進(jìn)化媽：孩子在父母看不到的地方變成了完全另外的一個(gè)人，那么父母所有的努力都將是徒勞。
作者：慢熱的喜
來源：爸媽進(jìn)化論原創(chuàng)
好的教育，從來都不是父母刻意要求
在網(wǎng)上有個(gè)話題：你被父母的哪些教育方式驚艷過？
網(wǎng)友@斯然說：
我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也比較優(yōu)秀。
但在初中月考前，我緊張得睡不著覺。
我爸爸專門把我叫到客廳里說，如果我這次能考到全班倒數(shù)前十，暑期隨便挑一個(gè)地方，送我去旅游。
雖然學(xué)習(xí)上爸爸從來都不刻意要求我，但我還是挺震驚的。
他當(dāng)時(shí)笑呵呵地解釋，試一試拿個(gè)倒數(shù)嘛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也不過如此。
爸爸的“鼓勵(lì)”效果明顯，我不再焦慮，最后也沒拿倒數(shù)，考得還很不錯(cuò)。
后來我才明白，這是爸爸給我準(zhǔn)備的“挫折教育”，在他眼里，女兒的快樂和自信遠(yuǎn)比冷冰冰的成績(jī)重要。
孩子告別童年，卻告別不了回憶里的痕跡，告別不了父母潛移默化的影響。
前兩天就看到這樣一條新聞：浙江麗水一位11歲的女生李嘉茜，設(shè)計(jì)了100多套禮服，分為好幾個(gè)系列，這些服裝有自己創(chuàng)新的，也有按照視頻學(xué)習(xí)的。
小小設(shè)計(jì)師的背后是父母的理念贊同。
孩子?jì)寢屨f：
“我和她爸爸對(duì)孩子屬于放養(yǎng)型，比較放手，不會(huì)給孩子定條條框框，基本上都是她自己喜歡干嘛就干嘛，我們所能做的就是給她更大的空間。
比如她喜歡服裝設(shè)計(jì)，我們就給她買剪刀、買布、買熱熔膠，買各種各樣的材料。
一把剪刀一塊布頭，這是我給孩子的一點(diǎn)玩具，沒想到卻讓她進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。”
好的教育方式，往往不用父母刻意要求，孩子就會(huì)回饋無限的驚喜。
哲學(xué)家弗洛姆說：
教育的對(duì)立面是操縱，它出于對(duì)孩子之潛能的生長(zhǎng)缺乏信心，認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會(huì)獲得正常的發(fā)展。
然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。
一味操控孩子的人生，只會(huì)適得其反
有不少大人不惜與孩子軍對(duì)壘，楚河漢界，甚至控制打壓孩子。
這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
想要控制一個(gè)青春期的孩子，根本是不可能的——已經(jīng)太遲了。
越是想要束縛住他們，他們就越是倔強(qiáng)，然后果斷遠(yuǎn)離你，報(bào)復(fù)你。
想起之前震驚全網(wǎng)的加拿大亞裔買兇槍殺父母事件。
詹尼佛曾是名副其實(shí)的乖乖女，是爸媽心中的優(yōu)秀孩子，成績(jī)?nèi)獳，一柜子都裝不下的獎(jiǎng)杯，會(huì)滑冰，是可以參加國(guó)際比賽的水平。
很擅長(zhǎng)鋼琴，連老師都夸贊說：
“這是一個(gè)很有天賦的鋼琴女孩?！?/span>
在詹尼佛八年級(jí)的時(shí)候，青春期也突然到來，她厭煩了被父母安排的生活，討厭學(xué)習(xí)，成績(jī)也開始下滑。
即便如此，爸爸媽媽也沒有一次聽過她的心里話，也從未幫助過她緩解來自學(xué)習(xí)上的壓力和痛苦，一直執(zhí)著地要求她必須優(yōu)秀。
并且不可以參加聚會(huì)，不可以上舞蹈課，不可以談男朋友，每天9點(diǎn)之前必須回家。
一開始，面對(duì)父母的嚴(yán)格管教，詹尼佛全都照遵，絲毫不敢違抗。
表面上父母的要求詹尼佛好像達(dá)到了，卻不知道，抵觸的情緒從來沒有從詹尼佛的心中消弭。
八年級(jí)到24歲，詹尼佛開始偽造成績(jī)單騙父母，對(duì)自己的真實(shí)生活和情況閉口不提。
她告訴父母自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)則躲在房間玩手機(jī)，欺騙父母考上了很棒的大學(xué)，但真相是她在高中就掛科了。
長(zhǎng)時(shí)間的偽裝也導(dǎo)致詹尼佛越來越痛苦，偽裝成乖乖女被父母一直嚴(yán)厲管教的生活讓她快要喘不過氣。
終于，在24歲那年，詹尼佛雇兇假裝搶劫，槍殺了父母。
不理解不尊重，所有要求用在成績(jī)上，試圖用盡全力讓孩子做一個(gè)乖小孩，這種做法是極其危險(xiǎn)的。
孩子在父母看不到的地方變成了完全另外的一個(gè)人，那么父母所有的努力都將是徒勞。
父母的教育，決定孩子未來的高度
父母的教養(yǎng)方式，決定著孩子未來的高度。
心理學(xué)家張怡筠說過這樣一句話：
孩子成長(zhǎng)沒有偏方，有的只是負(fù)責(zé)的父母，提供的穩(wěn)定而健康的土壤。
好的教養(yǎng)方式，起碼要做到：
1、看見和欣賞自己的孩子
李玫瑾教授的女兒曾在高考之前十分焦慮，很痛苦，怕考不上對(duì)不起媽媽。
在知道這個(gè)事情之后，她沒有責(zé)怪孩子，反而安慰道：“沒事孩子，你想做什么我都支持你?！?/span>
她相信，人一定能找到屬于自己的一個(gè)位置。
教育家賴念華說：
“如果你的孩子，即使這個(gè)世界所有人都不接受他，至少你要接納他。
因?yàn)槭歉改赴阉麕磉@個(gè)世界上的人。
在沒有辦法立刻改變這個(gè)世界氛圍的時(shí)候，至少第一步是：我們作為父母，要有能力，要愿意去看見和欣賞自己的孩子，
這是一個(gè)你決定了這個(gè)生命來到這個(gè)世界，你需要賦予的責(zé)任?！?/span>
2、鼓勵(lì)孩子將天賦發(fā)揮到極致
漫畫藝術(shù)家蔡志忠說：
努力就會(huì)成功，其實(shí)這是一個(gè)善意的謊言。
沒有人是不努力的，但努力沒有辦法走上巔峰。所以作為父母，要有想法，并且鼓勵(lì)孩子有自己的想法，看到孩子的天賦所在，讓他們的天賦綻放在這個(gè)世界上。
當(dāng)一個(gè)人選擇自己最拿手的，最喜歡的，把它做到極致，無論做什么沒有不成功的，其他相關(guān)的自然水到渠成。
3、和孩子一起成長(zhǎng)
心理專家陳默說：
中國(guó)孩子已經(jīng)變了，父母卻還沒跟上。
深以為然，孩子需要父母的指引，但是當(dāng)孩子在不斷前進(jìn)的時(shí)候，不斷把天賦發(fā)揮到極致的時(shí)候，父母不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候拖孩子的后腿。
和孩子共同成長(zhǎng)，才是最好的家風(fēng)。
父母的狀態(tài)，是對(duì)孩子最大的催化劑。
立足做好自己，活出自身的幸福和精彩，擁有愉悅積極的生命狀態(tài)，就是對(duì)孩子最好的教育和滋養(yǎng)。
我始終都相信的：愛一個(gè)孩子最好的方式，就是父母自己也在不斷進(jìn)步。
作者簡(jiǎn)介：慢熱的喜，富書專欄作者，富書寫作營(yíng)學(xué)員，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，努力自律，文章首發(fā)公眾號(hào)：爸媽進(jìn)化論（ID：bmjhlc），本文版權(quán)歸富書所有，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
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