的人又出錢去城里請了位老師，又買了架鋼琴，為了紀(jì)念那位老師，這里的這所小學(xué)就業(yè)他的名字為名。希望在這里又重新得到滿足。
鉆石雖然價值連城，尊貴耀眼，但這只不過是一件奢侈品；我想說的是沙礫，它雖然平凡，但聚集成堆，但也能放出光芒，他所綻放的光芒，更加的真實耀眼，它的光芒比鉆石更加意義輝煌。
臨沂第三十一中學(xué)初一:肖燕
--600字
第7篇：消逝的光芒
蓬勃的朝陽，絕亮的光芒，慘白的花兒，少年殘象。
一
她喜歡純藍(lán)的墨水。用鋼筆在白紙上信手涂抹，花兒悄成，深藍(lán)的顏色一點點從筆頭輕瀉，微風(fēng)拂起，她就這樣望著墨跡漸漸淡去，黑藍(lán)的字體緩緩和白紙融合，變得跟天空一樣藍(lán)，一樣潔凈，沒有瑕疵。心緒在紙間行走，隨著深藍(lán)慢慢消逝。
二
她經(jīng)常碰著家里朋友送的風(fēng)車音樂盒，把窗簾拉緊，一絲光都透不近來，在那黑暗的精密里，把手埋進(jìn)手臂里，閉著眼，呆呆地想著心事，任那“叮當(dāng)”的音樂聲在房間里回響……想完了，便把心事鎖進(jìn)日記本里，誰也看不見……在成長的道路上行走，那些兒時的天真，在消逝中漸漸化為一縷輕煙，消散了……
三
每天清晨初升的照樣下，總徘徊著她的身影，在花園的秋千上，蕩著對童年的會議，手心里總捧著一本冰心奶奶的詩集，回想著繽紛的童年，細(xì)語呢喃：“童年，是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”讀著讀著，眼前好象也出現(xiàn)了自己兒時的身影，追逐著蝴蝶，臉上帶著抹不掉的爛漫和純凈。突然的，眼前“自己”的腳步慢了下來，跟著那時光的彩蝶，馬上消失不見……就真的含淚了。
四
她覺得自己變了，變得不愛說話，變得內(nèi)向，變得沉默。她不再暢所欲言，也不為所欲為，她只是用眼神表達(dá)自己的堅定，她把這種堅定，稱為內(nèi)斂。她的銳氣，在消逝的道路上沉淀了，消散了……
夕陽西下，把它的余輝映在消逝的斷壁殘垣邊，少年殘象。
--600字
第8篇：心中的光芒
昨天，在網(wǎng)上閑來無事，就跑到百度的MP3的版塊去看看，誰知，無意中，我發(fā)現(xiàn)了張靚穎的新專輯，我心想：反正也沒事，就聽聽她的歌吧。可是，一聽就不可收拾，我覺得她專輯中，2首主打歌還是蠻勵志的。所以今天，特地跑來談?wù)勛约簩β犃诉@2首歌的感受。
首先說說《光芒》，我覺得女孩子都應(yīng)該在想哭的時候，嘴角向上的揚著，不要把自己脆弱的一面展示給別人，這樣最起碼回讓人覺得你是個堅強的女孩。作為一個堅強的女孩，就應(yīng)該確定好自己的翅膀，一但確定好翅膀，就不要再收回，請相信：風(fēng)雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風(fēng)暴雨之后的玫瑰一定是最美的，因為，經(jīng)歷了磨難，便更會知道磨難的珍貴！在實現(xiàn)自己夢想的過程中，一定是崎嶇坎坷，在實現(xiàn)夢想，并不是一條金光大道，這條路上布滿了荊棘。只要堅定夢想，你的夢想一定會實現(xiàn)！
其次就是《逆時針》在這首歌中，我自我感覺，它要表現(xiàn)的一種向往自由的心。不要受別人的控制，自由是一種快樂！找不到前方的人才模糊得原路徘徊，我用我的規(guī)則，感受我要的生活，不理睬的誰你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執(zhí)著，感謝愛傷害是種獲得我才更懂那個我，當(dāng)命運將那答案變成錯的我沒你想得那么脆弱！我相信只有用自己規(guī)則，才能感受到自己究竟是怎樣自己！
最后以張靚穎的歌的歌詞來作結(jié)束語吧：我不是你的誰，我逆時針的來回，不會因謊言作祟就想讓誰了解真?zhèn)危矣梦业囊?guī)則，感受我要的生活，就算最后沒人能夠明白怎樣的我，我為真實的愛流淚，我明白勇敢的滋味
--600字
第9篇：五彩的光芒——燈的世界
世界上有許許多多的燈，散發(fā)著絢麗異彩的光芒?，F(xiàn)在，在奇作班上的小設(shè)計家們都捧著自己精心制作的燈，帶著自己寄托的愿望，走向了絢麗舞臺。讓我們一起去欣賞吧！
一、愿望之燈
第一位制作家緩緩地走上了舞臺。他手上的燈造型獨特，里面是用紅色卡紙圍成的一個圓筒形狀，上面花紋雅致，一顆顆心上寄托著小作家的同一個夢想。外層是用絲棉紙把圓紙筒為起來。最后，老師點亮了愿望之燈，整個教室晦暗了又明晰，愿小制作家能堅持追隨他的夢想……讓夢飛起來！
二、寶蓮燈
這盞燈創(chuàng)意絕妙，很像一朵光彩奪目的蓮花。它是由一個花瓶和絲綿紙加工而成，里面放了一些五花八門的小石子。石子中的燈心就是一根橙色的蠟燭。雖然做工不是很復(fù)雜，但是外觀十分新穎，顯然小制作家十分用心也顯示了他的心靈手巧。
三、火炬燈
這是我精心制作的杰作。我可是花了三天三夜的時間制作出來的吶！本來我想給它起一個名字叫“金魚迷你燈”。祝福每年都金銀滿屋，年年有“魚”。但是為了讓它更有意義，能和我們期望的奧運牽手，便給他起了“火炬燈”這個名字。我精心選擇的光源可是全班最獨特的了，也就是電燈泡。想來想去，為了能讓它更加出眾，我還得再加工改進(jìn)。
燈照亮了我們的一生；照亮了我們幸福的生活；照亮了我們善良的心……同學(xué)們，快來制作一盞屬于自己的生活之燈吧！
東風(fēng)五年級：I.L.H
--600字
第10篇：小城的光芒
那是在一片東方土地上的一個小小的城市。它，被稱為新余——一個普通的名字。
子彈頭載著滿城的夢想奔遠(yuǎn)了，孔目江清清的河水帶著一只只心折成的小船流向遠(yuǎn)方，仙女挎著那盛滿希望花朵的籃子飛向天上。五彩的光芒下，一片土地正閃爍著奪目的光芒，甚至比太陽還要明亮。
七仙女垂涎于它的光彩，紛紛下凡，在那美麗的湖畔梳洗上一身光亮；鋼鐵羨慕它的明亮，從地底偷渡到它的腳下；孔目江妄想渲染它的神圣，便將自己的一條支流偷偷地伸到它的身旁。
它自然知道，卻寬容地將它們攬入懷中——仙女在湖邊永駐，鋼鐵被仁慈地喚上地面，那條支流被當(dāng)做珍寶似的留在身旁。它的仁慈，使它身上的光芒更加刺眼，更加清晰神圣。
那一片神圣的土地上，有一片不高的山崗，名仰天。山崗上是一片茂密的森林。站在山崗之上，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你在太陽之上；身下的大地正在發(fā)出比太陽更明亮的光芒！
那山邊纏綿的山路，是仙女輕繞的飄帶，卷著那來往的車水，飄向四面八方；山邊那起伏的土丘，是絕望的墳?zāi)?，人們將生活的絕望與失落，埋葬在此處。
這片土地上的人們，世世代代都向著太陽，一伸手，太陽就在他們手上；這片土地上的人，從來不存在絕望，一抬頭，希望就在天上！
他們的汗水，滲入了湖水中，使在湖邊梳洗的仙女，穿戴上一身光亮；他們的淚水流入了河水中，使那孔目江渲染上了神圣之光；他們的血水，融入不敷出了鐵水中，使那鋼鐵變得更加明亮！
原來發(fā)出光芒的不是土地，而是勤勞的人們，土地只是給予了人們希望……
--600字
第11篇：讓雷鋒精神永放光芒
尊敬的老師，同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會有中國今天這樣的輝煌。
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關(guān)系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什么?等我們在宿舍時會不會節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.
這個學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”，我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學(xué)生會和大隊部開展的各項活動，發(fā)揚自身的價值，崇尚科學(xué)，拒絕邪教，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會宣傳反邪教知識，積極參加在四月份的“科技活動月”的各項活動、比賽，把優(yōu)異的成績展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。
新學(xué)期，新起點，我們重返可愛的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目標(biāo)呢？我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的不足，努力在這個學(xué)期彌補不足，同時也要發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)勢。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。
--900字
第12篇：雷鋒精神永放光芒
雷鋒同志生平簡介
雷鋒同志于1940年12月18日出生湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。在黑暗的舊中國，他一家親人含恨死去，雷鋒不滿七歲就成為孤兒。
解放后，雷鋒獲得了新生，他懷著一顆感恩的心，立志做個好學(xué)生，好農(nóng)民，好工人，好戰(zhàn)士，以報效人民，報效祖國。1956年小學(xué)畢業(yè)后，他先后在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣當(dāng)通信員，公務(wù)員，是先進(jìn)工作者……
我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)哦?。?！
湖南湘潭湘潭岳塘區(qū)湘紡小學(xué)五年級:易佳純
--200字
第13篇：光芒
也許你是星辰
但你想成為太陽
也許你是小河
但你想成為海洋
也許你是蠟燭
但你想發(fā)出最璀璨的光芒
別灰心，別彷徨
只要努力
就可以實現(xiàn)夢想
是星辰
讓自己膨脹
成為太陽
是小河
讓自己凝聚
成為海洋
是蠟燭
讓自己閃爍
發(fā)出最璀璨的光芒
天空仰望
低首回想
心靈飛揚
智慧翱翔
成為太陽
發(fā)熱發(fā)光
成為海洋
浩大寬廣
讓自己的生命
在這片熱土上
閃爍光芒
--150字
第14篇：關(guān)于雷鋒的作文:學(xué)雷鋒永放光芒
中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系，還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。
有人說：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎？難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”的時代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所應(yīng)該追求應(yīng)該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大！他不可磨滅的美好形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
新世紀(jì)弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責(zé)任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會責(zé)任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚“釘子”精神，利用一切可以擠出的時間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范；弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻(xiàn)，渴求知識，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣，不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚光大，做一個新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生，做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年！
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了四十多個年頭。盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人。現(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。
--1500字
第15篇：光芒
我躺在樹下，看著繁星
卻錯把恒星當(dāng)作流星
黑夜里的星光啊，這黑暗中唯一的光芒
沒給予我光明，而讓我感慨
茫茫銀河系，何處是我家……
我走在草叢，野草芬芳
卻錯把螢火蟲當(dāng)作陰天夜里的繁星
螢火蟲的光芒啊，這黑暗里唯一的明燈
你們不會迷路，而我前途迷惘……
我向前奔跑，緊追我的光明
卻發(fā)現(xiàn)，我在孤獨前行
繁星不愁溫暖，螢火蟲們不愁孤獨
我錯把淚光當(dāng)作它們
這晶瑩的淚珠，怎會是我所流？
把它當(dāng)作露珠，也罷……
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