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作者：紫竹（爸媽進(jìn)化論主筆）

前幾天，和朋友帶孩子一起去逛街。

朋友剛上小學(xué)的兒子說(shuō)：“媽媽，給我錢，同學(xué)下周過(guò)生日，我要送禮物給他。”

媽媽立即從錢包里掏出500元給兒子拿去花。

我剛想說(shuō)些什么，表姐說(shuō)：“現(xiàn)在孩子花錢真大方，班上同學(xué)生日聚會(huì)都要好幾百，大人苦點(diǎn)沒(méi)事，絕不能讓孩子跟著苦。”

表姐常年打工，工資也只有3000塊錢，自己也沒(méi)一件像樣的衣服。但只要孩子想買什么，總會(huì)盡力滿足。

再窮也不能窮孩子，于是，父母全年無(wú)休，也要給孩子報(bào)上萬(wàn)的夏令營(yíng)；不舍得買一件好衣服，卻給孩子報(bào)昂貴的興趣班。

父母覺(jué)得，這是愛(ài)，是拼盡全力也要給你最好的愛(ài)。

金錢教育的缺失

是家庭教育的缺憾

南京師范大學(xué)酈波教授說(shuō)：“這是全民富二代的時(shí)代，在指責(zé)富二代的行為失當(dāng)時(shí)，而我們卻是富二代的踐行者?！?/span>

微博上曾有一位失業(yè)父親的哭訴：“我含辛茹苦積攢錢，被18歲的女兒偷走揮霍一空?！?/span>

原來(lái)，這位可憐的父親，從小，對(duì)女兒的要求百依百順，舍不得讓她受任何委屈。

后來(lái)，他滿足孩子愿望送她國(guó)外留學(xué)，沒(méi)想到女兒轉(zhuǎn)走父親300萬(wàn)后，不是去學(xué)校報(bào)到，而是和男友吃喝玩樂(lè)，四處揮霍。

教育家盧勤說(shuō)：過(guò)分溺愛(ài)帶來(lái)的是孩子的無(wú)情。

女兒無(wú)視父親的苦苦哀求，拉黑了他，不再聯(lián)系。

在金錢上，父母給予孩子無(wú)原則的滿足，等于是親手毀掉孩子的前程。

愛(ài)從來(lái)不是用金錢來(lái)衡量，而物質(zhì)堆積起來(lái)的愛(ài)，或許是一個(gè)空虛的軀殼。

《無(wú)條件養(yǎng)育》中有句話說(shuō)：父母總是殫精竭慮地思考該如何管教孩子，而忽略孩子行為背后的需求，忽略從根本解決問(wèn)題。

綜藝節(jié)目《四大名助》中，有位“摳門(mén)大叔“讓人印象頗為深刻。

他家住北京四環(huán)，一家5口的月生活費(fèi)，僅需幾百元，很好奇他是怎么做到的？

原來(lái)，早晨起床后，騎車到單位上廁所、洗臉?biāo)⒀?，僅是節(jié)約家中用水。

家中燈永遠(yuǎn)是最低瓦數(shù)，手機(jī)、移動(dòng)電源、等一切需要充電的都在單位充好。

更為奇葩的是，給老婆一年的開(kāi)銷不足千元。

當(dāng)被問(wèn)到如果中大獎(jiǎng)了，會(huì)改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)嗎？他笑著搖頭表示不會(huì)。

有人說(shuō)，把日子過(guò)成這樣的人，他的童年生活一定很苦。

他小時(shí)候父母離婚，每次向父母要生活費(fèi)時(shí)，他們總是哭窮，將兒子推給對(duì)方。

阿德勒說(shuō)：“幸運(yùn)的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。

許多父母在讓孩子零花錢上，總是哭窮，特別的吝嗇。

殊不知，窮的不是錢，而是心和思維。

經(jīng)常被哭窮的孩子，很難有正確的金錢觀，一輩子戴上枷鎖，活成金錢的奴隸，過(guò)著打折的人生。

孩子對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)

都藏在父母的教育里

董明珠的兒子從小在金錢認(rèn)識(shí)方面與其他孩子有些不同。

上小學(xué)時(shí)，有次放學(xué)晚回家一小時(shí)，原因是“等輛一元錢的公交車”。

長(zhǎng)大后，他仍然是白手起家，出門(mén)都是開(kāi)著自已掙錢買的十幾萬(wàn)的車。

當(dāng)他終于與家財(cái)萬(wàn)貫的母親比肩時(shí)，仍沒(méi)忘記自己對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話：

“媽媽是從零起步的，我也可以?！?/span>

有人說(shuō)，董明珠只有提起兒子才會(huì)露出開(kāi)心的笑容，因?yàn)槌窳χ猓盍钏械津湴恋氖莾鹤印?/span>

讓孩子自己親身經(jīng)歷，只有這樣，孩子才能更好地成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。

作家羅恩·利伯說(shuō)：家長(zhǎng)認(rèn)為錢容易寵壞孩子，羞于和孩子談錢，但其實(shí)錢是重要的教育工具之一，能用來(lái)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀。

在江蘇鎮(zhèn)江，有位11歲的小男孩，連續(xù)3年暑假在外擺地?cái)偅屯瑢W(xué)一起體驗(yàn)生活。

他說(shuō)擺地?cái)?，一天凈?5元左右，雖然不多，但挺開(kāi)心。

其實(shí)，他家境很優(yōu)越，每次都是爸爸開(kāi)著奔馳車送他擺地?cái)偂?/span>

兒子賺來(lái)的錢都由他自己保管，平時(shí)用來(lái)買些學(xué)習(xí)用品，或者喜歡的零售玩具之類物品。

爸爸說(shuō)，擺地?cái)傊饕亲尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，知道生活的不易，積攢社會(huì)知識(shí)。

《反溺愛(ài)》書(shū)中說(shuō)：作為父母，在孩子成人前，教會(huì)他關(guān)于金錢的智慧，讓他懂得精打細(xì)算，準(zhǔn)備迎接成年人的生活。

教孩子有正確的金錢觀，才能讓孩子面對(duì)金錢時(shí)泰然處之，既不會(huì)因錢少自卑，也不會(huì)因錢多自傲。

愛(ài)孩子

就要培養(yǎng)他正確的金錢觀

教育家默克爾說(shuō)：金錢教育是人生必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭重心一樣。

我們總是和孩子談人生，談理想，卻唯獨(dú)避開(kāi)不談金錢。

而認(rèn)識(shí)金錢，懂得金錢，怎樣花錢，才是孩子過(guò)好一生的秘密武器。

1、 直面金錢，告訴孩子，錢來(lái)之不易

一位作家曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：

朋友苦惱于孩子覺(jué)得他賺很多錢，卻不知道父母掙錢的艱難。

有一天，父親去銀行，將薪水換成以1美元為單位的一大袋錢回家。

回到家，父親開(kāi)始拿著一摞摞錢，細(xì)細(xì)講解一筆筆日常開(kāi)支費(fèi)用等各種費(fèi)用……，孩子們被眼前的一幕震驚了。

這種直觀的金錢教育，把錢現(xiàn)身于孩子眼前，效果遠(yuǎn)甚于書(shū)本。

心理學(xué)家說(shuō)：“金錢觀教育，本質(zhì)上是教會(huì)孩子如何獲得和對(duì)待擁有?！?/span>

這位爸爸很明智，他知道紙上空談“血汗錢”不如讓孩子直面掙錢的艱辛。

所以，當(dāng)孩子問(wèn)到有關(guān)錢的問(wèn)題時(shí)，給他們誠(chéng)實(shí)的答案，孩子才能懂得珍惜與體諒，才會(huì)明白父母的錢來(lái)之不易。

2、給孩子自由支配的零花錢，教他學(xué)會(huì)理性消費(fèi)

讓孩子有金錢意識(shí)，除了讓孩子明白錢從哪兒來(lái)，還應(yīng)該懂得如何花銷和掌控。

同事曾給兒子一筆零花錢。

兒子消費(fèi)的第一筆，是請(qǐng)人排隊(duì)買了想吃的零食；第二次是，跟風(fēng)攀比買玩具。

爸媽耐心地看著他完成這些消費(fèi)，然后告訴他一個(gè)道理：

如果多點(diǎn)耐心，那筆錢可以選擇更好、更喜歡的物品。

只有自己真正支配過(guò)金錢，經(jīng)歷過(guò)試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)逐漸對(duì)金錢有深刻的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)，金錢的付出，得到的體驗(yàn)比東西的實(shí)際價(jià)值更有意義。

3、告訴孩子：有些東西比錢重要

孩子，錢很重要，但有些東西比金錢更重要！

記得有一次，在公交車上看到這樣一幕：

一個(gè)小男孩上車后，迅速找位置坐下，開(kāi)心唱著歌，隨后一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。

只聽(tīng)小男孩大聲說(shuō)，“奶奶，你有老年證，不要刷卡”，如同旁觀者一樣，完全不顧奶奶沒(méi)有座位，站立不穩(wěn)在車廂內(nèi)搖晃。

生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一些東西，如親情、愛(ài)情、友情這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢更加的重要，讓我們感到幸福而又難能可貴。

在這物欲橫流的社會(huì)，讓孩子擁有一顆感恩的心尤為重要。

美國(guó)育兒專家蘇珊.施蒂費(fèi)爾說(shuō)：“我們不是在養(yǎng)育孩子，而是在養(yǎng)育成年人”。

無(wú)論貧窮或富貴，只有勿忘初心，才不會(huì)讓孩子們?cè)诮疱X的森林中迷失方向，遺忘自我！

作家三毛說(shuō)：“世上的喜劇不需要金錢就可產(chǎn)生，而悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系”。

深以為然。

惟有從小懂得與金錢相處的孩子，將來(lái)方能懂得掌控自己的財(cái)富人生。

孩子的人生終將靠他自己，有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)，懂得盡早培養(yǎng)孩子的金錢觀，培養(yǎng)孩子獲得一生幸福的能力。