關(guān)鍵詞：1~9999，語文，數(shù)學(xué)，（20181222）

壁紙~壁紙9999999

我讀書我快樂

高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，讀一本好書，猶如打開了知識的大門，在浩瀚的知識海洋里暢游一般。閱讀開闊了我的眼界，增長了我的見識。“讀萬卷書，行萬里路”，即使我這個“小秀才”足不出戶，同樣能領(lǐng)略大自然的美妙，探索宇宙的奧秘，知曉天下事。在閱讀的過程中，我游遍了祖國的大好河山，首都北京雄偉的故宮和八達嶺長城，杭州美麗的西湖，“東方之珠”香港；也見證了祖國建設(shè)取得的偉大成就，我國的高鐵讓全世界都羨慕不已，天舟一號與天宮二號在太空“浪漫接吻”，“一帶一路”建設(shè)的倡議更是獨領(lǐng)風(fēng)騷；也更加了解到世界其實并不太平，那個因躲避戰(zhàn)亂最后卻被淹死趴在海灘上的利比亞小男孩，美國和朝鮮還整天在打口水仗，我們美麗富饒的南海也一直暗流涌動！閱讀也豐富了我的詞匯，提高了我的閱讀理解能力和寫作水平。在平時的寫作過程中，借用一些好的修辭手法和寫作方法，舉一些恰到好處的實例，會使我的作文顯得是多么的“有血有肉”呀！只要平時功夫下到了，我們也可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/span>記得有一次，我讀了一篇好范文，文中好詞佳句甚多，標(biāo)點也用得很新奇。我就連忙拿出筆把這些詞句記下來，以備日后寫作能用上。剛好在一次習(xí)作中，需要這樣的好詞佳句，我就信手拈來，還借用上了一些標(biāo)點的新奇用法。我把作文交給了老師，老師看后給我批了個優(yōu)，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我。當(dāng)時我高興極了，心想：多虧我靈活運用了那些好詞佳句！也更加堅定了我繼續(xù)閱讀的信心。好讀書，讀好書。閱讀不僅能修身養(yǎng)性、陶冶情操，而且還能開闊我們的視野。閱讀可以說是寫作的基礎(chǔ),人與人之間交流的助推器，所以千萬不要小瞧了閱讀這件事。請大家跟我一起來，每天抽出一點兒時間，拿出一本書，聞著書香，暢游書海，去細細品味閱讀帶給我們的快樂吧！

我讀書我快樂

篇一：

　　我喜歡在夜深人靜時，輕輕地打開一本書，細細地品味那書中的故事，書中的詩句，書中的意境……這是多么自然！多么愜意！多么快樂！

　　我讀書，我快樂，因為讀書使我的世界很大很大。徜徉在書里，我找到了只有唐詩宋詞中才能尋得見的意境。才知道沒有蘇軾，辛棄疾們的張狂個性；便沒有豪放派“大江東去”，和“西北望，射天狼”的絕世氣概；才知道沒有了柳永，李清照們多愁善感；便沒有了婉轉(zhuǎn)派“執(zhí)手相看淚眼，”和“人比黃花瘦”的一唱三嘆。青紙千張，香波浮上。是讀書，讓我看到了偉大詩人，那令人神往的情思和才情。

　　一部好書就是塵世中的一盞明燈，照亮人們的心靈，也照亮了人類前進的道路，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行，書把我引向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠方。

　　我讀書，我快樂，是讀書使我明白了男子漢氣概就是岳飛精忠報國的滿腔熱血，是文天祥至死不悔的一顆丹心，是蘇武矢志不渝的一根根牧羊竹杖。我每一次讀書都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為那極富感召力的語言而怦然心動！呼吸著英雄的氣息，感受一股股旺盛的激情。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。他們所以能堅持自己的艱苦歷程，全靠他們對人類的愛，對人類的信心。

　　讀書，是一種心靈的凈化的感悟。至樂無如讀書。

篇二：

　　是它，伴我走過了日日夜夜；是它，讓我的生活多姿多彩；是它，改變了我的缺點漏洞；是它，點綴了我的人生。我讀書——我快樂。

　　回眸成長足跡，自剛剛開始牙牙學(xué)語時，便每日聽媽媽講《三只小豬》，《丑小鴨》等故事。到了七八歲時，略懂了一些小道理，明白了“勤勞是美德”，"要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心"等小道理，并愛上了童話故事。

　　十一歲時，《西游記》讓我迷戀不舍，當(dāng)我讀了時，便不想停止，想一氣讀完。孫悟空的懲惡揚善，頂天立地讓我欽佩不已。我思考著："他縱然本事很大，千變?nèi)f化，可也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年哪！誰能這樣頂天立地，堅強？”這只是小說的開頭而已。

　　十三歲，隨著年齡的變大，我也明白了更多的人情世故，《伊索寓言》，《一千零一夜》等書我看了個遍，還喜歡上了《三國演義》。記得那一天，我考試失利了，徹夜難眠，我又思考：原來我只喜歡打打殺殺，敬佩劉關(guān)張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操才是真的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛，敗走華容道時而嘲笑諸葛亮，周瑜。在割須棄袍后巧施連環(huán)計，連遭挫折的他始終不忘統(tǒng)一天下。不像劉備，被氣得一病不起；不像周瑜，被氣得吐血而亡。他真可謂是：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。我懂了：“我也要像他一樣，困難——打不倒，挫折——打不垮”。我，變得堅強。

　　一年又一年，我讀了更多的書，今年我已十六了，最近又喜歡上了《水滸傳》，那些英雄，殺富濟貧，拔刀相助，真是好漢哪！我也欽佩他們。在這個花季的年齡，也正是逆反心理正強的時候，可是，翻開《我的母親》，又體味胡適小時其母為其舔去病眼的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)懷。對孩子無怨無悔的付出，我們的父母不也正是這樣嗎？回眸成長，發(fā)現(xiàn)忘記了很多呀！

　　我讀書，我快樂！，在書中，我明白了人生真理，我學(xué)會了堅強，并改變了我的不良習(xí)慣。書——開闊了我的視野，打開了我的心扉，我愛你——書。

篇三：

　　人生最大的價值，就是在與懂的追求，而作為一個中學(xué)生追求又是什么呢？回答：當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中，從書中的字里行間中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得見證，我們時常在書的韻味中深有所觸，當(dāng)然有時也不免有幾分產(chǎn)生共鳴的情感。

　　我雖然不是一個酷愛讀書的人，但我也曾經(jīng)為書的美深深地這服，當(dāng)我深深喜歡讀這本書時，心中懷有的并不只是得到了自我拓展的提升，同時，也在自己的生活中填充了無限的快樂，所以，我可以毫不猶豫地，滿載著一個有經(jīng)驗的身姿說：“我讀書，我快樂?！?/span>

　　我讀過文章《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的保爾?？虏旖穑o予了我一個沉重的反思，作文我們要學(xué)會在困境中變得堅強，他的勇氣讓他面對無盡的坎坷路，卻從不放棄，鋼鐵只有經(jīng)歷過多次千錘萬煉才能成為一塊真正有價值的鋼鐵，如此樹立榜樣的文章還有很多。

　　當(dāng)然這只是針對人生的價值取向精神世界所追求的更遠目標(biāo)，這本書個我的教訓(xùn)和啟發(fā)還有許多說不完，道不盡的話，好像是法國羅曼。羅蘭的一句話---經(jīng)過的道路是艱辛的，坎坷不平的。可無論如何，那是一條好的道路，在那條路上，一步一個血跡，也是值得的。

　　同時，我國第一部長篇小說《三國演義》相信大家也有所聽聞吧！這其中記敘的古人的崇尚精神已是眾所周知，同樣這本書也曾讓我愛不釋手，我因書中曹操的謹慎小心，因劉備的友善任義，因?qū)O權(quán)的年少多謀不及產(chǎn)生了學(xué)習(xí)他們的情感，好似提及最有智謀的書，非莫屬，非他能及的！

　　古人有人因書廢寢忘食，因書而珍惜，像宋濂就是一個很好的證明，他面對書的得之不易，借書，抄書，也為書而做。

　　所以我們要將現(xiàn)實當(dāng)做比岸，理想為比岸，即便中間隔著再大的湍流，讀書行動也要架在河川的橋梁，我們載歌載舞的說：“我讀書我快樂”行動是主要的，讓我們攜手共的快樂之書，彰顯快樂之容。

篇四：

　　書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。

　　人們制造著書籍，書籍也充實著我們，優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。

　　這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘，以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事，其中一段令我非常感動，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

　　一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰(zhàn)士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。

　　戰(zhàn)士們在這樣堅苦的環(huán)境中，終于在十五天之后熬走了敵人。

　　六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊失利了。當(dāng)時，他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個人，他邊戰(zhàn)邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發(fā)現(xiàn)，偽軍大喊投降吧！但他毫無懼色，雙槍射擊，一個小時后，左手負傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。

　　敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅持這么對天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國的英雄！”

　　英雄走了，可他的精神被我們時刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰(zhàn)火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎？

　　在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時，給予你輕松，在你傷心的時，給予你微笑，在你無助時，給予你幫助，在你失敗時，給予你鼓勵。

　　和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂！”

篇五：

　　隨著年齡的增大，我了解到更多人間親情；友情的溫暖。卻從不涉及到愛情。縱然都有“情”字，寓意卻截然不同。正處于青少年的我，從不觸及那不屬于我的感情。獨守著那忠實的朋友——書。

　　但在《紅樓夢》中，我讀到的愛情卻是悲傷的。原以為愛情都是美好的，卻因為家世環(huán)境不同讓愛情如此悲涼。我憧憬和向往美好的愛情，也許有人會說我處于青少年，不應(yīng)該有這樣的想法。不是我年少狂妄，誰說不能憧憬和向往？因為我從，《紅樓夢》中感受到了悲楚的情殤，這不是我理想的結(jié)局。所以我憧憬和向往又有何錯？

　　曹雪芹加以自己的身影創(chuàng)作了《紅樓夢》。自己卻感嘆“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?！痹谫Z寶玉身上，我看到了曹雪芹的身影?！扒椤弊譃楹挝?，所謂是“假作真時真亦假，無為有處有還無。”恐怕是人無人能解，從林黛玉出場時就暗喻了他們的悲慘命運。孽海情深。想到現(xiàn)代愛情，又有幾分真誠？多數(shù)人遺忘了那真摯的感情，又有誰像寶黛那樣。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌為誰妍？”因為前世的“木石前盟”想眼中能有多少淚珠，怎經(jīng)得起秋流到冬盡，春流到夏。

　　文中詩句甚多，多承載著悲傷之情。既同情寶黛，有感慨情殤。“一場幽夢同誰近，千古情人獨我癡?！睂氂竦陌V情，黛玉的多愁善感，也是導(dǎo)致他們悲慘愛情的重要因素。可又有幾人能終得幸福，“開辟鴻蒙誰為情種？”都只因風(fēng)月情濃，趁著這奈何天傷懷日寂寥時，試遣欲衷，因此上演這場懷金悼玉的紅樓夢。

　　這不僅寫了一個大家族由興盛到衰敗的過程，也向世人展現(xiàn)了一段因前世盟約而欠下的情債。用一生的眼淚來還前世的情債。盡管這一切都不存在，但我仍讀到那份凄楚悲涼的情殤。“說到辛酸處，荒唐愈可悲。由是同一夢，休笑世人癡?！蹦^如此，誰人又無感慨，情到深處獨自愁。

　　書將我?guī)肓似嫣氐氖澜?，讓我即使?/span>“下雨”也可以揚起微笑，讓悲傷飛走。讓我布滿悲傷的天空放晴朗，掛上微笑的彩虹。

篇六：

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這短短十幾修補了，正道出了“書”作為人類忠實的朋友的重要性。

　　我常常凝思，思考著萬物與我們之間的關(guān)系。有一天，我突然領(lǐng)悟到了。原來人其實是渺小的，而書中的一些知識，卻值得我們?nèi)フJ真體會，思考。

　　書本就像山野中一陣清風(fēng)。

　　忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約。忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情。忽而神秘莫測。這是書中文章的變換，正因為這無窮無盡的變幻莫測，才給了我讀書的興趣。

　　這是屬于我的快樂……

　　然而，面臨著你風(fēng)雨雷電般的猛沖，激蕩，我說，正是因你的“我行我素”，“毫無顧忌”，才為帶來諸多心靈的感受。我為那片寧靜的土筑起了一道高高的風(fēng)障，為了你雄渾有力的句式，立意不俗的思想，才掀起了我對知識的追尋。是你（書）給了我一片凈土，讓我可以自由成長！

　　這是屬于我的快樂。

“讀書好，多讀書，讀好書”。這句話出自現(xiàn)代著名詩人，文學(xué)家冰心之手。正是因為這一句話，讓我深深體會到一本好書對于我們學(xué)生的重要性！

　　也許書本身就帶著幾分神奇，它可以使你哭，使你笑，使你慷慨激昂。讀書無時無刻都在改變一個人的習(xí)慣與愛好，書就像嬰兒一樣，永遠不會欺騙你，總是給你最真的感受！

　　我讀書，我快樂，我受益！

篇七：

　　泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。我喜歡用這兩句話描寫讀書的境界。天地雖大，萬物雖多，而唯書是之。字里行間品位世界，瀏覽古今，體味生死離別，將心靈與書合為一體，任你是月色清幽，或是細雨綿綿，還是風(fēng)起云涌，甚至山崩地裂。閱讀之時，心志淡泊如水，胸襟激蕩似潮。

　　每一本書都有屬于他自己的顏色。或深或淺，濃淡相宜間，油彩滴落心間，為心靈涂抹絢麗的色塊。

　　納蘭容若——憂郁的藍調(diào)

　　納蘭公子是權(quán)相明珠之子。與顧貞觀（梁汾）合稱康熙年間“詞壇雙璧”。豪放是外在的風(fēng)骨，憂傷才是內(nèi)斂的精魂。安意如如是說。永遠的納蘭君，不變的藍調(diào)憂郁。他說“絮飛時節(jié)青春晚，夜鎖長門半夜燈?！比缫惶冻厮塘舜笞匀坏难海Ａ糁鴷r間的淚痕。看春去來兮，輕軟的絮飛自空中，映著天空的蔚藍，幻化成大片的憂郁藍調(diào)。

　　《詩經(jīng)》——青翠的綠意

　　《詩經(jīng)》如同開在忘川河畔的彼岸花，看似遙不可及，卻又真實的存活于心。

　　聽！是誰隔著長河吟誦“所謂伊人，在水一方”。聲音深情溫柔，惹得河岸上的雎鳩也不由得唱和“關(guān)關(guān)！”人在吟，鳥在唱。對面的伊人站在水之濱，河之湄，與四目相對間讀懂了千年之前的“桃之夭夭，灼灼其華。”清澈的眼眸和驕傲的神色如同三月里爛漫的桃花，盛開在詩經(jīng)的紙頁中，泛黃的紙上因此盛開了千年不凋的花朵。如一場旖旎的夢境，在青翠的綠意中增添了桃花的芬芳和水流的輕緩。

　　《沙與沫》——黃沙背后的清明

“在海洋和森林中的風(fēng)聲賦予我們語言之前的千萬年間，我們是漂泊，徘徊，孜孜不倦的追求著的一群生物?！焙裰氐拈L袍沾染著黃沙，干燥的沙土掩蓋了長袍本來的顏色，掩蓋了發(fā)間的芳香。卻掩不住犀利的眼睛和圣者的心靈。記憶是一種相聚的方式，那漫天的黃沙就是一種自由的勸慰。

　　在我的生命航程中，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻閱讀不盡大海的博大與深沉。由此我明白：世界無終極，知識無止境，閱讀才是將來挺立潮頭的明智選擇。

　　書伴我成長，為我插上自由的翅膀。我愛閱讀。

想作文分享平臺小學(xué)生作文頻道將為您提供最新的小學(xué)生作文100字,小學(xué)生作文100字范文,小學(xué)生作文100字范文大全等內(nèi)容! 夢想作文分享平臺歡迎你！